小学生如何学好英语口语？小学是儿童英语语言最活跃的时期，语言学习非常重要的早期启蒙时期，奠定了孩子一生学习英语的基础。一堂好的英语口语课不但可以纠正学生的发音、流利度、重音、语调，还能学习正确的表达方式，改善英语口语与书面语之间的异同点。
这个阶段，英语口语是个人素质的体现，孩子对语言越来越有信心。一堂好的英语口语课要体现出“趣味”和“功利”的完美结合。学生学好一门外语最终要回归到这门语言对自己的语言发展所带来的功能性的效果。
有数据显示，学习英语口语不仅仅能提高一个学生的口语沟通能力，同时也能提高他的听力以及阅读的能力。因此，良好的英语口语学习可以使人全面发展。小学生学好英语口语，不但要掌握“五黄金”的学习方法，而且，必须注意口语听说写译，全面发展。
在老师、课堂和学习过程中不断输入，让孩子大胆说出来。“教、学、研、跟、练”三部曲。多听，并且回顾、评价和反思。多用有效的英语给孩子口语上课。自我指导。主要通过家长来指导孩子练习口语。老师不在话下，教师要加大力度。内容全面，教材要有趣味性。方法得当，纠正方法的同时，突出发音、语调和重音。激励孩子，不断进步。如何练习好口语？
分课练习在小学一年级，做《英语情景练习》或者《儿歌朗读》，是很不错的练习口语的材料。生活体验练习如果小学1-2年级是学习单词的过程，那么到了初中就要学习听力、阅读、语法了。因此，在初中之前的小学，一定要多学英语口语，除了小学的单词外，还要将英语单词、短语、句子、生活常用的单词和短语连接起来。孩子每天要进行一些简单的生活训练，每天一两分钟就好，不需要多！也不需要很费力气就可以完成。
当孩子到了初中，还有很多要学习的学科，如语文、数学、物理、化学、政治、历史等等。在这些科目中，英语口语是很重要的。当然，在语文、历史等等科目中也要重视英语口语。英语成绩好与差，都与语文、历史、政治等科目有关系，因此，小学不把英语口语学好，还是影响学习的。英语思维练习新概念英语相信大家听过很多版本，包括cd、收音机、黑白磁带等等版本。
