以来，开阳县第二中学以“办人民满意的教育”为目标，采取六项措施，创建和谐文明校园。
精细管理注入新活力。学校完善各项规章制度，各负其责、各司其职、紧密配合，促进教学管理规范化、制度化、精细化。推行管理在年级、质量在学科、效果在班级的三种管理模式，建立一周一检查、一月一小结、一学期一考核和第三方评价机制，举办各类教研活动20期，升学率达81.7%，在校生巩固率达98.3%。
第二课堂激发学习兴趣。根据学生特长和爱好，组建书法、绘画、手工制作、民间歌谣等兴趣小组15个，参与学生达220名。由专业教师和外聘教师负责指导工作，利用课外时间分组开展兴趣活动。
校园广播传递正能量。设置校园资讯、教育政策、法制教育、健康指导等10个栏目，每年从学生中选拔播音员和小10名，小负责收集和编辑广播内容，播音员轮流播音，由3名教师负责指导和把关内容，每天分早中晚时段播放校园资讯、好人好事等相关内容，进一步激发了学生的兴趣爱好和能力特长，发挥了思想教育、尊师重教、助人为乐的主阵地作用，传递了正能量。
家校联动共育良才。针对寄宿制学校家庭教育欠缺的实际问题，编发以学生健康成长为主要内容的《家校一本通》家庭教育读本，并分期按年级组织开展家长进校园活动，让家长切身体验学校学习、生活环境，深入了解学生学习状况和家庭表现，共同探讨交流，共商育人育才，促进家校联动，提高办学质量。
图书角绽放书香气息。在发挥学校现有图书室、阅览室的基础上，从1.6万册图书中筛选适宜学生阅读的书籍，在教学楼大厅、楼道、教室布局21处，方便学生阅读。组织开展诗歌朗诵、知识竞赛、作文比赛和书法绘画比赛等活动，养成了学生自觉读书的习惯，有效提升了阅读写作能力。
教学录播提升教学质量。开展精品课堂录播32课，已筛选上传国家和省级教育资源公共服务平台优质课分别为10件和20件，组织教师通过校园网点评录播课，每位教师每年收看网络精品晒课3次以上，实现了教师面授过程、师生互动、教学活动常态的信息化，促进了网上教学、网上教研、网上培训，着力打造各种课型的精品课程的教学视频资源。（黎志）
来源：开阳县委宣传部
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