期末考试语文想要取得好成绩，应该怎么复习呢？赶紧收藏。
期末考试的进度越来越近了，很多父母怎么学国语呢？但是，我想说抓住最后的时间也很重要，如果复习方法不对的话，之前的努力也许会付之东流，这个学期可以提高语文成绩吗？到现在复习，小学语文基本已经进入尾声，老师除了出答案外，强调可能考的知识点，基本上更不会安排什么多练习作业，家长们也配合着这个，复习最后的阶段，不要给孩子们出答案。
不管经过多少次复习，小学语文的最后复习都会还给教科书，教科书中的文学常识和知识要掌握到什么程度才能通过考试完全掌握？我们打开文字，首先把要求背诵这篇文章的段落马上写出来，其次，脑海中条理地浮现出本文的知识点和重点，那么，国语期末考试的基础题记到了90，另外，在10个考场发挥，能否正确回答问题，要确认这10个学习习惯是否能帮助你得分。
1、请确保睡眠，不要在深夜揉问题。
这个学期的最后阶段，确保小学生的睡眠，学习疲劳的状态对考试的发挥不利，最简单的道理，但是我们很多焦虑的家长不能自制，在最后阶段抱怨，拼命地给孩子弄资料，抓住学习，家长第一，孩子也消耗，平均睡眠时间不足8小时的小学生，在第一节早上自习上精神萎靡不振的哈欠连日持续，经常我看到这样的学生，都很无奈，借着睡眠学习，本来就可以有进步的学科，反而考一个让人大失所望的成绩。
我总是和学生们说话，越到考试时间越放松，之前复习过了，不要期待这几天能提高20分，能力普通的学生应该磨练心灵，能力高的学生磨练睡眠，能力太差的学生，做情商，把父母都打好了，考至少一个会暴打一次分数，不必太担心讽刺的苦，作为老师，我总是到了最后阶段，不再教学生们问题了，教孩子们心理健康，让他们理解考试的真谛，比起提高平均分更重要。
2、国语返回教科书，教科书内容的时间分配最好。
复习语文时，所有家长和学生在最后几天回到课本上，放着试卷练习，给国语教科书分配很多时间，每天用卷轴的时间，复习语文教科书，测试自己是不是真正掌握了教科书中的知识点、文学常识，如上文所述的复习方法是每天分配学分，一天复习一个学分，单词、重点正文的文学常识、背诵段落、课后练习都能达到准确率100吗？这是我们最后阶段应该注意的学习方法。
在国语期末考试中，作文和读解占了答卷的一半，但是学生们请不要忘记，还有一半是基础知识，只要基础知识错了，提高语文分数有什么帮助？父母指导孩子们掌握最后阶段，以国语为例，每天进行一次教科书的内容测试，单元的单词不写，一个不能弄错，正文要背诵，包括标点符号也不能出错，文学常识和基础知识点根据老师出的部门测试答案，进行归纳和整理。
3、阅读很多与作文相关的素材内容
对语文成绩中等以上的小学生，此时阅读了很多与作文有关的素材内容，总结这学期的语文作文都写过哪些类型，关于作文复习的准备语文老师一般都会为同学们做好整理工作，我们只要找一找有关作文的范文和素材读就可以了，这学期经常写的作文可以再拿出来读一下，请看老师的评论，我知道在考试中应该从哪个方向写作文。
最后一周从基础读到作文，回到教科书和简单的问题上，因为我们支持考试，所以最需要的是考试的自信，经常遇到难题和能力问题，回答不上来的情况，考试前的心理状态对于最后有效的学习来说非常重要。
父母应该在最后几天鼓励学生，不要给孩子心理负担和压力，对于期末考试前的最后几天，大家还有什么困扰吗？欢迎评论。
