同学们，时间是一把神奇的刻刀，能镌出五彩的世间万物；时间又似一支灵动的笔，能绘出这缤纷的世界。二十年，无论是社会、家庭还是个人都会发生很大的变化。这些变化很多是情理之中，而更多的在你意料之外。这节课让我们放飞想象，描绘二十年后周围的人、事、景、物的变化。
习作要求
日常生活中，你是否和我一样经常会幻想一些美妙而遥远的事呢？有时，把这些简单的遐想轻轻地描绘在纸张上，静静地读一读，生活便美丽、生动起来了。家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。
首先要大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变，如，环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？……然后参考书中的例子，把想象到的场景或者事件梳理一下，列一个习作提纲，明确自己要写什么，从哪些方面来写。注意按照自己编写的习作提纲，分段叙述，把重点部分写具体。写完后，跟同学互换习作，提出修改意见，再根据同学的建议认真修改习作。
让我们一起来审题——
我来审题
1.想象虽是自由自在的，但是有生活根基的。仔细想一想，它定与你的生活有千丝万缕的关系。也许是你对现实生活的某方面不满而生发的愿望，也许是你如今能力不及的事情希望在未来得以实现……不妨放飞想象，你脑海中二十年后的家乡是什么模样呢？
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2.明确了自己要写什么之后，想一想从哪些方面来写？试着列一下提纲、注意所选的内容要充分表达自己的想法，把重点部分写具体。
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3.好的文字能引起读者的共鸣，因为文字是有情感的。倾诉想法的同时应自然而然地流露内心的情感，或是欢喜，或是赞叹，或是向往……那么，采用怎样的写法才能让我们的文字更打动人呢？
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通过刚才的问答引导，二十年后的家乡在你的心目中一定有了一个雏形，要将它描绘得多姿多彩，重要的是要将想到的场景或事件梳理下，明确自己要写什么，从哪几方面来写。首先，主题定下后，列好提纲，以便于分段叙述。其次，考虑一下重点写什么内容能更具体、清晰地表达内心的想法。再者，如何才能将重点写具体呢？若是一个场景，那么抓住哪些景物来描写；若是一个事件，叙述的过程中哪些情节的描述更能突现主旨？为了让语言更生动，不妨用上比喻、拟人等修辞手法，使情景交融，真情流露。
读中学写
在我们的课文中，就有不少写景(场景)或事件的文章。作者是怎样选取视角，用细致、生动的笔墨，展现自己的所思所想，真切、自然地表达内心情感的呢？让我们选择文中的片段，再来读一读、赏一赏，体会一下作者在谋篇布局上的匠心，领略一下他们在语言表达上的高明之处。感兴趣的同学，不妨学着练一练。
《圆明园的毁灭》精彩语段
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物；上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
赏一赏
“圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。”此句为总起句，这几个自然段围绕这句话分别从“结构特点”“建筑艺术”“历史文物”三个方面再现了圆明园昔日的辉煌，实现情感的增量、层递，表达了身为一个中国人内心的自豪。语词是有形象的，读着读着，俨然有众多建筑艺术向我们走来之感，建筑之多、类型之全令人瞠目。圆明园的建筑就是这样有特色，无论是宏伟的还是玲珑的，热闹的还是恬静的，现实世界的还是想象世界的，中国的还是外国的，圆明园内一应俱全。“上自”“下至”历史之久远，“先秦时代”到“唐宋元明清”朝代之众多，“历代名人书画”和“各种奇珍异宝”，每一处都用事实说话，也给读者以无尽的想象空间。题为《圆明园的毁灭》，作者却用了大量笔墨写圆明园昔日的辉煌。首先，这样的联想源于对眼前遗迹的惋惜以及对八国联军抢掠珍宝的谴责；其次，回顾过往，目睹眼前，这种情感表现得更为强烈，更为真切。
练一练
在你心里，二十年后的家乡应该逐渐清晰起来了，你能抓住几个方面，将这幅蓝图呈现在我们面前，并表露自己的真情实感吗？
同伴佳作
让我们来看看身边的同伴佳作吧。
二十年后的家乡
王语婕
小店斜阳草树，黑瓦青砖，运河的支流涓涓，倒映着那轮红艳的夕阳，也倒映着二十年后的那一轮。河面波光粼粼，白昼依旧闪烁着柔情。
已经过了一个又一个春夏秋冬，二十年后，那绿盈盈的季节再一次登上了舞台。你看那河边，樱花密了，玉兰醒了，各种年长年少的树也闹了，那粗壮的枝干里，呢喃着二十多年的水乡柔情。清风徐徐，绸带似的柳枝摇曳，漾起柳絮儿，一如过往，随风逝去。它们飘在高楼间，舞在石桥下，欢腾在黑瓦白墙……那些屋子年代悠久，但干柴、残墙、木门、铁皮仓，一切似画。夕阳西下，给这所有铺上一层温暖。嗬，我喜欢这轮夕阳，二十年来一直如此。
悠闲的周末结束，新一周的工作又开始了。未来，我工作在一个小小岗位，朝九晚五，工资不错。八点多，展光懒懒，“嘀”，手机发出提示音，我走出小屋，走到附近的公交站，一辆大巴正好驶来。上车，准备开始我一天的工作，但我并不急于此，且转眼窗外街上人来人往，有的是同我一样的上班族，有的是小商小贩，他们吆喝着，不疾不徐。瞧，摊位边、店铺中多了几个机器人，街角还多了几个自动贩卖机……马路上驶过“绿色汽车”，使用最新的太阳能技术，零排放、速度快。我喜欢这样的节奏，二十年来从未改变。
麻雀叽喳着雀跃在枝头，金色的阳光洒在翠绿的枝头，也洒在它们的羽毛上。大巴洒下一尾清新空气，把我留在了工作的地方。迈进门的一刻，只听“叮”的一声，我知道这是“确认签到”。乘电梯上了楼，与同事说说笑笑，我来到自己的办公桌前，按下一个按钮，桌上立即投映出一个电脑屏幕，虽说是投影，可不仅实用，画质还高清。这是最先进的“投影技术”，对眼睛几乎无害，比以前的电脑快捷许多，而这技术如今早已普及无锡的每家每户……我喜欢这样的快捷，二十年后梦想成真。蓝天绿树，清水瓦屋……我爱无锡，不管现在还是将来，爱她宁和温润的太阳，爱她充实舒缓的节奏，爱她富饶但不忙碌的生活……我爱无锡，没有理由。
点评
小作者从生活环境和工作环境两个方面，展望了二十年后家乡的面貌，也描述了二十年后自己的生活状态。文章以“上班”推动想象，展现画面，以清新的语言表达了对未来世界的期望，而心中对家乡的热爱之情贯穿始终。文章构思巧妙，开篇以“夕阳”引出下文，而随后的“二十年来一直如此”“二十年来从未改变”“二十年后梦想成真”是情感的回旋、递增，最后则揭示主旨。
拓展延伸
读一读
古今中外，有许多描写家乡的文章。人们还用其他多种方式表达对家乡的热爱、对生活的感悟，如诗歌、电影等。感兴趣的话，可以上网找一找、读一读。
做一做
生活即课堂，约上几个好朋友，到你家乡的名胜古迹去走走，体会一下浓浓的乡情。选择你们印象最深的地方留个影，有条件的话，制成相册。
想一想
古往今来，为什么赞美家乡的文章层出不穷？为什么想象能让思绪飞扬，让周围的一切都鲜活起来？
举一反三
《二十年后的家乡》会写了，你可以尝试着写写“假如我是……”“未来的……”“爸爸，妈妈，他(她)不是我”此类的文章，展望一下若干年后的生活；或是以“如果蚊子换了一张嘴”“如果石头会思考”等为题，放飞想象。注意把场景写具体，表达自己的真情实感。
