汉语君最近颇受打击，作为一枚正经本硕文科生，居然被一份小学古文阅读能力测试题碾压。
事情的经过是这样滴：某日我司语文老师分享了一份据说是针对小学三年级到六年级学生的古文测试题。本君抱着好奇练练笔的心态打开了测试链接。
这第一题就让轻松君原本信心满满的手指在屏幕前滞留了三分钟！
等我提交完测试题，某老师神情复杂给我发来了结果。
真是难以想象，现在小学生的古文水平已经这么厉害了吗？
虽然轻松君的面子是已经全无，但是这个小插曲也的确让轻松君意识到古文阅读能力已经成为小学语文学习一项重要的基础能力。
数据表明古文阅读能力将成为中小学语文考试的重要检测方向。
尽管如此，对于很多初涉古文学习的同学们，尤其是小学生而言，古文学习颇为枯燥，重复诵读记忆这样机械的学习方式也无法在短时间内提升古文阅读能力。
授人以鱼不如授人以渔。一门好的古文启蒙课不仅要让学生在轻松有趣的环境下培养古文学习的兴趣，更要在学习中帮助学生建立古文学习的良好习惯和学习方法。而一位好的入门老师更是激起孩子古文学习的最佳良方。因此，我们邀请了CCTV故事大王君卿老师研发了专为小学3-6年级学生打造的古文启蒙课。
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