近日,西固区河口学区结合工作实际,开展了教师示范观摩课活动。
陈红老师执教三年级英语《Unit5:Do you like pears》,本课是一节词汇课,老师以英文歌曲和游戏导入新课,调动起学生兴趣,学生注意力在最短时间被激活。接着,教师利用精美的图片引出新词教学,通过实物、游戏卡片、歌谣形式强化词语与重点句型的练习。活动设计丰富,学生真实地感受和体验知识,积极参与,调动学生的参与热情,丰富的形式与有效的语言实践有机结合。
王利欣老师执教四年级英语《Unit5:My clothes》,老师的阅读课教学设计切合《新课标》理念,教学过程完整,目标明确,活动由浅入深,环环相扣。通过创设情境,欣赏英文歌曲导入新课内容,为阅读教学做了铺垫;分层教学,结构合理,面向全体学生,照顾差异,重难点突出,训练学生的阅读和听说能力。学生积极参与课堂活动,踊跃回答问题,教学效果良好。
张生舟老师执教七年级数学《线段垂直平分线》,教学从生活情境导入,激发学生学习兴趣。学生通过动手操作,合作交流分享,总结出垂直平分线的定义及性质,用线段垂直平分线的性质去解决生活中的一些问题,学生充分感受到学习数学的意义和价值。
孟踪斌老师执教三年级数学《数学广角——排列》,将开宝箱、幸运大抽奖等游戏贯穿课堂,老师语言诙谐幽默,学生在轻松愉快的课堂学到知识,数学素养得到很大的提高。
张艳香老师执教四年级数学《整数的加法运算律推广到小数》,学生通过复习整数的加法运算律,放手学生探究、讲解、分享,总结出整数加法运算律同样适用于小数加法,学生真正成为课堂的主人,将新理念“学生是课堂的主体,教师是主导”落实在教学中。
张致芬老师执教一年级语文《小猴子下山》,创设学生扮演小小侦探,帮小猴子解决问题情境导入新课,调动孩子们的学习热情,老师带领孩子们通过表演、联系生活实际等多种方法学到了“掰”“扔”“抱”“追”等动词的使用方法,引导学生自主探究文本内容,在学习课文内容的过程中培养学生的记忆力、观察力和合作能力,落实《新课标》中的育人目标。
魏艳老师执教二年级语文《蜘蛛开店》,课堂轻松有趣,教学语言符合学生心理特点。老师在教学过程中始终以问题为导向,注重培养学生的思维和表达能力,通过范例教学,让学生掌握具体学习方法,自主学习剩余内容,切实锻炼了学生的思维能力、概括能力、表达能力。
校级名师张梅兰老师执教五年级语文《杨氏之子》,为老师们带来了一节文言文教学课。老师从题目入手构思,结构严谨,内容深刻,层次分明,有基础文言字词和语段理解,有文本内容对现实生活的指导与思考,将语文学科人文性与工具性完美统一,对青年教师上好古文课有很强的指导意义。
示范观摩课结束后,执教老师分别对执教的课进行说课,他们讲解教学内容和设计思路,让大家对示范课有了更加清晰立体的认识。同时执教老师对教学过程、课堂生成和目标设计进行了深刻反思。教研组成员聚焦新理念评课,对课堂落实情况,各抒己见,在评课议课中,学其所长,研其所得,营造了浓厚的教研氛围。
八位老师的课堂教学各有特色,尊重学生认知,整合知识与方法、能力与素养,构建真实的智慧课堂,为学区其他教师课堂教学作出示范,为全面提升教育教学水平发挥了积极作用。
西固区融媒体中心
记者:周俊宇 编辑:李桐宇