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「谈谈省直事业单位考试」在申论写作里 如何提取好的分论点?

时间:2018-11-02 09:58:19

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「谈谈省直事业单位考试」在申论写作里 如何提取好的分论点?

【本文作者:安徽华图教育 姚卉老师】

同学们,距离省直事业单位考试还有4个月的时间,时间充裕,对于长时间的学习,我们一直强调要去打好基础。而如果看过历年真题卷的考生可知,综合应用这一科目中,议论文分值50-60分,可见会写得一手好文章的多么重要!

但是各位同学可能疑问之处在于,自己顶多学习过申论,所有的写作经验都按照申论照搬照抄。那在这里,我们为同学简述下二者之间的区别,我想最大的区别在于两点:1.综合应用的分论点比申论要求的更为严谨,更需要学生会从材料中挖掘信息。2.申论中可以从材料中摘取很多文字,而综应的材料简短,可供参考和摘取的内容很少,更考验学生的写作能力!

那今天就其中的第一点,也就是议论文的分论点如何提取,我们以其中一真题作文为例:

【材料】

在长期的生活实践中,人们有时会有一些偶然的发现。这些偶然发现,正因为它不在预料之中,往往可以成为研究的新起点,为科学宝库增光添彩。而对偶然发现的关注和探索,需要敏锐的洞察力[这段话说明了探索发现与洞察力之间的关系。即:科学宝库需要探索、发现的精神,而探索发现的精神需要洞察力。]。洞察力不只是“我发现了”这种灵光一闪式的顿悟,更是—种“善于发现、透彻分析、苦心钻研”的科学研究方式[ 这句话解释了洞察力是什么,可以引用在文章中。]。

科学发现中不乏这样的例子:

为了研究胰的消化功能,明可夫斯基给狗做了胰切除术,狗的尿引来了许多苍蝇,他对尿进行分析后,发现尿中有糖,于是领悟到胰和糖尿病有密切关系。

青霉素的发现同样如此。英国圣玛丽学院的细菌学讲师弗莱明早就希望发明—种有效的杀菌药物。1928年,当他正研究毒性很大的葡萄球菌时,突然发现原来生长的很好的葡萄球菌全都消失了。这是什么原因呢?经过仔细研究后发现,原来有些青霉菌掉到葡萄球菌里了。显然消灭葡萄球菌的,不是别的,正是青霉菌。这—偶然事件,促成了药物青霉素以及一系列其他抗菌素的发明,这是现代医药学中最大的成就之一。

洞察力可以改变世界[ 洞察力可以改变世界,说明在这两个要素中,更强调洞察力的重要性,所以文章的重点也要用来强调洞察力。]。我们普通人也需要用洞察力去解决很多困扰我们的问题,从而使工作和生活效率更高。

【题目】

请参考给定材料,围绕“探索、发现与洞察力”这一主题,结合实际,自拟题目,写—篇议论文。要求:观点明确、条理清晰、论证充分,字数800-1000字。

【题目分析】

1.“参考上述材料”表明文章写作中,可以出现材料中出现的“名可夫斯基”和“弗莱明”的案例,但是注意不要照抄,概况性的引用;“联系实际”表明也要结合当下社会现实中的案例,而且材料中给的案例有限,应当注重从材料外寻找。

2.“探索、发现与洞察力”为题目写一篇议论文,题干只给了论题,没给论点。首先应当根据材料确定“探索、发现”与“洞察力”之间的关系。注意:在二者关系型之中,最有可能出现的关系是并列关系、递进关系、必要条件关系。对于一篇议论文来讲,应当论点明确,论证有力,语言流畅。

3.“观点明确”即论点明确,中心论点应当是个明确的肯定句或者否定句,“语言流畅”也是议论文的基本要求,可以尝试多用关联词表示逻辑关系;“分析具体”要求能够对每一条分论点具体论证;“条理清晰”要求分论点能够扣得住、分得开、排得顺。

【论点选取】

由于题干给的是一个论题,因此需要结合材料得出中心论点,材料之中有一句“而对偶然发现的关注和探索,需要敏锐的洞察力。”从中可以得出:二者之间是必要条件关系。所以中心论点可以为:1.科学发展需要探索发现;而探索、发现需要洞察力。

既然有了中心论点,所以接下来的分论点可以将中心论点拆解开,拆解为:1.探索、发现是科学发展的基础。2.洞察力是科学发现的保障。还需要一个分论点侧重去强调洞察力的重要性,即:3.光有探索精神没有敏锐的洞察力是不可能实现科学发展的。

【样文】

探索、发现与洞察力

姚 卉

科学的背后隐藏着无数的偶然,而这些偶然的现象经常出现在我们的生活中。如果对生活保持一种神秘的态度和“求真”的精神,可能会在此基础上创造并推动科技的发展。由此可见,科学发展需要探索、发现;而探索、发现需要洞察力。

探索、发现是科学发展的基础。在长期的生活实践中,人们有时候会有一些偶然的发现,这些偶然的发现,正因为它不在预料中,为科学宝库增光添彩。屠呦呦在经历多次失败后从中国传统医籍《肘后备急方》记载“青蒿一握水二升,绞取汁,尽服之”中受到启发,经历千百次实验,不断探索发现了青蒿素的最佳萃取方法,使疟疾的病治疗向前迈进了一大步。试想如果她没有这样的发现精神,这本普通的医药书籍也不会转变成一种灵感,更不会为医学宝库增光添彩。

洞察力是探索、发现的必备要素。洞察力不仅是灵光一闪的顿悟,更是一种“善于发现、透彻分析、苦心钻研”的科学研究方式。正是鲁班具备洞察力,发现锯齿形的叶子,才有了锯子;正是瓦特具备洞察力,发现水热后壶盖震动,才有了蒸汽机;正是弗莱明具备洞察力,发现了青霉菌,才有了青霉素以及一系列其他抗菌素的发明……无论从古至今,还是从国外到国内,只有具备了洞察力,才能够跳出思维的框架,才有机会为科学发展提供基础。

光有探索精神没有敏锐的洞察力是不可能实现科学发展的。只有发现了以后的苦心钻研了,才能够成就最终的成果。丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现:当导线中通过电流时,旁边的磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于重视了电流周围存在磁场,成为了世界上第一个发现电和磁之间联系的人。我们不禁要问,是什么因素使得他取得了这样的成就?探索的精神固然重要,但是如果没有敏锐的洞察力,也就不会有后来法拉第发明制作第一台发电机,更不会有现在的电磁产品。因此,有了探索、发现精神后更需要有敏锐的洞察力。

只有拥有了洞察力,才具备探索发现的精神;只有拥有了探索发现的精神,才能够为科学宝库增光添彩。由此,社会需要去营造这种探索的氛围,多去举办相关科研活动,吸纳社会和学校等多方参与;政策也需要去保障发明人和创造人的利益,为他们提供好的社会保障,从而去一心投入科研;而作为一名普通的公众,我们需要对生活保持一份神秘的探索精神,更要去学习这些发明人苦心钻研的“求真”精神!

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