对于高三学生来说，最重要的就是第一轮复习。
为什么呢？
有经验的高三老师经常会说：“如果在高三上学期的成绩还得不到提升，那么高三下学期就很难提升了。”这句话肯定有一定的道理。
刚开始进入高三，我们在学习中总是比较困难的，但是在摸索入门以后，对待学习和高考的理解也就豁然开朗。
1、积累型题目
对于积累型题目，比如选择题的前几道题，一般考查成语或词语的读音、错别字和含义；再就是名言警句的默写。像这类题型完全就是靠知识积累，谈论解题方法也没有意义。
但是我们在阅读材料的选择上可以有所区别。只要有现成的材料，那就不要花时间自己去准备。如果有条件可以去书店选一些面向高三学生的语文小册子，对于必背的字词短语、需要积累的作文素材收集得很全。挑一本适合的语文复习资料，每天早上拿出来背就可以，当然背的时候一定要在草稿纸上多写一写，毕竟语文有些字词语篇，不一定认识就会写，会背也不一定能把字写正确。
而且，在我们平时做题的时候，遇到自己不认识的字词音义，就可以顺手直接整理补充到这个小册子上，就不用了专门去准备一个笔记本来重复记录这些，别人已经给你准备好并且正确率极高的材料了。
2、刷题背诵型题目
比如选择题中的病句修改题：在4个选项中找到有语病或是没有语病的一项，这类题型的考察形式比较固定，错误类型主要有以下几种，比如句式杂糅、语义重复、搭配不当，这些题目其实不用自己总结，因为类似病句修改，我们在书店也能找到关于病句修改、诗歌鉴赏和阅读理解的专项复习资料。
对病句修改，最好是针对不同的错误类型多做一点题，就会刷出题感；也可以针对每种错误题型背上一两个典型的例子，这样在做题的时候，会更有直观的感受。
说明文阅读，就是给出一篇阅读材料，然后后面给出3个选择题让你选择，这类题目主要考的是文意理解。
英语也是一个套路，想要解答阅读理解题，肯定不会让你一眼就能看出答案，而是需要你通过阅读材料语篇，联系上下文的词汇语境来理解和揣测；因此，在我们做题的时候，必须明白，那些一眼就能看出来，或者是原文中一字不落的答案，多半是有问题的，一定要结合阅读材料的语境去理解。如果确定选择一个选项，那么你一定要有充分的理由来说服自己：你为什么要选择它。
3、文言文阅读
文言文阅读，需要注意的就是实词和虚词的用法。
文言文阅读这个题型，在短时间内是很难突破的，首先选择题有两个，一般都是一个考查实词，一个考查虚词。
背诵文言文的实词和虚词，主要还是根据专题训练辅导书来帮助复习，既节省时间，又能提高学习效率。当然除了背诵这些词汇短语，在考试的时候更需要语感，那么文言文语感从何而来呢？
平时就要多读多背，多听任课老师分析和理解文言文中的各种句式结构，比如倒装、后置等等，强化训练一段时间就能看到学习效果。
除了实词和虚词以外，还有一个考点就是翻译了，翻译的重点不是只要求通顺就可以，还要把重点字词都翻译出来，多数情况就是上面提到的实词和虚词。
比如一道5分的翻译题，一般有4个字词需要你翻译，然后还有1分是语句通顺、大意明确。我们在文言文翻译题的时候，要先把需要重点翻译的词语找出来，标记好，然后再进行翻译。这样下来得分率会高一些。
4、作文
其实很多同学都认为提升作文的分数十分困难，但其实，只要用对学习方法，在一两个月之内也是可以提高不少的。
比如议论文写作，就是熟悉文章的结构，然后形成固定的范式和模板。比如五段式作文或是三段式作文，不是说每次写文章都要照着固定的结构去写，而是常用的结构我们都要多练习、多熟悉，这样在高考的时候才不至于手忙脚乱、无所适从。
如果实在是作文基础差，拿到作文题目完全不会写，那么建议还是找来10篇以上的高考满分作文，花上一周时间做一个细致的分析，来看看有哪些普遍的规律。
其实写作文就像是填空，常用的行文结构就是那么多，我们只要熟练掌握，在写作文时，先仔细审题提炼出自己的中心论点，然后围绕着确定好的主旨大意，旁征博引、有理有据，在采用的行文框架下，以凝练、优美的文笔填充论述内容，完成高考作文的创作。
5、英语词汇
学习高中英语，在背单词的时候一定要有专门的单词书，最好包括初中或高中的全部单词，单词音标以后应该有对于词语的详细解释，尤其是例句、词根和词缀的相关引申联系。
然后背单词的时候最好选择早上或晚上，如果要背，就最好持续两三个小时，因为如果时间太短，大脑不能及时进入状态；而时间太长，我们的大脑也比较容易疲惫。
背英语单词的时候，要在尽可能短的时间内认识每一个单词，要以积累量为主，不用理会过多的扩展信息等，主要是通过观察单词的音形意，来帮助记忆。
而且背单词的时候最好准备一个草稿本，背的时候可以在纸上边背边写，最好一个单词写上七八遍，这样手、眼、脑同时记忆，对于所记忆单词的印象就会比较深。而且我们在边背边写的时候，还应该大声朗读，这样可以进一步加深印象。
背单词还要善于利用记忆曲线，比较专业的单词书每一页大约是15个单词左右，我们可以在背上两三页以后，回过头去复习前面背过的单词，这样反复循环、不断回顾，用不同颜色的笔来标注，复习的时候就能有针对性地进行单词记忆。
总之，高考语文和英语怎么学？这5点学习方法，高三学生应该了解。
