部编小语四年级下册第4单元课内阅读训练题
《猫》
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1、这段话选自写的。这段话体现了猫的这个特点。
2、在文中用波浪线画出猫的三个相互矛盾的特点，说说你最喜欢哪个？为什么？
3、文中有一个反问句，用横线画出来，给它换个说法。
《母鸡》
——是在院里，——在院外，它——挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
1、根据课文内容，在横线填上关联词语。
2、这段话表现了母鸡——————（写出特点），你想起了作者在课文中用哪句话来赞扬母鸡。—
3、母鸡“咕咕地”叫，它可能会说什么——
《白鹅》
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1、这段话选自丰子恺写的。
2、根据意思从文中找出相应的词语。
形容拘谨、不自然、不安定的样子。
形容处事不慌，镇定，舒缓悠闲的样子。
3、这段文字采用了写法。用鹅的步态与作比较，突出了鹅的特点。文中有两个多音字，用横线画出来，选择一个进行多音字组词。
4、作者写的鹅骄傲，有时还咬人，说明他很讨厌白鹅，这种说法对吗？说出理由。
答案
《猫》
1、老舍 《猫》
2、老实 贪玩 尽职 示例 我最喜欢它尽职这个特点。猫为了捉住老鼠，能做到屏息凝视好几个钟头，我们认真听讲40分钟都很累，这是我最喜欢和敬佩它的地方。
3、说它贪玩吧，的确是呀，它会一天一夜不回家。
《母鸡》
1、不论 还是 总是
2、负责、勇敢 一个母亲必定就是一位英雄。
3、孩子危险！快过来集合！
《白鹅》
1、白鹅
2、局促不安 从容
3、对比 鸭子的步态 步调从容，大模大样
模 mó 模范 mú大模大样 角 jué净角 jiǎo 角落（二选一）
4、这种说法不对。从这段话描写来看，作者写鸭子的局促不安衬托出鹅的高傲，步态从容。尽管鹅会咬人，但依然流露出作者对鹅的喜爱和欣赏。
