写作可以说是语言测试的一半。有些学生因为分数太高而产生爱与恨。爱不像数学问题。如果您什至没有明白要点，那么每个人都说仇恨太主观了，太累了，而不是爬山，挤牙膏或剩下的最后一点牙膏。实际上，作文不仅使考生头疼，而且给评分老师也很头疼。据计分老师说，他必须在一分半钟之内给作文打分。 800个单词等于240,000个单词，可与小说相提并论，因此教师不如应试者容易阅读。老师只阅读高考结构的开头和结尾是真的吗？
答案半真半假！
为什么这么说除了第一个和最后一个，Marking的老师实际上还在阅读中央部分，但是它们都是快速阅读或扫描的。重要的评估是开始和结束。以下是高考作文的官方评估成绩。
构图由分为两个部分的60分组成，40分是基本点，20分是高分，基本点是40分，内容是20分，表达式是20分。内容体现在以下几点。它是否适合主题，样式是否正确以及内容是否丰富。语言的流利程度，完美的结构和核心思想的清晰性体现了这种表达方式。上部的主要评价是构图深度，丰富度，文字和创新。
但是，在实际操作中，不能少于10分钟或20分钟对其进行评估。因此，在评估过程中，教师实际上并没有对项目进行评估，而是对总体印象进行评估，尤其是在开始时。最后，老师每天阅读数百篇文章，其中大部分是相似的。如果您的老师突然遇到不同的作文，您感觉如何？重要的是要开始一个良好的开端，因为您不必跑高分。
以下是高考配置中五个常用的空缺。
1.修辞学的开端和文学才能的展现
好的言辞会影响1英镑或2英镑。特别是，在开头一章中使用修辞会使构图具有独特性并为构图增加价值，但是，如果修辞不好，则不要犯错以使其正确。否则，将产生相反的效果。
2.吸引读者的暂停输入
好奇心是人的天性。检查问题后，您不必着急，因为先设置悬念可以使读者继续阅读。标记您可能需要花费几分钟仔细地思考如何设置完美的悬念，以使老师的目光投向了监视者。如果计分老师在第一篇悬念中读完了整篇文章，则不能获得高分。
3.故事从头开始，令人着迷
无论是老人，孩子，男人还是女人，没有人拒绝讲好故事。即使您要传达的讨论非常无聊，加上故事的修饰和附加之处，也可以使整篇文章栩栩如生。不要使用大家都熟悉的故事。因此，这并不是什么新鲜事物，并且使用大多数人都没有听说过的经典是一个好主意。
4.引用报价并突出显示主题
首先，通过引用名人诗词或经典句子，可以强调文章的主题，构图的成分可以立即提升几个等级，同时给老师留下深刻的印象我留下的印象是您正在阅读更多。请注意，报价必须准确。避免与礼貌的，不随从的前言李冠打交道。例如，如果您想谈论爱国主义，结果将是以下句子：一千次，你仍然很坚强。
5.问题的开头是暗示性的
每个人都有思考问题的本能，特别是如果问题被合理地设置，它将与读者形成良好的互动，激发读者的思想，强调文章的主体，开放思想可以做。让读者产生读数。欲望。
当然了，具体采用哪一种开头，要结合具体的内容和自己擅长的方式来决定，好的开篇能使文章主题鲜明，结构严谨，内容丰富，语言生动，当然了，世俗一点讲就是可以带来高的分数。
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