5月7日下午，林春曹名师工作室成员来到南京信息工程大学附属小学，参加“我与名师有约，1+1深度课堂”活动。本次活动以“关注单元要素，精准活动设计”为主题，两节课例紧紧围绕这一主题展开。
活动伊始，林春曹名师工作室成员、月苑一小副校长黄海娟老师执教统编教材三年级下册的《海底世界》一课。不同于苏版教材这一课的上法，黄老师关注单元语文要素——“了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的”，带领学生读出文本的层次结构，读通篇的对比写法，读出海底世界的景色奇异、物产丰富。学生在课堂上，朗读有提高，思维有提升，兴致盎然，收获颇丰。
接下来，来自南信大附小的王璐老师带来了统编教材四年级下册的一篇课文《猫》。王老师先带领学生感受大猫的古怪，再让学生自主发现老舍先生爱猫的蛛丝马迹，进而体会本单元课文明贬实褒的写作手法，并迁移运用仿写生活中的事物，读写结合，由扶到放。
最后，特级教师林春曹老师开设了讲座《指向单元语文要素的学习活动设计》，他指出我们的教学应聚焦语文要素，从线性推进的单篇学习走向结构化的单元学习。而学习活动设计，则要围绕以下两方面展开：一是聚焦语文要素，设计核心问题；二是提供学习支架，人人参与活动。林特还就三个具体课例向大家做了细致解读。
本次活动，林春曹名师工作室将近段时间以来，对统编教材的新思考、新研究与南信大附小的师生们一起分享，交流碰撞，共同研讨，得到了大家的一致好评！（月苑一小 华慧）
