1、总体感知诗歌内容，了解诗意，体会诗情，背诵诗篇。
2、了解诗人杜甫的生平，分析他的诗歌风格变化的原因。 3、理解诗歌的思想内容。
1、了解每首诗创作的时代背景，理解每首诗的思想感情。 2、初步鉴赏品味诗歌的美点。
3、把握诗的景与情、事与情，感受品味诗歌的意境。
1、资料积累——走近杜甫
杜甫（公元712~770），字子美，诗中自称少陵野老，后人称他杜少陵。祖父杜审言是唐初著名诗人，曾做过奉天县令。这样一个家庭给了他一定的文化熏陶。 杜甫为我们留下了1400多首诗歌。这些诗篇像一面镜子，广泛深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。自唐以来，他的诗歌即被公认为“诗史”，诗人本人也被看作一代诗宗，被尊为“诗圣”。
2、杜甫“三吏”指：《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》。“三别”指：《新婚别》《垂老别》《无家别》。
一、预习导学（自主学习：熟读诗篇，达到通顺流畅，节奏准确）
解释下面加粗的词。
（1）造化钟神秀 钟： （2）阴阳割昏晓 阴： 阳：
（3）会当凌绝顶 会当： （4）浑欲不胜簪 浑：
（5）吏呼一何怒 一何： （6）老翁逾墙走 逾： 走：
（7）急应河阳役 应： （8）独与老翁别 别：
二、学习研讨（合作探究）
（一）望岳
1、创作背景：这首诗是杜甫早期的作品，大约作于唐玄宗开元二十四年（736）以后。此时 ，诗人正“放荡齐赵间，裘马颇清狂”。当他游历到山东 ，被泰山的壮丽景色所吸引，写下了这首《望岳》诗。
2、朗读诗歌，探究：
（1）《望岳》这首诗歌描写了泰山怎样的特点？从哪些句子中可以看出来？
（2）有人说“阴阳割昏晓”中“割”字用得极妙，你能说明理由吗？
（3）“会当凌绝顶，一览众山小”，两句，体现了诗人怎样的思想感情?
（4）这首诗表达了作者什么思想感情？
（二）春望
1、写作背景：公元755年安史之乱爆发，不久，唐都长安也被叛军占领，唐玄宗带着倾国佳人杨贵妃偷偷向四川逃去。756年唐肃宗在灵武即位，杜甫得知这一消息后，只身前去投奔，被叛军掳至长安，被迫留居在沦陷的都城，过了半年多囚徒一样的生活。第二年（757年），春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但此时，因为战乱，昔日繁华的都城，却已被叛军抢掠一空，践踏得破败不堪，满目荒凉。想起与家人久别，存亡未卜，看到破碎衰败的祖国，诗人杜甫触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗——《春望》。
2、朗读诗歌，探究：
（1）诗中哪几联照应了题目中的“春”字？
（2）你怎样理解“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句。
（3）写战火连天，家书难觅的千古诗句是那两句？请对这两句进行赏析。
（4）“白头搔更短，浑欲不胜簪”应怎样理解？
（5）此诗将眼前景、胸中情融为一体，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？
（三）石壕吏
朗读诗歌，合作探究
（1）“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”用了什么修辞方法？怎样理解这句话？
（2）老妇“致词”一段可分几层？层意是什么？
（3）为什么差吏抓丁要利用夜间呢？
（4）《石壕吏》体裁是什么？本文的中心人物是谁？事件是什么？
（5）《石壕吏》一文表达作者怎样的感情？
（6）老妇人对战争的态度怎样？
1、总体感知诗歌内容，了解诗意，体会诗情，背诵诗篇。
2、了解诗人杜甫的生平，分析他的诗歌风格变化的原因。 3、理解诗歌的思想内容。
1、了解每首诗创作的时代背景，理解每首诗的思想感情。 2、初步鉴赏品味诗歌的美点。
3、把握诗的景与情、事与情，感受品味诗歌的意境。
1、资料积累——走近杜甫
杜甫（公元712~770），字子美，诗中自称少陵野老，后人称他杜少陵。祖父杜审言是唐初著名诗人，曾做过奉天县令。这样一个家庭给了他一定的文化熏陶。 杜甫为我们留下了1400多首诗歌。这些诗篇像一面镜子，广泛深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。自唐以来，他的诗歌即被公认为“诗史”，诗人本人也被看作一代诗宗，被尊为“诗圣”。
2、杜甫“三吏”指：《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》。“三别”指：《新婚别》《垂老别》《无家别》。
一、预习导学（自主学习：熟读诗篇，达到通顺流畅，节奏准确）
解释下面加粗的词。
（1）造化钟神秀 钟： （2）阴阳割昏晓 阴： 阳：
（3）会当凌绝顶 会当： （4）浑欲不胜簪 浑：
（5）吏呼一何怒 一何： （6）老翁逾墙走 逾： 走：
（7）急应河阳役 应： （8）独与老翁别 别：
二、学习研讨（合作探究）
（一）望岳
1、创作背景：这首诗是杜甫早期的作品，大约作于唐玄宗开元二十四年（736）以后。此时 ，诗人正“放荡齐赵间，裘马颇清狂”。当他游历到山东 ，被泰山的壮丽景色所吸引，写下了这首《望岳》诗。
2、朗读诗歌，探究：
（1）《望岳》这首诗歌描写了泰山怎样的特点？从哪些句子中可以看出来？
（2）有人说“阴阳割昏晓”中“割”字用得极妙，你能说明理由吗？
（3）“会当凌绝顶，一览众山小”，两句，体现了诗人怎样的思想感情?
（4）这首诗表达了作者什么思想感情？
（二）春望
1、写作背景：公元755年安史之乱爆发，不久，唐都长安也被叛军占领，唐玄宗带着倾国佳人杨贵妃偷偷向四川逃去。756年唐肃宗在灵武即位，杜甫得知这一消息后，只身前去投奔，被叛军掳至长安，被迫留居在沦陷的都城，过了半年多囚徒一样的生活。第二年（757年），春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但此时，因为战乱，昔日繁华的都城，却已被叛军抢掠一空，践踏得破败不堪，满目荒凉。想起与家人久别，存亡未卜，看到破碎衰败的祖国，诗人杜甫触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗——《春望》。
2、朗读诗歌，探究：
（1）诗中哪几联照应了题目中的“春”字？
（2）你怎样理解“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句。
（3）写战火连天，家书难觅的千古诗句是那两句？请对这两句进行赏析。
（4）“白头搔更短，浑欲不胜簪”应怎样理解？
（5）此诗将眼前景、胸中情融为一体，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？
（三）石壕吏
朗读诗歌，合作探究
（1）“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”用了什么修辞方法？怎样理解这句话？
（2）老妇“致词”一段可分几层？层意是什么？
（3）为什么差吏抓丁要利用夜间呢？
（4）《石壕吏》体裁是什么？本文的中心人物是谁？事件是什么？
（5）《石壕吏》一文表达作者怎样的感情？
（6）老妇人对战争的态度怎样？
三、学习检测
《望岳》
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
1、解释下列加粗的词语
（1）岱宗夫如何（ ） （2）齐鲁青未了（ ）
（3）造化钟神秀（ ） （4）会当凌绝顶（ ）
2、“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句是写近望中所见___________________的景象。
3、这首诗中的千古名句是________________________两句，这两句是写由望岳而产生的__ ______的意愿，从这两句富有启发性和象征意义的诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的__________ _______。
4、《望岳》全诗中没有“望”字但处处写望，距离是自_____ __ ____而______ ____，时间是从_______ _至______ __，并由__ ______遥想将来的___ _____。
5、杜甫《望岳》诗共有三首，分别歌咏东岳（ ）、南岳（ ）和西岳（ ）（注：括号内填山名），以上所选的诗是歌咏______ __的。
《石壕吏》
暮投石壕村，有吏夜捉人。____ ____，老妇出门看。
吏呼一何怒，妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。_____ ___，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，___ _____，___ _____。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
6、给空白处填上完整的诗句。
7、对这首诗开头前四句的评析不正确的一项是（ ）
A．第1段写捉人的差役乘着夜色向石壕村急奔而来。
B．第2段交代故事的发生，预示将有一场灾难降临。
C．第3、4段，写老翁逃跑避难，老妇出门周旋。
D．第3、4段反映了人民长期深受抓丁之苦，昼夜不安的情景。
8、诗中描写兵役之苛酷的句子是________ _____ _______；描写战争之惨烈的诗句是 ____________ __ _ ___；说明老妇已被官吏捉走的诗句是__ _____ _____________。
9、根据诗的内容，回答下列问题，能用原句回答的尽量用原句。
（1）开头四句是故事的发生，哪一句预示着有一场灾难降临？
（2）这里的老翁、老妇分别有怎样的举动？全篇围绕哪两个字展开的？
（3）那几个词写出了差役怒呼，老妇哭啼的情景？
（4）老夫致词说了那些家事？诗人是怎么知道的？
（5）老妇被带走了吗？从哪里可以看出来？
