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学院师德应急预案心得体会实用 师风师德校园安全心得体会(3篇)

时间:2019-04-21 13:15:18

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学院师德应急预案心得体会实用 师风师德校园安全心得体会(3篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

学院师德应急预案心得体会实用一

2、为人坦率,表里如一,与人友善,有较强的独立、自立生活能力;热爱计算机专业,勤学肯钻,基础较为扎实,动手操作能力较强;担任班体育委员、校学生会体育部副部长时,工作敬业主动,尽心尽责,配合学校出色地组织了第七、第八届校运会,在学生男篮、男足、女篮、女排联赛等活动中,基本是独挡一面,受到系部和学校的好评,曾获“优秀团员”。

3、思想成熟,主动要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开朗,互助友爱,待人热度大方;学习目的性强、自觉性高,成绩处于中上游水平;中英文录入速度快,正确率高;体育方面小有特长,与队友曾获校女排冠军;任班宣传委员、团支书工作期间责任心强,事业感重,主动参加社会公益活动,曾被评为“优秀学生干部”。

4、同学在攻读硕士研究生学位期间,学习态度端正,成绩优异。作为主要研究人员参与了部级军事预言项目的理论研究软件编写与现场测试工作,并撰写了篇学术论文,具有较强的科研和创新能力。作为学院干部,认真履行工作职责,积极参与学院和团队的各项活动,具有较强的组织协调能力与人际关系。希望在今后的学习和工作中,兢兢业业,戒骄戒躁,争取更大的成绩!

5、思想主动要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格文静,思想丰富,较为成熟,情感细腻,做事稳重;学习自觉性高,目的性强,成绩始终处于优良水平,曾获“学习进步奖”、一等奖学金;任班风监督员和生活委员时,工作尽心尽力,能力得到很好的锻炼;在写作和英语演讲方面也主动锻炼,个人独立自理、生活能力明显加强;主动参加社会公益活动,曾被评为“优秀团员”。

6、思想主动要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;为人厚道,与人为善,团结,个人修养好,富有文明礼貌;学习刻苦勤奋,坚持不懈,坚持不懈,成长性快,成绩名列前茅,曾获一等、二等奖学金、“学习进步奖”、“三好学生”;热爱劳动,任劳任怨,主动参加教室和社会公益活动,多次被评为“劳动先进个人”和“劳动主动分子”;重视社会实践,暑期社会调查报告被评为优秀论文;

7、为人诚实谨慎,与人为善和睦,热心助人,集体荣誉感强;思想主动要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;学习态度好,进取心强,成绩连年进步;体育方面很有特长,在两届校运会100m、200m、4x100m等项目上均有突出表现,曾被评为“体育先进个人”;任宣传委员时宣传、画画逐步发展为特长,曾获“宣传先进个人”;其个人独立生活能力也明显加强。

8、该生入校以来,在思想上,始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,勇于创新,主动上进、勤奋求实、乐于助人。主动参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线,不断提高政治素养。在学习方面,勤奋学习、潜心钻研,认真刻苦,主动好学,熟练掌握了本专业的知识;求知欲强,主动上进,成绩优异,在校期间取得过奖学金。在实践上,在校期间主动参加各种活动,有认识的锻炼自己的心理素质、沟通能力、人际交往能力等,并取得了优良的成效。相信在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌展现自己。

9、该生在校期间能以身作则,主动配合学院领导做好工作,能根据具体情况带领同学开展活动,有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己,掌握了一定的专业知识和基本技能,各方面都得到了全面发展。该生思想进步,学习努力,成绩优良,工作认真负责,团结同学,协助精神不错,曾获得过“优秀学生干部”称号,是当代合格的大学毕业生。综合能力强,奉献精神可嘉,团队合作认识及服务认识强。多次参加校外实习兼职活动,脚踏实地,沟通能力强,工作能力高。相信在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌展现自己。

10、为人随和,性格开朗,思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自觉性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,曾获二等奖学金和“学习主动分子”;微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长,钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动,勤劳肯干,注意习惯养成,个人自理和自立能力显著提高,曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

学院师德应急预案心得体会实用二

科研处在学校的领导下,市教育学院、市教科所的指导下,在全体老师的积极配合下,完成了以下任务:

一、“”省级和市级课题研究的组织和指导工作。

1.对已经审批的省级课题《学校课程资源开发利用的研究》组织开展研究。

(1)xx年7月7日,鸡西实验中学总课题组全体成员在艺体楼三楼小会议室,召开了课题开题预备会议,对课题研究的各方面工作进行了研讨,并决定成立10个子课题组。

(2)xx年月719日,鸡西实验中学总课题、子课题全体成员在实验楼二楼小会议室举行“”规划省级重点课题开题仪式,市教科所曹兴吉所长参加了会议。会上曹兴吉所长宣读《研究任务下达书》,科研处主任刘务才宣读《开题报告书》,姜育孝校长宣读《研究任务责任书》并对课题研究提出总体要求,曹兴吉所长对课题研究作了重要指导。

(3)xx年7月23日,鸡西实验中学总课题、子课题负责人在艺体楼三楼小会议室召开了会议,对每个子课题组的课题名称、研究内容进行商讨。

2.对申报的18项市级科研课题做好研究的督促和检查工作。

(1)7月6日组织市级课题负责人会议,指导填报好《研究项目议定书》。

(2)组织课题负责人根据任务下达书,进一步细化课题研究步骤,做好责任落实工作。

(3)督促、检查各课题组的研究工作,并做好记录,做好课题材料的整理、积累。

二、加强教师培训与考核。

1.高中教务处和科研处协同,组织参加省教育学院新课程培训教师在教研组内进行专项辅导。

2.协同初中部组织全体教师进行了新课程理论学习答辩会、听课、评课系列活动。

3.组织初中教师集中培训,由科研处主任刘务才主讲,内容为《构建教学模式的培训》。

4.组织了高中基础部教师进行学习《教育——为了人的幸福》的测试。

5.聘请市教育学院徐杰院长对全校教师进行课改通识理论培训。

四、加强了高考研究工作,组织各学科骨干教师认真研究复习备考的经验,在7月14日,高三每学科备课组长进行总结与反思汇报。

五、布置教师撰写科研论文、教育案例,在期末收缴。

六、在科研处指导下在初中部建立了部分学科课堂教学模式建构小组,经过多次研讨,初步形成了较为适合学校实际、学生实际的语文、数学、外语、生物学科的教学模式。

七、出台了建立学校课程资源库和优秀课件、优秀教学案例的实施方案。在全体老师的努力下,各教研组已初步建立了与本学科教学同步的课件资源库。

八、做好其他各项常规工作:

1.整理、编辑、印制第30、31期《课改快讯》。

2.做好第四期《教改论坛》的材料收集工作,为下学期整理、印制做好铺垫。

3.与初、高中教务处相配合推动课程改革,协同教务处组织好课改实验课、青年教师汇报课等。

4.及时收集和整理教师科研成果,做好宣传和推广工作,促进成果转化。

5.认真完成了市教育局、市教育学院及学校安排的各项工作。

学院师德应急预案心得体会实用三

20xx年下半年,随着学校第四轮岗位聘任工作的实施,我来到了外国语学院工作。在学校各级领导的关心、帮助下,在学院师生的热情支持下,在院领导的有力指导下,我团结、带领学工组一班人,立足人才培养和安全稳定的大局需要,紧贴外国语学院学生的实际,将发扬传统与创新工作相结合,谋划实施了一系列工作,保持了学生工作的平稳有序,现将一学期的工作与思考作如下汇报:

一、抓自身建设,带好队伍。教育是心灵影响心灵,品德砥砺品德的事业。对学生的思想政治教育更是如此。没有良好的道德品质、较强的业务能力、过硬的作风素质与追求卓越的抱负,就不可能给学生更多的有益影响与正能量,更不可能带出一支胸怀世界、能够参与国际国内高水平竞争的人才队伍。

基于这种认识,我在严格要求自己,扎实投入工作的同时,针对学工队伍建设,提出了"八个一"的工作目标,即讲好一门思政课、做一场精彩报告、开展一项学术研究、撰写或发表一篇学工论文、联系指导一个党支部、负责一项全局性工作、建立一个紧密联系学生了解学生的机制、抓好一项开创性的工作。重视过程管理与绩效管理,督促辅导员在完成各项任务的同时不断提高自身的能力与水平,一学期来,辅导员在深入学生、转变工作作风、加强学风建设、探索思想政治教育规律等方面有了新的进步,20xx年10月份起,由辅导员负责,先后评定了名额超百名,资金逾60万元的各类学生优秀、奖助学金,以及入党等工作,无一人投诉。行怀春老师的博文被选为代表陕西师范大学参加全国博文大赛的作品。

二、济困助贫,努力帮扶学生。俗语说:食五谷,得百病。血肉之躯,不可能不遭遇病痛,有时还会面临突然的事故。而生病、事故、精神打击等往往会使人意志消沉,甚至面临生死的考验。从社会、家庭的祥和稳定考虑,从学校、学院所肩负人才培养使命的角度体察,济困助危,努力使生活经验不多、涉世不深的青年学生,在困境之时得到及时的、必要的帮助,增强他们战胜困难的信心,激励他们更努力地投入专业学习,是一项时刻不能放松的工作。

为此,我自己一方面努力学习有关心理学、心理咨询等知识,一方面通过学工组例会,确立对生病学生、遭遇家庭变故学生、单亲家庭学生、学习有困难学生等各类困难较大学生的筛查、跟踪制度,加大对他们的经常性积极干预,一学期来督促辅导员先后帮扶了10多位学生,其中亲自与2位心理出现不同程度疾患学生、1位因恋爱问题引发纠纷学生、3位学习有困难学生进行了接触。同时,及时公正地安排了各类勤工助学岗位,为遭遇亲人病逝的学生申请了学校临时困难补助。制度上,进一步发挥了以班干部、学生骨干为网络,以学院、学校相应机构为依托的、帮扶困难学生格局的作用。

三、努力营造优良学风。良好的学习风气是提高教学质量、实现人才培养目标的内在要求。营造优良学风的关键,首要地是要帮助学生解决好"为什么学习"的问题,恰当处理学习与其他任务的关系。为此,一方面在辅导员工作和学生中大力贯彻"学好专业是发展的根本"、"学好专业是成才的根本"、"学好专业是求职的基础"的理念。一方面通过制度规范、引导学风建设。一是坚决执行学生活动不得占用正常学习时间的规定,保障课堂学习的顺利进行;二是在入党、评优、学生干部任用方面,进一步加大学习成绩的参考比重,对成绩不合格者实行一票否决;三是主动设计有助于学习、有利于外语实践的活动,压缩或减少与学习无关的活动;四是鼓励、扶持有利于学习的一切创新,积极推动"要我学"风气向"我要学"风气的转变。经过一学期的努力,学风建设不可动摇的导向已在学工组和学生中进一步确立。

四、大力推行公示制,主动使学生工作接受师生的监督。公众的参与、监督是群众路线的体现,也是促进承担相应任务人员提高执行力的外在动力。从树立正气,自觉维护学院声誉出发,本学期始,在涉及学生利益所有工作方面,大力推行公示制。从自我做起并向学工组人员规定:不经公示的结果不盖章、不上报、不批准。同时,在有关工作的决策、实施方面,主动征询专业教师、其他院领导的意见、建议,以qq的方式及时听取学生的反映。公示制的推行,得到了学生和家长的好评,在学生工作方面,构筑起维护学院声誉的防火墙。

五、积极做好学生党建。学生党员是青年学生中的优秀分子,他们的行为、作风往往会在学生中形成一种导向。重视学生党员的先进性建设,发挥他们的正面示范作用,无疑是人才培养工作的一个很好的切入点。为此,本学期,带领学工组老师积极探索了党员发展、教育机制。一是向党委申请增加了入党积极分子党课教育的班次,为更多向党组织靠拢的同学做好必要政治准备;二是从教育、活动的效果出发,核定了学生党支部的规模、人数,对党员学生干部实施了培训;三是从培养优良作风、素质,推动专业学习出发,创设了党员、积极分子长效学习制度,启动了定期学习。四是初步建立了在教育实习等重大任务中,发挥党员示范作用机制。五是创建了学生党支部博客,为学生党员表达诉求,加强联系搭建了平台。经过一学期的努力,已初步奠定了学生党员培养、教育的必要基础,为下一步系统开展工作做好了准备。

总之,在全院教师的大力支持下,在学工组人员的共同努力下,我们较好地完成了学生工作,履行了应有的职责与使命。同时,我们也清楚地认识到工作中还存在着问题与不足。面临新阶段、新任务,我们将继续团结协作,以更加饱满的热情投入到工作之中,努力为学院的全面发展做出应有贡献。

另外,上半年在民族教育学院工作期间,组织实施了20xx年爱我中华民族团结活动、完成了20xx届预科、民硕学生的结业教育工作、深入课堂、大范围与学生谈话、促进学风建设等工作。

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