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部编五年级下册课文7《猴王出世》同步练习 附答案

时间:2019-01-02 20:03:00

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部编五年级下册课文7《猴王出世》同步练习 附答案

参考答案:

参考答案:

一、读拼音,写词语。

山涧 猿猴 迸发 窍门 恶劣

楷书 镌刻 遂止 灵芝 挠痒

二、比一比,再组词。

迸(迸发)猿(猿猴)猕(猕猴)楷(楷书)涧(山涧)

瓶(花瓶)袁(姓袁)弥(弥补)谐(和谐)间(中间)

三、多音字组词。

ā 各位呵

hē 一气呵成

四、近义词。

炎热—(酷热)宽阔—(广阔)顽劣—(顽皮)力倦神疲—(筋疲力尽)

五、反义词。

炎热—(寒冷)宽阔—(渺小)顽劣—(乖巧)喜不自胜—(悲痛欲绝)

六、用合适的词语填空。

(应声)高叫 (一架)桥梁 (一行)楷书大字 (天造地设)的家当

七、选择恰当的词语填到句中的括号里。

喧哗 喧闹

1.看惯了城市的(喧哗),蓦然回首,才发现原来宁静的村庄更有一种美,那是一种淡雅的美,清新的美,是我心中最美的风景。

2.她不喜欢在(喧闹)的环境下看书学习。

顽劣 恶劣

3.他的行为(恶劣),给社会造成极大影响,应当受到谴责。

4.这猴子生性(顽劣),很多神仙都想给它一些教训。

八、请根据意思,写出相应的词语。

1.破裂;裂开而往外飞溅。(迸裂)

2.石碑。(石碣)

3.形容喜悦到了极点。(喜不自胜)

4.自然形成而合乎理想。(天造地设)

5.太累了而全身无力,精神不好。(力倦神疲)

6.形容焦急而又没有办法的样子。(抓耳挠腮)

九、根据课文内容回答问题。

1、用“”画出描写石头的形状、所处位置的句子。

有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。

2.石头变猴的原因是什么?

原因是“每受天真地秀,日精月华,感之既久”。

3.选文最后一句用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?

运用对偶的修辞手法。好处:(1)能高度概括所要表达的内容,使之凝炼集中。两个偶句互为补充、相互映衬。(2)能增强节奏感,使语言整齐、语句匀称,琅琅上口,便于记忆和背诵。

4.文段节选自吴承恩(作者)的《西游记》(作品),整个文章主要写了什么?表现了石猴的什么特点?

《猴王出世》主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王的故事,表现了石猴英勇无畏、机智敏捷、敢作敢为的特点。

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