近日，《佛山市义务教育民办学校招生工作实施方案（公开征求意见稿）》发布，引起了小升初家长的广泛热议。新政的的变化相对于去年变化还是挺大的，那么作为小升初家长，该如何应对新政的变化吗？下面，笔者带大家厘清几个关键的问题。
一、跨区插班和区内插班还可行吗？
跨区插班和区内插班是新政出台前，很多家长选择的就读著名民办初中的方式，比如说，在顺德的某公办小学读到4年级或者5年级，然后转出区外的九年一贯制学校如南外的小学部，或者转到区内德胜学校的小学部，然后享受直升初中的政策。
新政出台后，可以说这样的操作已经不具有可行性。政策以3月31日为界线，分两种情况，一是对于届的毕业生必须具有六年级一年完整学籍才具有直升资格；二是对于其他年级插班的学生，3月31日前已完成跨区插班或区内插班并已具有该校学籍的具有直升资格。
也就是说，除以上特殊情况外，要直升必须具有该校小学学段的六年完整学籍。3月31日后才跨区插班和区内插班的不享受直升资格，以后这种区内外的插班操作也行不通了。
还有一种情况是，3月31日前已完成跨区插班和区内插班但学籍没有一并转移到新学校的，也不具有直升资格，这就是为什么近期一些已在区外就读的学籍没有转出去的学生家长在申诉维权的原因。
当然，方案目前只是征求意见稿，届时会不会因为影响太大或者反对声音太大而政策有所变动，还要拭目而待。
二、民办学校的提前签约属于直招吗？
有些家长对于直招的概念不是很理解，以为直招就是指学校直接提前录取，可以很明确地告诉大家民办学校的提前签约不属于直招，而且在政策上是不允许的。在这里要和大家普及一下直招的概念。
根据征求意见稿，民办学校的直招有三种类型：一是政策性直招，直白理解就是具有特殊贡献人员的子女如公安、消防、军人、援藏、援疆和抗疫一线医务人员子女等；二是特殊人才子女，俗称高层次人才子女和市区重大项目、重大平台有特殊贡献的子女；三是就近入学直招，建校协议约定的就近入学人员、学校教职工子女、校董会成员直系亲属等。
直招是优先于普通招生（摇号），一般在摇号前已公布直招的对象。直招计划人数控制在招生计划的5%以内，如果报名人数超出5%又怎样操作呢?征求意见稿并没有明确，大概率还是摇号。
直招讲白了，就是“拼爹”、“拼妈”，看父母是否符合以上的特殊条件了。今天笔者参加了一所民办初中的宣讲会，宣讲人提到很多父母没有用足高层次人才这个政策，父母是高层次人才子女在入学方面还是有很多优惠的，符合政策性和特殊人才子女直招条件的可以填报不少于2个学校的志愿，市区教育局审核后根据意愿和就近原则安排学校，直招后不再参加摇号。
三、上了九年一贯制学校就一定可以直升了吗？
九年一贯制学校，可以说是民办学校应对摇号政策的“武器”，因为有着小学直升初中的优势，因而，入读九年一贯制学校的小学然后直升初中是很多家长的选择。那么，上了九年一贯制学校就一定可以直升初中了吗？答案当然是否定的。新政对九年一贯制直升设置了“天花板”，政策规定“具有直升资格的小学毕业生人数不超过初中招生计划数的50%”，也就是说，就算上了九年一贯制学校，你也只有50%的机会直升。
那么谁是直升对象？只要符合上述问题一中的直升资格而又有直升意愿的都可以直升。那么如果报考直升的人数超过招生计划的50%，如果操作？根据征求意见稿，依然是选择摇号，但直升的摇号在普通招生的摇号之前，直升录取了就不能再参加其他学校的摇号了。
50%的直升限额限制对于其他不是就读九年一贯制民办学校的考生是一个利好的消息，直升名额设上限，意味着释放出更多的名额进行普通招生，比如说顺德德胜学校的招生计划是990名，直升名额是528名，按照招生人数50%的新政直升人数只能是495名，比少33名，意味着能释放多33个名额用于普通招生。
50%的直升限额限制对民办学校而言，其实也是利好消息，虽然学校表面看没有选择哪些学生直升的权利，但其实这50%的限额还是给学校一次筛选的机会，因为可能一些“学渣”已经被提前过滤了。
四、以户籍还是学籍作为报考资格？
按照征求意见稿的原文：本市户籍或学籍小学毕业生报读初中的， 选择户籍或学籍所在区报名。对于户籍和学籍不在一个区的小学毕业生，其实是可以选择户籍或学籍报考的。但同时规定，民办义务教育主要面向所在区招生，市直华英面向禅城招生计划不少于50%，其余招生计划面向其他四区；而其他辖区民办学校区外招生计划不超过10%。那到底如何选择？就要结合你要报读的心仪学校在哪个区作为选择。比如你户籍在禅城，学籍在南海，而最心仪的学校是华英，那么选择户籍报考会更为有利，毕竟录取的几率更大。在同样的条件下，你最想去的学校是南海的直升初中，那么当然选择学籍作为报考资格了。
五、补录如何操作？
关于补录，记住的一点是：“普通招生中本区报名人 数超过公开招生总计划数的学校，只面向本区补录”。因而，不建议家长盲目冲区外的民办学校，最起码选择1到2所区内的民办学校报考是比较保险的办法。
哪些人符合补录的条件？主要两类人，一是直招、直升、摇号阶段均没有被学校录取的学生；二是因不符合普通招生资格而未填报志愿的学生。这两类学生可以自行联系学校进行补录。
注意的是：已经被学校录取但放弃注册的学生，是不能补录的。
六、平行志愿变顺序志愿，如何报考更划算？
政策原文：每位学生可依入学意愿按顺序选报不多于3所学校的志愿。按照往年的政策3个志愿是平行志愿，3个学校都是独立的，学生有可能同时摇到2—3家学校，这时就可以自主选择入读其中的一家。
个人理解，顺序志愿并不是有个别专家所理解的，学生先按第一志愿摇号，摇不上再摇第二志愿，不行再第三个志愿，这种理解是一种误读。而是所有的学校和志愿同步摇号，假如学生3个志愿都摇中了，平台按考生志愿先后顺序，默认选择第1志愿的学校录取。正如原文所言：“根据录取情况和学生所填报的志愿，招生平台为被录取学生自动确认入读志愿靠前的学校”。
这样做的目的是，节省因为家长摇中后选择而带来的时间耗费，加快效率。所以，家长必须把选择志愿的优先顺序这个考虑前置，在报考时就要想好目标学校的优先顺序，依次排序，将自己最想去的学校排在第1志愿。
七、征集志愿录取到底是怎样一种录取方式？
很多家长可能忽略了一个问题，那就是“征集志愿录取”作为一种录取方式写到了征求意见稿里面。要了解征集志愿这种方式，必须要了解民办初中到底有多少种录取方式。根据征求意见稿原文：“实行特定招生和普通招生，特定招生包括政策性直招、 特殊人才子女直招、就近入学直招，普通招生包括一贯制培养直升、统一招生、补录、征集志愿录取”。
其实除征集志愿录取这种方式外，其他所有的录取方式如直招、直升、统一招生（摇号）、补录我们在前面已经探讨过。
对于征集志愿录取征求意见稿原文是：“在当年招生启动后至8月15日（含）前取得办学许可证的新设立或变更学校，通过招生平台征集志愿录取”。
看到这里我们明白了，征集志愿录取其实是针对那些新设立或变更的学校的。关于这个，家长圈讨论最多的是南海的瀚文和梅沙双语等学校。据笔者了解，南海的瀚文到目前为止是未取得办学许可证的，如果瀚文在8月15日前取得办学许可证，那么它是可以通过征集志愿录取的方式录取学生的。这跟统一的摇号不是同一回事，因为按照民办初中招生的时间表，征集志愿录取在摇号补录之后，这时候大部分学生的志愿已经尘埃落定了，相信报考人数肯定少于招生计划数，这时候可以直接录取了。
所以，对于提前签约了瀚文的学生而言，只要你有足够的耐心和强大的心理不去报考其他学校的摇号，而是去等待瀚文的征集志愿录取，也是一个可行的办法，不过前提是瀚文要在8月15日前拿到办学许可证。
但对于梅沙这样的学校是不适用征集志愿录取这种方式的，因为据有的家长了解，梅沙在的6月已经取得办学许可证了，对于这所学校只能按其他民办学校的操作方式去摇号录取，提前签约了梅沙的家长要注意这种区别哦。
以上仅是笔者本人经过研读征求意见稿原文后的个人见解，仅供参考，可能会有误读的地方，一切以官方解释为准。
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