“念大学时,我老想看别人怎么走,永远觉得自己在人后面,其实你专心致志只看脚下的路,不断专注自己,过一段时间回头看,你已经超越了很多人。所以到今天为止,还是那句话,你们应该是一批‘拒绝躺平’的人。”
上海乐队学院院长余隆、上海乐队学院理事会秘书长周平为学生颁发毕业生证书。7月9日,在上海乐队学院届学生毕业典礼上,上海乐队学院院长、指挥家余隆寄语在场毕业生:拒绝躺平,要对自己有要求,勤奋的人最后收获的一定比别人更多。上海乐队学院成立于9月,由上海交响乐团、纽约爱乐乐团、上海音乐学院共同发起创办,志在培养乐队人才,为乐坛持续造血。
届(第六届)学生总计20人。因为疫情,8位港澳台及境外学生尚无法完成学业,12人毕业。其中,6人考上职业交响乐团,包括上海交响乐团、上海歌剧院、上海爱乐乐团,6人将在上海音乐学院继续攻读硕士学位。
在此之前,上海交响乐团为上海乐队学院提供了1980课时专业课、300人次的排演机会、19场音乐季演出。学生共16人次,曾分批前往国内职业乐团及音乐院校进行7场实践演出,包括广州交响乐团、贵阳交响乐团、深圳交响乐团、天津茱莉亚学院等。
此外,纽约爱乐乐团、柏林爱乐夏隆室内乐团、北德广播易北爱乐乐团均为上海乐队学院提供了数百课时的线上教学。
上海乐队学院毕业生、校友和教师共演室内乐。“学院是绝不会让我们‘躺平’的。”代表毕业生致辞的范佳颖毕业于长笛专业,对院长余隆的这段话印象尤深:如果你一直在摸高,即使觉得距离自己向往的高度还差很多,但过段时间回过头看看,你已经有所进步。“这种不断摸高、攀登的精神,从入学开始就是我最明显的体验。”以前,范佳颖上台容易紧张、不擅长表达情绪,经过这两年的磨练,她渐渐铸成了清醒、理智、强大的内心。
在毕业音乐会上,她清晰地感受到了自己的变化,“上台前,我依旧会双手发凉、心跳加快,上台后拿起乐器,我不再顾虑自己会不会紧张、会不会失误、是不是最完美。在这一刻,我想表达的只有心里想的音乐。最终演奏完时,特别酣畅淋漓,是一种说不出的感动和快乐。”
“我必须不厌其烦地反复说,直到学生把这个问题练成演奏习惯为止。我不怕烦,也不怕学生暂时不开心,等问题真正解决掉以后,我们都会很开心。”张欣是上海交响乐团双簧管首席,也是上海乐队学院教师,学院创立之初,他便开始兼职任声部课、室内乐课、专业组课教师。
因为疫情,这一届学生也成了最特殊的一届,经历了从线上到线下教学的种种转变。一开始,张欣把在家上网课的孩子们统称为“神兽”,从线上转战线下,经过老师们的严格要求、悉心指导、耐心鼓励,以及学生们自己的努力,他发现,很多学生进步很大,从“神兽”成长为了“后浪”。
“自律者得自由。”致辞时,张欣鼓励在场毕业生,将每一场音乐会都当成一堂课,不断学习和总结过往,“交响乐演奏这个行业就像从‘青铜’到‘王者’,都是靠日积月累的量变产生质变的,台下练习上百遍的‘青铜’,才能在台上展现‘王者’的霸气。”
“你们大部分是‘95后’,很有性格,很难对付。”余隆的这一句话,让在场的毕业生们都笑出了声。
余隆鼓励大家“不要怕”,不要怕前路不明,不要怕自己还未达到一个完整音乐家的程度,“一切都有开始,我就是这样开始的:第一次指挥音乐会,第一棒指下去,声音出来,我满脑子是懵的……”正因为有过这样的经验,他特别关注年轻音乐人,喜欢和他们交流,乐于为他们答疑解惑。
毕业典礼集体合影“尽管你们在学校学习了很多基础,但更要学习怎么成为一个音乐家。”在余隆看来,学生们来上海乐队学院,不仅仅是为了解决技术问题,不仅仅是为了找一份工作,“变成一个朴素的、有职业素养的音乐家,更重要!而要成为职业音乐家,还有很多很多的路要走。”(本文来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)