近日，西固区河口学区结合工作实际，开展了教师示范观摩课活动。
陈红老师执教三年级英语《Unit5：Do you like pears》，本课是一节词汇课，老师以英文歌曲和游戏导入新课，调动起学生兴趣，学生注意力在最短时间被激活。接着，教师利用精美的图片引出新词教学，通过实物、游戏卡片、歌谣形式强化词语与重点句型的练习。活动设计丰富，学生真实地感受和体验知识，积极参与，调动学生的参与热情，丰富的形式与有效的语言实践有机结合。
王利欣老师执教四年级英语《Unit5：My clothes》，老师的阅读课教学设计切合《新课标》理念，教学过程完整，目标明确，活动由浅入深，环环相扣。通过创设情境，欣赏英文歌曲导入新课内容，为阅读教学做了铺垫；分层教学，结构合理，面向全体学生，照顾差异，重难点突出，训练学生的阅读和听说能力。学生积极参与课堂活动，踊跃回答问题，教学效果良好。
张生舟老师执教七年级数学《线段垂直平分线》，教学从生活情境导入，激发学生学习兴趣。学生通过动手操作，合作交流分享，总结出垂直平分线的定义及性质，用线段垂直平分线的性质去解决生活中的一些问题，学生充分感受到学习数学的意义和价值。
孟踪斌老师执教三年级数学《数学广角——排列》，将开宝箱、幸运大抽奖等游戏贯穿课堂，老师语言诙谐幽默，学生在轻松愉快的课堂学到知识，数学素养得到很大的提高。
张艳香老师执教四年级数学《整数的加法运算律推广到小数》，学生通过复习整数的加法运算律，放手学生探究、讲解、分享，总结出整数加法运算律同样适用于小数加法，学生真正成为课堂的主人，将新理念“学生是课堂的主体，教师是主导”落实在教学中。
张致芬老师执教一年级语文《小猴子下山》，创设学生扮演小小侦探，帮小猴子解决问题情境导入新课，调动孩子们的学习热情，老师带领孩子们通过表演、联系生活实际等多种方法学到了“掰”“扔”“抱”“追”等动词的使用方法，引导学生自主探究文本内容，在学习课文内容的过程中培养学生的记忆力、观察力和合作能力，落实《新课标》中的育人目标。
魏艳老师执教二年级语文《蜘蛛开店》，课堂轻松有趣，教学语言符合学生心理特点。老师在教学过程中始终以问题为导向，注重培养学生的思维和表达能力，通过范例教学，让学生掌握具体学习方法，自主学习剩余内容，切实锻炼了学生的思维能力、概括能力、表达能力。
校级名师张梅兰老师执教五年级语文《杨氏之子》，为老师们带来了一节文言文教学课。老师从题目入手构思，结构严谨，内容深刻，层次分明，有基础文言字词和语段理解，有文本内容对现实生活的指导与思考，将语文学科人文性与工具性完美统一，对青年教师上好古文课有很强的指导意义。
示范观摩课结束后，执教老师分别对执教的课进行说课，他们讲解教学内容和设计思路，让大家对示范课有了更加清晰立体的认识。同时执教老师对教学过程、课堂生成和目标设计进行了深刻反思。教研组成员聚焦新理念评课，对课堂落实情况，各抒己见，在评课议课中，学其所长，研其所得，营造了浓厚的教研氛围。
八位老师的课堂教学各有特色，尊重学生认知，整合知识与方法、能力与素养，构建真实的智慧课堂，为学区其他教师课堂教学作出示范，为全面提升教育教学水平发挥了积极作用。
西固区融媒体中心
记者：周俊宇 编辑：李桐宇
