文学常识积累:小学生必背古诗
江南可采莲,莲叶何田田。①鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。②《江南》汉乐府民歌
1、田田:莲叶浮水之貌。
2、这首诗的后四句用重复的句式,表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子,传达出采莲人欢快的心情。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
《咏柳》贺知章
1、注释:
⑴柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。
⑵碧玉:绿色的宝石,这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
⑶妆成:装饰或打扮。
⑷一树:满树;一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,表示很多的意思。
⑸绦:用丝编成的绳带;丝绦:丝线编成的带子,这里形容随风飘浮的柳枝。
⑹裁:裁剪,用刀或剪子把物体分成若干部分。
⑺二月:农历二月,正是初春时节。
⑻似:好像,如同,似乎。
2、“万条垂下绿丝绦”这句诗用了比喻的修辞手法,把柳条比做绿丝绦。这样比的原因是:它们的颜色相似:绿丝绦是绿色的,柳条也是绿色的;它们的形状相似——细长。
3、这首诗是唐代诗人贺知章的作品,通过赞美柳树,表达了作者对春天无限热爱的思想感情。
4、诵读这首诗,想象着一棵高大的柳树,在春风中袅娜多姿的情景,融进自己对诗句和春天的感受,写一个情景交融的片段。
示例:春风不说话,只用那轻柔的手,弹拔掉月光上挂着的冰凌;春雨不说话,只用那温柔的手,洗去阳光披裹着的积雪;春光不说话,只用那灵巧的手,牵来一道彩虹,绿了草,红了花……啊,着春风,这春雨,这春光,令人永远地陶醉。