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初中生写作指导:记叙文怎样写人

时间:2018-06-26 10:56:38

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初中生写作指导:记叙文怎样写人

我们在生活中会接触各种各样的人,他们有的勤劳,有的懒惰;有的吝啬,有的大方;有的乐于助人;有的自私自利;……将身边不同的人用文字真实地记下来,就是写人的作文。

写人的记叙文,大致有以下三种情况:

一、写一个人怎么写

(一)通过写一件事写一个人。(典型,具体)

1、 选择有代表性的生动典型事例。

2、 要有具体的事例,这样人物形象才能丰满。

(二)通过几件事写一个人。(明白,充分)

用一件事来反映一个人显得单薄,不能充分反映人物的特点及其品质,要用几件事才可能说的明白,充分。

(三)用对比法写一个人。

1、同一个人前后相比,说明这个人的变化;

2、一个人跟别人对比,突出主要人物。

二、 写两个人怎么写

(一)通过具体的事例,写出两人的关系。

1、审题。例如:《我和××》,题目中的“和”字,说明这两个人没有主次之分,这就要通过具体的事例,写出“我”和××之间的联系。

2、范围。××应包括亲人、同学、朋友、邻居、老师等熟悉的人。

3、重点。突出重点,表现好人物之间的联系。

(二)用对话展开情节。

用对话展开情节,推动故事的发展,表现文章的中心。

三、写多个人怎么写。

写多个人相对于写一个和两个人来说,复杂一些。“多个人”可以写“一家人”、“一班人”,也可以写“几个小伙伴”。

这类作文有以下几种写法。

(一)一个一个的来介绍。(不常用)

(二)从中选取一两个代表(常用)

(三)以一件事为线索写几个人。(围绕一个中心来写)

补充:不管写一个人或几个人,都可以从下两个方面来把握。

一、抓住典型 。

写人一定要抓住最能表现人物品质的典型事例来写,才能使人信服,塑造典型时一定要联系生活实际,不能闭门造车,更不能无中生有。

二、抓住人物特征 ,重视人物描写。

(一)外貌描写不可千人一面。

1、善于抓住人物特点。描写人物的外貌,一定要根据主题的需要,有所取舍,抓住最突出、印象最深刻的特征。

2、重视语言、动作、心理描写。

(1)重视语言描写,语言要符合人的身份,能表现人物的个性和思想。

(2)动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,尽量选择最准确、最恰当的词语。

(3)心理描写也很重要,最能反映人物的内心世界,人物才更生动。

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