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迎接冬奥会心得体会怎么写(精选9篇)

时间:2024-01-11 06:31:44

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迎接冬奥会心得体会怎么写(精选9篇)

迎冬奥培训感想

写心得体会可以让我们更深入地理解和消化所学所做,在实践中不断完善自己。如何撰写一篇干货满满、有启示的心得体会?以下这些心得体会,是各行各业的精英们通过自己实际经历总结出来的宝贵经验。

迎接冬奥会心得体会怎么写篇一

20__年,作为东道主的我们迎来了第七届世界军人运动会。20__年,我们又众志成诚,挡住了来势凶猛的疫情。20__年北京冬奥会即将拉开围幕,让我为我的祖国感到无比自豪!

一片冰,一片雪,14亿人民的热情与期盼筑就了冬季奥运会。我们的祖国用真诚与热情捧起了一片冰雪,将它打造成冰雪的天地。速滑场“冰丝带”让我映像深刻,它的造型如同22条飘逸流畅的冰雪丝带,在北京的奥林匹克公园飞舞。同雄浑的“鸟巢”、灵动的“水立方”将北京这座双奥之城点缀的闪闪发光。让我再一次领悟了什么叫做国富民强,我为我的祖国喝彩!

除了标志性的建筑以外,我最期盼的是冬奥会的吉祥物——冰墩墩和雪容融,大家是否还记得20_年奥运会的吉祥物呢?其中“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,走到哪里都受人们的喜爱,而20__年的“晶晶”摇身一变,一只来自未来的3d拟人化熊猫出现在大家的视野中。

瞧呀,他不仅有大熊猫特有的可爱黑白造型,还身披“冰晶外壳”内罩,五彩“冰丝带”手掌中镶嵌着小红心,可爱的样子让我忍不住想给它一个大大的拥抱。它不仅仅可爱,它还象征着纯洁、坚强与活泼。通过”冰晶外壳”显现出5g的创新,还有冬奥会运动健儿强壮的体魄和坚韧的意志。手掌中的小红心像世界人们展现出我们的热情。这样一只富能量的大熊猫怎能让人不喜爱呢?!

“简约、安全、精彩”是北京冬奥会的主旨,冰雪上的运动项目也实在让人翘首盼望。在20__年中即将展开一方天地的冰雪盛会,汇聚了各国的冰雪健儿。我期盼,将来我也是冰雪盛会的一份子,为祖国增光,为人民添彩!

冬奥会的筹办过程见证我们祖国的强大!我希望这次冬奥会能够带着所有人乘风破浪,追随所有人心中的激情与期盼。绽放出一片壮阔的冰雪世界!

迎接冬奥会心得体会怎么写篇二

冰墩墩、雪容融:

你们好!

你俩并不认识我,但我在“百度”上知道你们,在微信视频上第一次看到你们动画的形象,就喜欢上了你们。冒昧的给你们写这封信,主要是想跟你们交朋友。

我是上外尚阳学挍的五年级小学生,也是冰雪运动的“小迷妹”。我身在南方上海,很少能见到大雪纷飞和冰封大地的日子,但一直心存对冰和雪的迷念,对冰雪运动我更是神往已久。

几年前,北京冬奥会申办成功的消息,让我和同学们兴奋了好一阵子。去年9月17日吉祥物揭晓,你俩像一对孪生兄妹横空出世,又给我们带来了惊喜。冰墩哥哥,你憨态可掬的熊猫形象,穿着宇航服,遨游太空,向世界带去北京冬奥欢迎您的盛情邀请,别忘了把丹麦的白雪公主和七个小矮人也请来。雪容妹妹,你红红火火的中国灯笼造型,别具一格,为北京冬殘奥的八方来客点亮梦想,温暖世界。

冰哥雪妹,我一直有个梦想。20__北京冬奥会正值寒假,我会争取到北京来的。我要好好地看看这场冰雪运动的盛会,免不了麻烦你俩导游,带我去逛北京胡同,尝冰糖葫芦,住童话般的雪屋,特别是大雪飘飘的长城,肯定是更加雄伟壮观。当然,参观重点还是冬奥会比赛,无论是冰上还是雪上运动,总让人有一种如梦似幻的感觉,我会和你们一起为各国的运动员鼓掌欢呼,把中国儿童的盛情友谊传向世界。

冰哥雪妹,不瞒你们说,有时睡梦里想到这一切,我都会笑醒,那不是白雪公主般的世界吗?真让人美死了!期盼着20__北京冬奥会见面。

顺致问候,少先队敬礼!

迎接冬奥会心得体会怎么写篇三

随着北京申办冬奥会和成功举办世界田径锦标赛,北京成为全球瞩目的赛事城市。今年的冬奥会即将到来,我也积极融入热闹的氛围中,从多个方面感受到举办冬奥会给北京乃至全国带来的有益影响。

首先,我感觉到了举办冬奥会对于北京城市的建设改善。在为冬奥会举办做准备的过程中,政府将各个城市区域的交通、环境、建筑等方方面面都进行了整合优化,城市的发展也更加成熟和完善。这样的城市改善让我们居住在其中的人们更加拥有幸福感和安全感,同时,冬奥会举办还对城市经济的发展起到了很大的促进作用,各个行业都能够获得更多的就业和产值空间。

其次,我感性地认为,冬奥会可以让我们将国际化的赛事带回校园。由于近年来奥运会和世界杯等体育盛事在学校里逐渐消失,学生们对未来或许会丧失对体育赛事的兴趣。而北京冬奥会作为世界范围内的体育赛事,将会作为一种学习、交流和竞争的机会,让我和其他同学感受到体育赛事的热情和激情。

我们也在学校里一起进行了各种体育项目的训练,提高了我们参与活动的意愿和能力。通过先前的训练,我已经学会了滑冰、滑雪等冬季运动,走在街头,我可以看到越来越多穿戴齐全的市民在进行相应的训练。冬奥会举办成为了市民开展室外运动的最好时机,借助活动的推动,我相信更多的人会对各种体育运动产生兴趣和热情,让我们更加坚定向城市体育化发展的方向努力!

此外,我也注意到举办冬奥会对于城市文化建设方面做出的贡献。北京冬奥会不仅仅只是体育赛事,更是国家和城市交流和文化交流的载体。在北京举办冬奥会的过程中,我们发现,在中国宣传、文化和语言的展示方面,给国外观众留下了非常深刻独特的印象。各国选手的互动和沟通,也让我们可以更加全面地了解不同文化、素质和思想等方面的差异和特点。这种互动和交流对于增进人们间的理解和进一步推动文化交流有着非常积极的意义。

最后,冬奥会也让我感受到了全民参与感。当北京决定申办冬奥会的时候,我们和无数热爱体育和北京的市民一起,用拼搏和努力支持各项准备和工作。由此,我们可以看到市民的凝聚力和韧性正在不断增强,同时,我也感受到了文化和社会的共同责任——做好每个个体的伟大贡献,从而实现每个人的伟大梦想。冬奥会的重要性对于每个人都非常重要,而我们的心态决定了成败,全民动员的精神也是成功申办和冬奥会成功举办的重要保证。

综合上述体验和感受,我坚信,北京冬奥会将会为我们全球带来更多的发展和机遇,为人类文明进步贡献智慧和力量。同时,我们也应当以更高的姿态为世界各国提供更好的服务和援助,彰显我们的中国情怀和时代使命。

迎接冬奥会心得体会怎么写篇四

“北京!”当国际奥委会主席发出不太标准的读音时,神州大地翘首以盼的亿万中国人再一次沸腾了!如同宣布北京获得20__年奥运会承办权时一样,中国人民沉浸在忘我的兴奋状态之中。北京,成为世界上首次能主办冬季和夏季奥运会的城市!会议结束后,北京市市长王安顺面对央视记者采访,道出五个关键词——高兴、感谢、敬意、欢迎。

奥运会不是一个简单的体育竞技比赛,而是一种用永远不变的信念。我是在20__年北京奥运会那天出生的奥运宝宝,20__年,我已经从奥运宝宝成长为青少年了,也许我还不能像体育健将那样为祖国拿金牌赢荣誉,或许也没有机会亲临赛场,参与奥运会的服务与接待工作,但只要我们从现在做起,一样可以为奥运出一份力!别的国家的人民光临北京看奥运,是我们全国人民的骄傲。我们要做一个讲文明的小使者。冬奥会来临之际,我们用文明点缀城市的每个角落,伸出礼仪的双手迎接八方来客,这样才能弘扬我们的民族精神,彰显我们的民族文化。

冬季奥林匹克运动会简称为冬季奥运会、冬奥会,是世界规模的冬季综合性运动会,由国际奥林匹克委员会主办,每四年举办一届,1994年起与夏季奥林匹克运动会相间举行。按实际举行次数计算届数。自1924年开始第1届,截至目前共举办了23届。第24届冬季奥林匹克运动会,即20__年北京冬季奥运会,计划于20__年2月4日开幕。这是中国历第一次举办冬季奥运会。

冬奥会分为冰上项目和雪上项目,有滑冰、冰球、冰壶、滑雪、冬季两项、雪车等项目。冬季运动大多是人与自然融合的项目,尤其是雪上项目,让人们在蓝天白云之下和青山雪地之上,感受人与大自然的和谐之美,享受畅快淋漓的运动之美。就拿羽生结弦的花样滑冰来说,那实在是一种令人享受的活动!

花样滑冰,因为动人的音乐旋律,因为目眩的冰上旋转跳跃,吸引了众多的观众。随着优美的音乐,羽生结弦闭上双眼,等着节拍,慢慢放松下来,又好像是在想着接下去的舞姿。

突然他头往右一摆,开始舞蹈了,他与音乐一样柔和,轻轻的滑着,音乐猛的响了,羽生结弦,开始了欢快的舞蹈,灯光、目光,都汇聚在他身上,他成了大家的焦点,他的舞姿十分欢快,全场仿佛都沉醉在他的舞姿里了。欢快的音乐仍在作响。他的成绩接近总分。

最后,音乐停止了,羽生结弦张开双手谢幕。羽生结弦通过他不断的努力获得了冠军,这让我更加理解了羽生结弦说的一句话:"努力会说谎,但努力不会白费。"是啊,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。每一名奥运健儿,就是一朵在冰雪中绽放的梅花,寒风与冰雪不过是淬炼其品格罢了!

冬奥会不仅是体育运动的高峰,也包含着它专属的奥林匹克精神。

迎接冬奥会心得体会怎么写篇五

一个人工作能力水平的提高要有赖于不断地去学习,不断地去反思,不断地总结这样一个过程,我以为,不断地去学习应是最需要做的事情。参加武汉大学总裁班无疑是赴一次思想盛宴,我们在这里学习着,感动着,收获着。感谢给我们上课的教授,他们本身就是一部书,他们渊博的学识,高屋建瓴的视角,对民族进步的热切、对中国发展的关注,融会在授课中,一并展现在我们的面前。

他们把学习内容建立在现实的基础上,深入浅出,与我们的实际工作生活紧密结合,使我们在接受了大量的信息的同时,很自然地把自己企业的问题一并思考,从而能找出我们在管理过程中问题所在,为以后的工作铺就平坦之路。

“读书而不思考,等于吃饭而不消化。”课后的探讨交流也给我留下深刻印象,我们班的同学来自不同地区。不同的口音,不同的年龄、不同的生活环境、不同的行业、不同的人生经历,但这些没有影响我们之间的相互交流,在同学们针对所学的知识点进行细致的推敲,从不同角度思考它的讨论中,你总会挖到宝贵的金子。一次次的争辩没有消耗掉我们的热情,反而催开我们的友谊之花。使我们每天都能拓展知识面,并在思想上有新的突破。

“我曾领略一种高尚的情怀,至今不能忘却”,或许这就是参加这个课程后的感受。学习让我认识到差距,在今后的工作中,我将利用各种学习方式,不断实现自身持续发展。

相信,在这里的学习将是我扬帆远航的起点!

迎接冬奥会心得体会怎么写篇六

当前,抗击新冠肺炎疫情已经到了最吃劲的关键阶段。在牺牲了无数人的正常生活、作出了巨大的经济牺牲、无数“逆行者”义无反顾奔赴抗疫一线的大背景下,大陆除湖北以外地区的新增确诊病例连续多日呈下降趋势,24日、25日连续两天缩小至个位数,抗击疫情的隧道已经能够看到洞口的光亮。

虽然国内疫情防控取得了积极成效,但应该看到,国际上,韩国、日本、伊朗等国由于民众认识不到位、政府防控不力等原因,新冠肺炎感染者数量持续攀升,境外疫情防控形势不容乐观。截至当地时间27日9时,韩国新增新冠肺炎334例确诊病例,累计达到1595例;日本、意大利、德国等国确诊病例数也均有增加。

面对国外日益严峻的疫情形势,把目光拨回国内,可以发现,一些地方暂时还没有针对韩日等入境人员出台严厉的管控政策。与之相对的是,山东威海市已经率先行动起来。据媒体报道,威海市对韩日入境人员采取集中隔离14天的应对举措。也因为这一举措,韩国外长康京对此明确表达不满,认为这一措施是“过当的”。

对入境人员无差别隔离14天过当吗?笔者认为是不过当的,甚至是非常有必要的。一旦国外的新冠肺炎患者或潜伏期人员,通过飞机等交通方式入境,在仅仅测量体温之后就迅速融进人民大众之中,就可能带来诸多感染风险。这对于巩固抗击疫情成果、维护人民群众的身体健康和生命安全无疑是非常不利的,甚至可能因为防控的疏漏和不慎,导致疫情复发。对于这样的可能,想必没有人敢想象,更无法接受。

湖北以外疫情得到控制,但并不是大功告成。只要一日没有清零,就不能掉以轻心,就必须严防死守。比如,26日湖北以外新增病例就从最近两日的9例、5例上升到24例。这说明,只要思想有麻痹、防控有松动,疫情隐患就不能彻底消除。因此,必须打起一百个精神、秉持一万个小心谨慎,既要发动人民群众内防扩散,更要依靠严厉的政策外防输入,防范海外疫情“倒灌”风险。因此,山东威海市的举措不仅不过当,还应该被各地“抄作业”,成为各地做好下一阶段疫情防控工作的重要内容。

可能有人会有担心,认为这会损伤中韩、中日之间的感情。的确,疫情发生以来,韩国和日本为我国提供了巨大的援助。“山川异域、风月同天”“岂曰无衣,与子同裳”等诗句更使国人动容。更重要的是,在美国限制与我国航空交通之际,韩国、日本这样近邻并没有“落井下石”。因此,如今疫情严峻形势异位,如果我们对韩日入境人员采取隔离14天的举措,有些人会认为不合时宜。

不得不强调的是,在狡猾的病毒面前,情感上的一些不自然其实是无足轻重的,这可以通过耐心的解释、友好的服务去化解。反之,如果因为是涉外问题而小心谨慎,在国内民众必须开具健康证、外地返还须居家隔离14天等背景下,给外来人士以“超国民待遇”,不仅会伤害人民群众的感情,更可能突破严密的防空网,从而给疫情带来更多不确定性。

在全球化大背景下,没有人、没有一个地区、没有一个国家能在这场疫情阻击战中置身事外。对外来入境人员采取隔离14天,既是对他们的身体健康和生命安全负责,也是对作出巨大牺牲的国内社会负责,更是对严峻的国际抗疫形势的负责。

迎接冬奥会心得体会怎么写篇七

12月7日,为北京20__年冬奥会和冬残奥会打造的动画电影《我们的冬奥》发布了“国漫集结”定档预告和“瑞雪丰年”定档海报,正式宣布定档20__年1月15日,影片由我校多位师生和毕业生担任主创,参与影片制作。

《我们的冬奥》讲述了众多国产动漫角色与冬奥会吉祥物“冰墩墩”和冬残奥会吉祥物“雪容融”围绕冬奥村开村仪式展开的多篇章故事。精美的画面搭配节奏感极强的中国风音乐,集结了五代国人的童年记忆逐个闪现。值得一提的是,奥运历史上此前从未有过吉祥物动画电影,相信“冰墩墩”和“雪容融”的首次大银幕之旅将会给大家带来惊喜。

定档海报采用了浓郁的中国风设计,以北京特色中式建筑风格,突出世界上第一座“双奥之城”悠久的历史底蕴。电影中的主要角色幻化为传统建筑屋檐上的镇宅神兽,以屋脊为“雪道”,由“冰墩墩”、“雪容融”带领滑雪,艺术气息之上不失逗趣。“国产动漫梦之队”史无前例在一部影片中大集结,为北京20__年冬奥会和冬残奥会献上中国电影人和动画人的倾力支持。

影片中出现的动漫角色涵盖各个年龄段,不仅出现了当下倍受家庭观众喜欢的动画人气新星,也有青年潮流人气形象《非人哉》群星,还有经典木偶角色虎妞、老寿星,更有齐天大圣、葫芦娃、雪孩子、黑猫警长、蛋生这些来自上海美术电影制片厂的童年回忆系列经典角色。

影片由北京冬奥组委官方特许授权吉祥物制作电影,中国传媒大学参与出品。在电影内容创作方面,戏剧影视学院王诤副教授担任电影监制,99级导演专业毕业生董润年担任剧本总监,06级文艺编导专业毕业生韩璐担任制片人,06级媒体创意专业毕业生徐博作为分子互动创始人参与《非人哉》故事篇章的编剧及制作,另有多名在校师生也参与全片的内容创作和宣传工作。

多年来,中国传媒大学一直发挥专业优势,为世界奥林匹克运动贡献教学力量和教学成果。从20__年雅典奥运会首次出征国际公用信号制作团队,到20__年北京奥运会三千多名师生一起为奥运传播贡献力量;20__年伦敦奥运会、20__年里约奥运会、20__年平昌冬季奥运会、20__年东京奥运会,中传学子以不同的传媒工作者身份出现在世界体育传播领域的最高舞台上;北京20__年冬奥会和冬残奥会,我校将有大量师生为赛事提供传媒领域的相关服务。《我们的冬奥》更是集结了顶尖的动画制作力量,为中国电影观众提供了一个在电影院里能够感受冬奥快乐的大制作。

电影定档20__年1月15日全国影院上映,这个寒假,与“冰墩墩”、“雪容融”相约,一起去电影院找国漫梦之队的好朋友们,为冬奥会加油吧!

迎接冬奥会心得体会怎么写篇八

嘀嘀嘀\您收到一封留言请接收”哈哈,是我以前最要好的朋友彭蓓雨发来的,‘王梦婷,请你为于20xx年10月9日到母校参加同学聚会,准时啊!’哦呵呵呵呵呵呵,我现在以是一位科学家了,明天我得好好露一手。

“嗖\\\\”一辆超长型号的新宝马以优雅的姿势停靠在了‘色彩斑斓’的地下停车场里,一位矮矮的,穿着黑色西服的,一看就知道是大老板三,这位就是我们班以前出名的‘闹事大王一号’――韦旭同学,没想到他继承了他爸爸当了一名商人。

只见远处一大群人正吵闹着,一位看不到脸的mm向我们这边走来“哇!我好崇拜你哦,给我签个名吧!我是你的饭丝啊!”“李佩洁最棒,李佩洁最棒”哦!原来是大名鼎鼎的歌唱家来拉,真是从小看到大,想想小洁以前就很喜欢唱歌,常常得奖嘞!

“嘟嘟……”一辆双重大mkir(作者提示:mkir是20xx年后的一种比公交车更豪华的车)向我们驶来,哇啊!全班同学都来拉,个个都像是参加舞会的一样,前面下来一个脸蛋圆圆的可爱的mm是谁呀?她慢慢的向我走来,“老王!不认得我拉,我是彭蓓雨啊!我现在是一位探险家,怎么样!咦?老王,雀斑喃?20xx年没见雀斑也跟着走拉!,我可爱婷婷的标志!”“多年不见你还是一样活泼啊!”“哈哈哈哈哈……”正当我们在仰天大笑的时候向起了一个女中高音:“呵呵!同学们,我们到音乐ob去happt一下吧!”“好!”大家异口同声的答到,原来发出这女中高音的是我们挚爱的万老师,万老师一定吃了青春焕发剂了,依然那么漂亮。

我们来到五光十色的音乐ob,里面有一个绝妙的露天舞台,有很多高级高跟凳,边上有两张超长号桌,上面摆放着食物。大家开始happt了,有的在跳舞;有的在高歌;有的在吃东西,有的在悠闲的听着音乐……没过多久,我们的同学会结束了,大家有的在记通讯方法,有的在拥抱告别,依依不舍,大家约定:20xx年后的今天,我们再来母校相聚!

迎接冬奥会心得体会怎么写篇九

学习是人不断进步的前提。只有不断充实自己,才能让自己的精神世界更加丰富。而学习心得是学习某方面的知识后所有的感悟。

在这短短的一节课学习中,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,愿达到很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入课堂。

无疑我们每位教师置身这场教育改革是种挑战,我们每位教师必须重新思考的问题,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

我们每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把课堂教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

常思考,常研究,常总结,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

我要把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生学习的结果,更要关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习的自信心,提高学生学习的兴趣,促进学生的发展。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

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