在新媒体时代，写作成了一件非常低门槛的事情。不管你是家庭主妇，还是朝九晚六的上班一族，也不管你的学历是高或是低，只要敲敲键盘，大多人就能轻松完成一篇上千字的文章。
我见过很多这类人，他们几乎都称呼自己为“作者”，而不是“作家”。所以在读《畅销作家写作全技巧》这本书时，我们首先必须意识到这是一本关于“作家”写作技巧的书，而不是一本新媒体写作技巧的书。
搞清两者之间的区别后，我们就可以来读读这本书到底教会了我们什么。
大泽在昌是谁？他为什么要写这本书？
人类天生比较喜欢戏剧化的事物与个例，比如聊到一些知名作家的写作之路。我们更容易记住大名鼎鼎的东野圭吾年轻的时候根本不喜欢看书，记得玛格丽特·米切尔一书封神的《飘》，记得张爱玲的那句‘成名要趁早’名言。
这种天才型的作家把写作这件事变得更富有吸引力，似乎“作家”这个职业就代表着名气和财富，写作这件事也变得没有那么难，这些人之前不也是没有多少基础吗，他们照样成功了。
而这本书的作者，日本著名的推理小说家和畅销书作家大泽在昌却告诉我们，写作并非你想象的那般简单。
在我看来，大泽在昌比东野圭吾这类人更能代表“作家”这一职业，23岁出道的他，30余年间写了86本书，这些书有的畅销，有的遭到冷落，但不管成绩如何，所谓作家，就是要持续写作。
而为了成为作家，大泽在昌在出道前每年读500-1000本书，每天3本，从图书馆书架的一端开始读了个遍。在拥有如此庞大的阅读量，熟悉各类作家的各种作品之后，大泽在昌才开始正式尝试成为一个作家。
这才是一个普通人成为作家的经验，没有什么一步登天的捷径，你想写某类书，那么就至少得读一千部前人的作品。
再来看《畅销作家写作全技巧》，这本书显得非常独具特色，它是大泽在昌为12名学生开办的“小说课堂”讲座内容汇集精选而成，凝聚了大泽在昌三十余年的创作经验和作家心得。
本书除了作者对于“作家”这个职业的诠释外，重点围绕着小说的角色塑造、情节设计、对话技巧、写法说明、情感引导等一系列写作问题做出详细的解析。
这本书最有价值的地方
教人写作的书不在少数，但很少有像大泽在昌这本书如此真挚，如此全面地向我们展示了一个以写作为生的作家是怎样的生活状态，需要怎样的写作素养。
首先大泽在昌并不忌讳谈到作家的收入，以他所在的日本为例，大概有八成的小说家年收入低于500万日元，甚至有的会低于200万日元。在高收入高支出的日本，这样的收入甚至不如在超市打工赚得多。
大泽在昌在获得推理新人奖之后，等待他的不是功成名就，而是之后写的二十八本没有再版的书。所以请务必谨记，作家成名是一段非常艰辛而又漫长的道路。
在了解作家这个职业的现状后，若你还是想以此为目标，那么就要知道成为作家的四大要点了。
①确保文字的正确性②写完重读原稿③坚持每日练笔④学会勇敢放弃
其中每日练笔和学会放弃尤为重要。不管是初学者还是已经成为职业作家的人，在写作过程中一定会遇到低潮，无论如何都写不下去。但对于一个作家而言，哪怕勉强，每天也一定要努力写够一定字数。
可能你这种状态写出的文章并不能让你觉得十分满意，但还是要逼着自己写这样的作品，这就是放弃完美的勇气。把这部作品的遗憾和悔意化作动力，激励自己写出更好的作品。
这便是我认为整本书最具价值的地方，那就是他可以帮助我们检视自己的写作梦想。
在大泽在昌的描述下，作家这个职业变得不再那么高大上，这个职业有着很多的现实问题。譬如出版社给你规定了一个截稿期，在规定的时间内，你就算再没灵感，也要强迫着自己下笔，就算‘爬’也要‘爬够’规定的篇幅，这就是职业作家。
这是不是和我们的作家梦截然不同，我们幻想中的作家是个高度自由的职业，可以写自己喜欢的文字，做自己喜欢的事情。然而这些幻生出来的东西，不过是我们凭借自己的主观意念、虚假信息编织的想象职业，真实的作家没有那么光鲜亮丽。
在了解成为作家的辛酸与无奈之后，我们就可以更加真实地直视自己的作家梦想，自己是否愿意花费更多的时间、更多的精力，或者抛弃更多的东西去追寻这个并不完美的职业。
不管你的答案是肯定还是否定，最后决定放弃成为作家还是继续坚持，这本书都给了我们一次客观理性地评估自己作家梦想的机会。我认为，这便是本书最具价值的地方。
这本书适合什么样的人
整体来看，这本书并不是一本零基础写作的教学书，它不会直接教会你一篇文章要怎样开头，要怎样结尾，要怎样布局。
这本书的阅读者最好要有一定的写作基础，已经能够动笔写出自己的作品。然后在大泽在昌全方位讲解故事结构、角色塑造、首尾布局、对话技巧、叙述风格等问题时，最快找到自己擅长的写作领域，能在基础之上更好地磨炼自己的写作技巧。
这也是大泽在昌开办这系列“小说课堂”的目的，这系列课堂本来就是面对着已经能够写出自己作品的12位青年写作者，然后再通过对这些青年写作者作品的点评，来真实表现优秀小说家的构思方式和创作脉络。
比如在讲解第一人称写法时，其中一位青年作者的作品节选如下：
我上幼儿园以后，许多事都可以做了。白天能喝一点点咖啡了，晚上的就寝时间也从八点变成了八点半，其中最令我开心的，就是我能接电话了...望着我在玄关旁的黑色电话机前走来走去，母亲和父亲都笑了。春日柔和的阳光照进屋里，把幸福的一家三口映成了一副美好的画。就在这时，电话响了。“你妈妈在吗？”电话对面传来一个年轻男子的嘶哑声音。
在大泽在昌点评之前，你认为这段开头有什么错误吗？看起来似乎挺通顺的，但在大泽在昌看来，这段话错漏百出。
首先一个幼儿园的小孩是不可能产生‘把幸福的一家三口映成了一副美好的画’这种想法，其次幼儿园的小孩也不可能听出对方是不是‘年轻男子。作为一部第一人称作品，这对话就必须完全从小孩的视角出发。
严谨到‘苛刻’便是我对这本书的最大印象，对于初学者来说，如何通顺地写好一段话是迫切需要学习的。而对于本书的受众来说，大泽在昌教导的更多是如何让这句话更有逻辑，更有情节，更合乎常理。
若一般的零基础写作书是普通班的话，那么这本书更像是尖子班，它注重的是细节与提升，而不是教会你如何从零开始写出一段话。
真实与现实的问题
《畅销作家写作全技巧》这本书谈到的写作问题非常全面，不仅立志要当小说家的朋友可以看看，新媒体作者同样能够获益良多。
我非常喜欢大泽在昌在书中谈到的一个‘真实与现实的问题’。我们的作品需要真实，但没必要描写现实。
倘若动作电影按照现实来描写打斗场景，那么没多少人会愿意花钱在荧幕上看王八拳打架，在某种程度上不虚假，同时兼顾吸引力，这便是真实。
我想起了很多读者会吐槽作者描写一个案例时，总喜欢用‘我有一个朋友，我有一个同事，我有一个堂哥’这类的说法，你们这些作者身边怎么全是这么有故事的人呢？
其实作者没有那么多朋友可以讲故事，更多的案例都是听说来的，或者通过其他途径得来的。
但作者在写一个案例时，绝对不能说我听同事说他朋友的姐姐怎样怎样，这样的案例毫无说服性，作者只能把那个‘朋友的姐姐’省去，直接把故事安在这个同事的身上。这个故事是真实的，虽然现实中并没有发生在这个同事身上。
这也合乎大泽在昌在文中提到的：作者要有服务意识，要确保读者享受阅读的过程。
整本书给我的最后感想便是，写作这条路上根本没有所谓的捷径。没有任何一种写作技巧或方法可以帮助你一步登天，也没有什么‘读完这本书便立即成为作家’之类的成功之路。
作家这一职业在这本书中变得无比的真实，要想写好自己的作品，唯有多读书多写文章，然后在读写的过程中逐步前进。
