导语：一些宝妈在一起交流育儿经验的时候，经常可以听到一个妈妈说“我们家孩子才三岁，就能背诵古诗了。”听到这儿其他妈妈会觉得：这家的孩子可真聪明，智商真高，这么小就能背古诗了。
斯坦福大学研究：影响孩子成绩的，除了智商，还有语言能力的高低。
很多家长会觉得孩子在小的时候能掌握超出同龄孩子所掌握的东西，那这个孩子智商就很高，未来学习成绩也就很好。但是事实上呢，你会发现，很多孩子在小学的时候，成绩非常好，但是越大孩子的成绩就越差，远不及他小时候那么聪明了。
现在孩子的学习压力和升学竞争非常大，很多家长在孩子上幼儿园的时候，就给孩子排满了各种课外辅导班，孩子像“赶通告”似的上各种补习班。家长们也会感叹：现在的孩子可真累。
父母觉得孩子越小学的东西越多，就能开发孩子的智力，孩子也就越聪明，那孩子未来的学习成绩也就更好。但是斯坦福大学的一项研究表明：影响孩子学业成绩的，并不是孩子智商的高低。真正影响孩子学习成绩的是在孩子三岁前家长是否注意孩子的语言发展。
一、孩子三岁前的言语发展决定孩子未来的学习成绩
很多家长觉得不可思议，孩子说话怎么能够影响孩子的学习成绩呢？因为孩子三岁前是孩子言语发展的关键期。这个时候和孩子多聊天，可不仅仅是锻炼孩子说话。
一些心理学家发现：家长与孩子说话，更多的应该注意自己的语气和声音的扬顿挫，此外还要加上丰富的表情和肢体动作。因为孩子小的时候，不能够准确理解语言所表达的意思。
通过语气、声调、表情和肢体动作，也能够锻炼孩子的反应能力以及社交能力。所以与孩子多聊天，不仅是在和孩子交流锻炼孩子的与语言表达能力，对孩子的方方面面都有着重要的影响。
二、孩子三岁前与孩子聊天会发展孩子的哪些能力？
1、语言表达能力
狼孩的故事，估计大家都听过。一个孩子从小便被山中的狼给叼去了，但是这些狼并没有把这个孩子吃掉，狼群还养活了这个孩子。所以这个孩子从小和狼群生活在一起，缺少与人类的沟通，所以当人们发现这个男孩的时候，这个孩子已经十几岁了，但是他仍然不会说话，尽管后面经过了一些学习，他的语言表达能力仍然不是很好。
因为在孩子三岁之前，也就是很多家长发现孩子在这个时候会呀呀学语，而且每天话很多。那是孩子的口腔以及面部肌肉发育逐渐完善，孩子也有了表达的欲望。
在这个时候家长多与孩子沟通，也能够锻炼孩子的语言表达能力和发音。是孩子学习语言的关键期，所以很多教育学家强调，在三岁之前是让孩子学习一门新语言的最佳时期。
2、社会交往能力
在与孩子聊天的过程中，也就是与孩子互动的过程中，这个时候不仅培养了孩子的口语表达能力，同时也能培养孩子的社会交往能力。从父母的语气以及声调的变化，表情等各方面还是能够理解父母的情绪。并根据父母的反应来判断自己说的话是否正确，这样孩子也逐渐能够体会他人的情感和情绪，让孩子有移情性理解。
父母与孩子交往中越是对孩子表现出平等尊重的态度，那孩子在未来与他人交往时有才会尊重对方。在这种不易察觉的对话中，你也逐渐培养了孩子的情商。在孩子大的时候，才能更好的融入集体，与他人和谐相处。
所以在孩子三岁之前多与孩子聊天，不仅能够锻炼孩子的语言表达能力，丰富孩子的知识储备，同时还能培养孩子的情商，让孩子能够站在他人的角度上体会自己所说的话对别人造成的影响。这样孩子的情商和智商都得到了锻炼。
孩子的语言能力很关键，不仅是影响智商和情商，同时也是今后人际交往的表现，家长不妨每晚睡前陪伴孩子阅读，这么可以促进孩子的词汇量，还可以和孩子深层次的交流，同时也可以增进亲子感情。
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总结：
父母一定要正确的认识到影响孩子的成绩，不仅仅只有孩子的智商，因为孩子的智商很大程度上是受遗传影响的，并没有太大的差异，只要你的孩子是一个正常的孩子，那他都是有一定认知能力的。根据斯坦福大学的这项研究，在三岁之前，一定要注意多与孩子交流，以一种平等的态度与孩子对话，在培养孩子的智商的时，也不要忘记培养孩子的情商，培养出更优秀的孩子。
