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百合花课文分段概括

时间:2018-11-05 03:32:48

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百合花课文分段概括

第一部分(第1—5节):百合花凭着自己的信念结出了第一个花苞.

第二部分(第6—13节):面对外界的鄙夷讥讽劝告百合花不为所动终于开出了美丽的花朵.

第三部分(第14—17节):百合花终于赢得了人们的热爱.

1.《百合花》的成功主要在于作家在表现革命战争、军民关系这类庄 严主题时突破了当时流行的条条框框,显现出清新俊逸的风格,令人耳 目一新。首先,作者选择的人物都是普通平凡的战士和老百姓,她们有 血有肉、个性鲜明,与通常那种高大全式的英雄形象显然不同。

2.我”开饭的两个馒头,以及那条百合 花被等细节都在作品中重复出现,前呼后应,这些描写不仅渲染烘托出 情境气氛,而且极生动地反映了人物的神态和心理,使作品极富感染 力,具有浓郁的抒情性。总之,这篇小说以朴素、自然、清新的笔调抒 写和赞美了人与人之间的最美好最纯真的感情,创造出一种优美圣洁 的意境,读后令人久久难忘。

3.作者擅长通过细腻而有层次的心理活动来刻画人物(参照板书“我”对小通讯员情感的变化),这就由远到近,由淡到浓,由表及里地刻画了小通讯员这个人物形象。其次运用典型细节是作品的另一重要艺术表现手段(学生诵读文中细节部分,如通讯员枪筒里插的树枝和野花,给“我”开饭时吃的两个馒头,衣服上被门钩撕破的衣洞,新媳妇的印有百合花的被子等等),这不仅使得作品在情节发展上前后呼应,波澜起伏,而且使人物个性鲜明,血肉丰满。

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