阳春三月时，凉风依然徐徐。转眼间，距6月高考季已经不远。高三师生在停课不停学期间紧张备考的同时，别忘了抽出一个钟的时间来预测，研究一下高考作文命题的方向，早做准备，早安心。
正所谓，得语文者得高考，得作文者得语文。高考作文在整个高考中的重要地位不言而喻。现在，就跟小编来探讨一下高考命题作文到底写什么主题？高三学子能不能早一点做准备？
小编曾研究过近几年的高考命题作文，发现高考命题作文有一定的规律性。如果有心去研究其中的规律，或许真的可以猜对高考作文的主题，这种不是没有可能。小编根据自己的经验，以及多年以来来关注高考作文命题趋势，或许可以分享一点想法给即将毕业的高考学子。
那么，高考命题作文命题会不会涉及到新冠肺炎疫情？高三学生是不是该做一些相关的准备？在没有回答这个问题之前，小编先来说一下小编08年高考的一次记忆深刻的往事。
5月12日四川汶川大地震。发生地震的时间距高考还不足一个月。根据以往高考命题的规律，每年的5月初青年节前后，高考命题工作正式开展，命题工作大概持续半个月左右，剩余半个月用来微调和印刷。
这就是说高考命题从5月初一直到5月中旬这段时间都是命题的范围，也就是说5月12日汶川地震的时候，的高考作文命题已经90%的可能已经命题完毕，等待高考命题专家组审核一致通过后正在准备微调和印刷。
然而，就在那个时候，小编父亲从广东打电话跟小编聊到高考作文命题的事。小编还清楚得记得，5.12汶川地震刚发生，父亲就叫小编准备关于地震的新闻材料，以便应付的高考作文。小编刚开始半信半疑，认为高考作文命题时间早已经进行，估计已经印刷好了。
准备汶川地震的新闻材料是不是有点多此一举？虽然，心中还是不太相信父亲说的话，但是，还是遵从父亲的建议提前准备了一些关于汶川地震的新闻材料。一直到高考那天，小编才发现父亲叫准备的正是高考的作文主题。小编看到08年高考作文题的那一刻起，心中也就踏实了很多，语文试卷也发挥得比较顺利。
小编说这个切身的经历就是为了给高三学生一个提醒：不排除高考命题作文命题涉及到新冠肺炎疫情，高三学生该做一些相关的准备。
即使高考作文命题没有跟疫情相关，高三学生也要做相应的准备。小编了解到高考命题人一般由三个群体组成：大学教授、高中在职老师和学科教学研究者。特别是大学教授通常是高考作文命题专家库的组长人选，研究他们平时的一些常规工作和生活以及写作的风格等也能猜出命题的方向。
小编根据研究命题专家的命题方向以及最近三年的高考命题可以看出，高考语文作文越来越侧重国家大事，更贴近时代社会，这就要求学生不再是单纯地闭门读书，更重要的是对社会问题的思考。让学生真正的关心国家、关注自身，回归教育的最重要的本质：培养合格的会思考、符合社会发展需求的人才。
梁启超说“少年强，则国强”，少年是国家的未来与希望，只知道读书的学生，只是“学生”而已，关注国家、社会，提出自己的看法和观点，才是真正的“国之少年”。
小编建议，高考语文命题作文应该紧紧围绕以下主题收集准写作材料：
1、新冠病毒肺炎疫情相关资料。包括“逆行者”、“武汉精神”、“众志成城”、“雪中送炭”、“一方有难八方支援”等等主题。
2、脱贫攻坚相关材料。包括“精神扶贫”、“教育扶贫”、“奋发图强”等材料。
3、聚焦时事热点相关材料。包括北京大兴机场投入使用、5G时代等材料。
4、继续关注传统文化，名人名言等相关材料。包括“岂曰无衣？与子同袍，与子同泽，与子同裳。”等材料。
以上就是小编为高三毕业生所启发的准备高考语文命题作文的备考思路，希望对还在“停课不停学”中迷茫的高三学子有一点启发的作用。
