众所周知，在期末考试中取得优异成绩的方法多种多样，因人而异，而分类练习是提高成绩的有效方式。
语文的分类练习，主要把同一知识点进行分类、整理和归纳，并根据知识的特征设计多样化的习题，旨在尽快巩固学生的语文基础知识，熟练掌握答题方法，提高应试能力，以便尽快提高成绩。
下面是胡老师给大家分享的部编版小学三年级语文词语及句子分类练习测试卷，试题如下：
这份试卷知识点全面，题型丰富，多数题目与历年期末考试题型相似，是一份具有针对性、实用性、综合性的测试卷，值得大家提前收藏。文末附参考答案，便于多数学生期末总复习时练习和背诵。
从题型编排情况来看，这份试卷共有六大题，分别是写出下面词语的近义词或反义词、在括号里填上合适的词语、选词填空、照样子写词语、将下面词语补充完整，再根据意思选择词语；按要求写句子。每一大题又分为多道小题，题型覆盖面广。
不同的学生对这份试题的使用不尽相同，多数学生都先练习一遍再核对答案，找出自身知识存在不足的地方。但胡老师建议，为了节省复习时间，大家拿到这份试卷之后，把答案抄写到试卷上，再抽个时间把每道题背一遍，结合自身的知识情况，加强记忆，巩固知识。
第一大题写出近义词或反义词，各有12个，近义词相对比较简单，在平常的学习中都有练习过，但有些词语的近义词答案并不是唯一的，比如：宁静——平静、清净。又比如：“快乐”的近义词除了有“高兴”之外，“开心”也与“快乐”意思相近。
而反义词中比较容易出错的是“娇嫩”这个词语，“娇嫩”是很脆弱之意，与之相反的是“皮实”。
第二大题填上合适的词语，这是一道发散性很强的题目，所填入的词语中，只要意思符合、情境相恰即可得分。它不仅考察学生的课内知识、课外知识，还衡量学生对词语意思的准确掌握。
比如：景色宜人、景色迷人、景色很美等等，又比如：大声地回答、轻轻地回答，还可以填入成语，如：心不在焉地回答、慢条斯理地回答等。
语文考试就是这样，出题者设计的题目中既考虑学生的知识水平，又从课程标准要求出发。在复习阶段，作为学生，要全面了解历年考试的题型，还要拓展课外知识，提高知识的巩固。
词语及句子在考试中常以不同的句式出现，比如AABB式、ABAC式等，这种题型在第四大题中有了很好地体现。
AABB式，如：开开心心、轰轰烈烈；
ABAC式，如：半信半疑、风言风语；
ABCC式，如：阴雨绵绵、忠心耿耿；
AABC式，如：井井有条、斤斤计较。
以上是这份试题的参考答案。
总之，语文成绩的提高，除了“背诵”和“默写”之外，别无他法，记得越多，能默写的内容越多，成绩提高就会越快。
愿大家珍惜时间，掌握学习方法，巩固知识，提高语文成绩。
