高中学习生活已经开始，对于语文学习来说，必须要养成三个习惯，拥有了成绩就能提高，学霸必备。
阅读必动笔
在整个语文教学体系中阅读教学占有极大比重。语文教学的终极目标，就是要培养学生的自主学习的能力，以促进其自主学习习惯的形成，从而使他们尽快达到"展卷自能通解，下笔自能合度"的自学水平。而培养学生的自学能力，则首先要培养学生的阅读能力。新课程标准关于阅读的目标，在理念上有较大的变化，认为"阅读是搜集处理信息，认识世界发展思维，获得审美体验的重要途径"。
动笔勾画批注阅读法是一种边阅读、边勾画标记的阅读方法。阅读时要求学生一边读，一边想，一边品味，一边勾画，画出本课生字词，并注上音；画出自己不懂的地方，并注上符号。在阅读的同时，边读边想边动笔，用一些自己习用的符号，圈点勾画，标出重要的字、词、句，划分层次，写出感想，归纳要点，概括中心，评价手法等，都是很好的方法。
听课必笔记
俗话说：“好记性不如烂笔头.”学会记笔记，不但能够帮助学生巩固所学的知识，为复习提供依据，而且还能促使学生养成良好的学习读书习惯，这将对学生的语文学习大有裨益.
以侧重这样几个方面：一是重点记录新知识和重点难点；二是补充记录相关的拓展资料和信息；三是有选择地记录精彩的分析和评价；四是即兴记录自己学习阅读过程中的感悟.
朗读必出声
大声朗读可以解决不专心的问题，孩子大声把看到的内容念出来，就不会走神，就会去关注自己朗读的内容，效果当然比默默看书要好太多！很多家长和孩子在语文学习中其实都忽略了大声朗读，很多孩子性格比较内敛，也不愿意出声读课文。
大声朗读对记忆也很有帮助，那些背课文比较快、比较准的学生，往往都喜欢大声读出来。这就是为什么很多学校会给孩子朗读课文的任务，就是因为学校非常清楚朗读的重要性。当然，大声朗读的好处远远不止于这些，除了对孩子学习的帮助，大声朗读还能帮助孩子树立良好的性格，改善一些心理问题，让大脑处于兴奋的状态，树立孩子的自信心……这些好处不仅对孩子眼下的学习有帮助，还会让孩子受益终身！
