父母们都想为孩子好，早教也因此不容忽视。今日小编给大家精心准备了些早教小知识，详解介绍五个月宝宝早教方案知多少。
早教对孩子发展具有重要意义，五个月宝宝早教方案是什么样的呢？
一、听觉训练：
铃铛传声（玩教具：手脚铃或手握小摇铃），配合儿歌，先听响声，后停下，逐渐让宝宝知道只有摇动铃铛才能出声，培养宝宝主动摇铃的意识。
二、精细动作训练：
传递积木（玩教具：木马智慧玩具系列之---积木）
培养宝宝要想用左手拿第二个积木首先要把第一次拿的积木传到右手再去拿，锻炼宝宝手部的灵活。
三、前庭平衡：
荡秋千（玩教具：小包被）
爸爸妈妈一起进行，把宝宝平放在包被上，两个人分别抓紧包被的四个角，左右上下晃动。（以为淼淼会害怕，结果发现她这样特别开心）
儿歌：荡-荡-荡秋千，左荡荡，右荡荡
上撞撞，下降降，我的宝贝真漂亮
四、触觉训练：
抓痒痒
给宝宝挠痒痒，增强触觉感知能力
儿歌：
抓一抓，痒一痒，挠一挠，痒一痒
抓抓小肚皮，挠挠小手心
宝宝乐得笑哈哈。
五：社交训练
找朋友
配合歌曲，边唱边做动作。
六：家庭作业训练
练习撕纸，练习手指灵活度
从煊儿两个月起，实现了全母乳喂养。看着小丫头咕叽咕叽满足地吸吮乳汁时，我也早已忘记了下奶时受的那份罪，只顾沉浸在作为一个母亲的幸福和满足中。全母乳以来，也不知道乳汁的质量怎么样，一天要吃好多顿，煊儿吃的胖乎乎的。这两个月，小丫头吃奶不是那么专注了，一些趣事妈妈要及时记录下来。
傻笑和说话
两个多月开始，小丫头吃奶时就爱冲着妈妈笑，吃到嘴里得意地笑，吃饱了满足地笑，笑容让妈妈甜到心窝里。煊儿也特别恋奶，吃饱了也不舍得丢掉乳头，含在嘴里玩，啊啊哦哦地说个不停，好像在说，“妈妈，我吃饱了，谢谢妈妈!”通常这个时候，我就会用心和她交流，体会母女情深。
三心二意
宝宝四个月起，吃奶就会不专心，有一点儿动静，她就会东张西望。听见门铃响了，听到姥姥和姥爷说话了，听到楼下汽车的鸣笛了，都会丢掉乳头，“好事”地这儿瞧瞧那儿看看。育儿书上说，宝宝吃奶听到声音有反应是生长发育进步的表现，但喂奶还是需要在安静的场所进行，让宝宝专心吃奶，养成好习惯。
咬乳头
这几天小丫头吃奶时喜欢咬乳头了，难道要出牙啦?前天中午发生一件趣事，煊儿饿了，哼哼唧唧地要吃奶，刚吃到嘴里没几下，小丫头就冲着我傻笑，心说这丫头难道不饿，又玩呢?谁知她是憋着坏呢!狠狠地咬着我的乳头不放，疼得我直叫唤，打了几下屁股，她依然不放口，还傻笑(这次感觉有点幸灾乐祸!)，气得我把乳头抽出来，对她大声说，“让你吃你不吃，不知道珍惜，错过了就别后悔!”不知道小丫头是吓着了，还是听懂了，哇的一声哭了起来，赶紧抱着哄了哄，让她继续吃奶，哈哈，这次知道珍惜了，一声也不吭了，咕叽咕叽地吃了起来。
