文/蕾妈育儿经
孩子步入学堂前，年轻的父母们总会感叹养育孩子的艰辛，但当孩子正式步入学堂后，父母们才发觉陪伴孩子完成作业的过程才是最为煎熬的时间，很多平日里慈祥温柔的父母，在孩子进入写作业状态后纷纷步入暴走阶段。
邻居小李家的女儿今年刚刚进入学堂，开始校园生活，但每天晚饭结束后都能听到小李指责女儿的声音：“这个问题你已经错了很多遍了，为什么还不会？”偶然闲谈时，小李谈到，辅导儿子写作业的过程像是渡劫一样艰难。
小李说到：“教孩子写作业，恨不得十八般武艺轮番上演，教了无数遍孩子都学不会，一旦生气，孩子就开始哭闹不止。”小丽说，知道孩子写作业的过程中恨不得心脏病都要复发。
在成长过程中，家长们最为关心的莫过于孩子的健康以及孩子的学习，而当下大多数孩子一旦进入写作业状态，孩子们普遍拖拖拉拉，不愿意迅速完成作业，父母们急在心里却又无可奈何，其实父母们不妨首先探究孩子们厌恶写作业的原因。
孩子们不爱写作业的原因
贪玩好动，缺少节制
年幼的孩子在成长过程中缺少对自我的调控能力，出于好奇心，他们极其容易受到环境的影响而产生探索乐趣，并且孩子们也会容易受到电子产品的诱惑而忽视作业，甚至将作业忘记，受到诱惑的孩子，对于作业会拖拖拉拉，甚至会故意忽视写作业。
写作业成为了孩子的负担
贪玩是孩子们的天性，孩子们习惯于追求快乐，而学习逐渐会被孩子当作是一种负担，长期忍受负担的孩子会不自觉地通过减负的方式来收获快乐，而不写作业或是对作业拖拖拉拉，就成为了孩子们的主要减负方式。
事实上这些孩子将作业看成是老师以及家长的任务，孩子们尚未端正对学习的态度，忽视了学习的重要性。
孩子厌恶重复工作
通常青少年缺乏专注力，他们很难保持重复性工作，而学习亦或是写作业，对于孩子而言就是枯燥乏味的重复性工作。
由于缺乏专注力，孩子们会对于写作业感到乏味，缺乏乐趣，因而孩子会产生厌恶写作业的心态，甚至会通过诸多方式来抗拒写作业。
大多数孩子由于尚未建立学习的正确认知，他们通常将学习看作是被动的负担，他们厌恶重复性的写作业环节，甚至将写作业当作童年的拦路虎。
因此，在日常生活中，孩子们会通过各种各样的理由和借口来逃避写作业，甚至会故意忽视某些作业。
孩子们不愿意按时完成作业，是由于父母错过了孩子学习的关键时期
大多数孩子存在不爱写作业的情形，主要是由于父母在孩子学龄前到孩子小学四年级这个阶段，忽视了对孩子学习习惯的培养。
事实上，学习是孩子的天性所在，每个孩子从出生时起就开始了孜孜不倦的学习过程，正是由于孜孜不倦的学习，孩子们获得了语言表达的能力、获得了展现自我深知识与人交往的能力。
当然学龄前直至孩子进入小学四年级这个阶段对于孩子而言是学习敏感时期，在这一时期，父母如果能够帮助孩子尽早培养学习习惯，孩子就能够获取学习的乐趣所在，孩子也能够有质量的完成作业。
如何帮助孩子高效率完成作业？
适当给予孩子鼓励，降低对孩子的要求
在完成作业的过程中，如果孩子能够尽早完成作业或是更有质量地完成作业，父母应当适当地给予孩子鼓励与支持。
并且在完成作业的过程中，父母不妨尝试降低对孩子的要求，通过循序渐进的方式帮助孩子建立对学习的兴趣。
帮助孩子建立对学科的兴趣
很多孩子通常由于缺乏对学科的兴趣，从而产生了厌恶写作业的心态，因此在生活中父母不妨帮助孩子发掘对学科的兴趣和天赋，帮助孩子体会到学习的重要性。
当然父母不妨通过帮助孩子展现各个学科的专家甚至是各种学科的纪录片，帮助孩子认识到学科的魅力，从而点燃学习兴趣和动力。
帮助孩子学会自我控制
对于一些缺乏自控能力的孩子而言，父母应当尽可能的帮助孩子学会自我控制，父母不妨帮助孩子学会合理地分配时间，让孩子能够按照自身的时间安排完成作业，并且父母不妨给予孩子适当的自由帮助孩子学会掌控学习和玩耍的尺度。
父母不放弃与孩子适当放松的时间
当孩子放学回家后，父母不妨适当让孩子进行休息，通过玩游戏或者是吃水果的方式，让孩子适当地获得放松，就如同成年人，一般工作一天后父母也需要适当的休息，同样在一日的学习过后，孩子也需要进行必要的调节。
当然在孩子完成作业的过程中，父母不妨适当的给予孩子一定的自主空间，减少对孩子的全程监控，让孩子尽可能地可以轻松完成作业。
事实上帮助孩子写作业的过程对于父母而言是一个长期工程，父母应当在教育孩子的过程中不断积累经验，帮助孩子，尽可能地理解学习的重要性。
相信在父母的帮助和陪同下，孩子们会逐渐克服对学习的恐惧建立相应的学习兴趣，更好的完成作业。
由于看待学习的方式存在差距，父母和孩子在完成作业的过程中总是存在各种各样的矛盾。孩子们由于缺乏对学习的正确认知，会将学习看作是一种被动的负担，因此在完成作业的过程中，孩子自然而然地会出现被动消极的心态。
作为父母，不妨尽可能的帮助孩子建立对学习的乐趣，改变学习心态，只有这样孩子才能够高效完成作业。
今日话题：在日常生活中，你是如何帮助孩子改变写作业拖拖拉拉的问题呢？欢迎下方留言交流。
