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描写学习上海浙江经验心得体会(模板17篇)

时间:2021-11-04 15:18:06

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描写学习上海浙江经验心得体会(模板17篇)

写心得体会有助于我们将复杂的经验和感悟转化为简洁、准确的文字表达。遵循文章字数要求和格式要求,注意规范文章排版。我们可以从这些心得体会中学到许多东西,亲身感受作者的思考和成长。

描写学习上海浙江经验心得体会篇一

8月19日至8月26日,我参加了由贵阳市民政局组织的浙江大学—贵阳市民政局科级干部社会工作专题研修班培训学习,感到十分荣幸和愉快。浙江大学,坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城—杭州,接近国家级风景名胜区——西湖,是一所拥有百年历史底蕴的中国名牌大学。浙江大学华家池校区是中国干部教育培训的基地。华家池校区碧水悠悠,杨柳依依;教学楼前古树参天,环境优雅,是学生学习深造的理想之学府。在幽静的高端学府学习,心情十分愉快,学习十分轻松。聆听了几位著名教授的讲课,真正学习到了前所未有的新知识,新理论,思想有所感悟,确实受益匪浅,现将个人学习心得体会归纳如下。

一、开阔了视野,增长了见识,获取了知识的正能量。

社会工作是一种帮助人解决与社会环境发生问题的工作。它帮助社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他弱势人群;预防和解决部分因不良互动方式而产生的各种社会问题;开展社区服务,完善社会功能,提高社会福利水平和社会生活素质,实现个人和社会的良好互动,促进社会的稳定与发展。

陈学军教授讲授的《社会工作专业人才管理》,从专业岗位开发和人才使用及专业人才评价和奖励机制等方面进行了系统的论述讲解,让我们深刻认识到开展社会工作的重要性及具备专业的知识进行服务性沟通是非常必要的,以及在实际工作中要规范管理,规范行为,明确职责,明确目标,创造性地开展社会工作,为需要的弱势群体提供专业的免费的社会服务和公共服务。

二、学与用相结合,开创性地开展社会工作。

理论知识的系统学习是提升自身素养的重要一环,为我们在实际工作中找到法律和政策依据,因此,我们要将所学的知识运用到我们的工作实际,解决好指导好每一个人的社会工作,服务于自己身边的对象,解决他们生活中的实际问题和困难。

贵阳市老年人比例占到贵阳市总人口的14.4%,也提前进入了老龄社会。因此,我们迫切需要大力发展老龄产业,积极做好老年人的相关工作。我们要积极推进养老机构运营机制改革和完善,探索多元化、社会化的投资建设和管理模式,进一步完善和落实优惠政策,鼓励社会力量参与公办养老机构建设和运行管理。

描写学习上海浙江经验心得体会篇二

近年来,浙江省在推进社会主义核心价值观建设方面做出了许多有益的探索和实践。通过学习浙江的案例,我深深体会到,只有不断弘扬社会主义核心价值观,不断完善法治建设,才能推动社会进步和人民幸福。

首先,浙江案例告诉我们,要坚定理想信念。浙江在组织学习中不断加强党性修养,把思想政治教育贯穿于日常工作中,形成了良好的学习氛围。这一点使我深受启发,要始终坚守初心和使命,坚定自己的理想信念。只有这样,才能在复杂多变的社会中保持清醒的头脑,做到正确看问题、处理问题,才能真正做到言行一致,做到对党忠诚。

其次,浙江案例告诉我们,要加强法治建设。浙江在推进法治建设方面做出了许多有益的探索和尝试,不断加强行政执法,提高司法公信力。这一点让我深感自己在法治观念上的不足,我需要更加注重提高自身的法律意识,加强对法律知识的学习和理解,做到守法用法、公平司法。只有这样,才能真正建设一个公平公正的社会,在法治的保护下让每个人都能享受到平等和公正的待遇。

第三,浙江案例告诉我们,要注重公平正义。浙江在推进社会主义核心价值观建设中,着力解决了一系列典型案例,通过严厉惩治违法犯罪行为,维护了社会公平正义。这一点使我深刻认识到,要积极参与到社会建设中去,在自己的岗位上做到公平公正,并积极为社会做出贡献。只有每个人都注重公平正义,才能实现社会和谐稳定。

第四,浙江案例告诉我们,要锤炼过硬作风。浙江在案件调查中坚持依法办案,以严肃认真的态度处理每个案件。这一点使我深感,只有锤炼过硬的作风,才能更好地服务群众,更好地做好自己的工作。我要时刻保持敬业奉献、认真负责的精神,发扬钉钉子精神,做到始终如一,严守工作纪律,做到党和人民的忠诚卫士。

最后,浙江案例告诉我们,要坚持问题导向。浙江在推进工作中时刻保持对问题的敏锐度,及时发现并解决工作中存在的问题。这一点让我深感自己在工作中经常陷入困境的原因是没有及时意识到和解决问题。因此,我要改变这种情况,坚持问题导向,主动积极地寻找并解决问题,切实提高工作质量和效率。

综上所述,学习浙江案例给我带来了很多启发,我要坚守理想信念,加强法治建设,注重公平正义,锤炼过硬作风,坚持问题导向。相信只有通过这样的努力,才能够更好地为社会做出贡献,推动社会进步和人民幸福。

描写学习上海浙江经验心得体会篇三

为期一周的浙江大学学习培训生活即将结束了,经过七天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。从听课到交谈,以及所听到所闻,每一堂课,都让我有所感动和收获。加之与来自不同县市区、同样工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一是非常感谢市委组织部给我们提供了这样一次宝贵的学习机会,是我们有幸成为浙大学子、感悟浙大文化,有机会认识了这么多好领导、好同学、好老师。这是将成为我们工作学习和生活上的重大资源和财富。

二是非常感谢浙江大学的各位老师给我们传授的新知识、新思想和新的工作方法,是我们进一步拓宽了视野,完善了人格和管理品质。孙家良教授对后经济危机时代的能源危机、产能过剩、结构调整的讲述,是我而深受警醒,进一步明确了加快经济结构调整的重要性;钱文荣教授对农用地非农化转型过程中若干问题全面深刻的分析,使我更加明白要进一步深化农村土地管理体制和经营体制的探索和改革;张永利教授对人思想深处的深刻剖析和精彩讲述,真正的触动了我的内心,作为一名基层领导干部我将把学得的八种认识运用到下一步的工作中去。

三是我认为今天的学习不是结束了,而是一种新的开始。我将以积极向上的心态、饱满的热情把学到的知识付诸于实践,在未来的工作中结合本地实际做好城乡一体化改造、发展壮大三产服务业、社区和谐建设三篇文章,不辜负领导老师的期望。

最后祝各位领导同学们身体健康、事业进步!祝浙大的各位领导、老师心情舒畅、家庭幸福、桃李满天下!谢谢!

描写学习上海浙江经验心得体会篇四

放下工作的繁琐,放下家庭的牵绊,我有幸重回校园,参加了费县检察院、费县国税局___在浙江大学举办的干部素能培训班,在这短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蕴,感受到了杭州人的谦虚大度及创新精神,感受到了学习的快乐和幸福,每天都会有收获、有感动、有喜悦。

一、通过课程学习,感受浙大魅力。

这次学习所确定的课程涉及知识面广、内容丰富,授课的老师均是知名的专家和学者,授课方式灵活多样,事半功倍,达到了预期的目的。浙大法学院李华博士讲授的《预防职务犯罪与提高抵御职务风险能力建设》《新形势下犯罪疑难问题探讨》、浙大法学院博导胡铭讲授的《司法体制改革与检察制度完善》、浙大法学院叶良芳副教授讲授的《刑法解释的新问题》、浙江警察学院马列社科部主任杨持光讲授的《犯罪心理学》紧扣检察工作实际,浙江省家庭教育学会副秘书长蔡亚萍讲授的《干部阳光心态与压力调试》让我们认识了心理健康,学会了处理婚姻关系及如何做好家庭教育;浙大人文学院教授计翔翔讲授的《解读中国历史》用幽默诙谐的语言为我们解读了中国历史,让我们从历史中吸取营养,正视现实;杭州巴洛克音乐研究所副所长张博讲授的《音乐与人文素养》让我们认识了音乐对人的影响以及他通过音乐改变人、改变社会的人文关怀;浙江大学人文学院教授金立讲授的《创新思维与现代管理》从理论上给我们的创新提供的思路。这一系列的专题讲座,让我们对以往的理论进行了巩固和充实,让一知半解的知识得到诠释和解读,同时还汲取了全新的理论营养,开阔了视野,拓宽了思维,提高了自身的综合素质。

二、通过参观交流,学习萧检精神。

在学习之余,我们到曾荣获全国模范检察院、全国人民满意检察院、全国先进检察院、全国先进基层检察院等荣誉的杭州市萧山区检察院进行了考察,看到了萧山区检察院的软实力和硬实力,通过座谈学习及对-流,我们认识到萧山区检察院的众多荣誉并不是凭空得来的,领导班子的创新精神和规范办案理念以及建院思路都让我们感受到了差距。萧山检察院“业务立院、规范建院、科技强院、人文兴院、从严治院”的建院方针,以及“维护公正、勇立潮头”的萧检精神,让我们深深感受到了萧检品牌的内涵。

三、通过城市游览,感受人文思想。

俗话说“上有天堂,下有苏杭”,美丽的杭州,在有着百年悠久历史。《白蛇传》、《新白娘子传奇》等影视作品,更是让杭州充满了一层浪漫色彩。初入杭州,给我印象最深的就是每个十字路口设立的一个个遮阳棚,方便了行人和骑车的市民,街头随时可以看到的出租自行车,尽显人文关怀。机动车主动礼让过斑马线的行人、西湖免费开放,让我看到了杭州人的谦逊和胸襟,看到了杭州人的崇高素养。西子湖畔、大运河岸、钱塘江边的建设规划尽显舍与得的智慧,体现出了精致、和谐、大气、开放的杭州精神。道路两侧的古诗文漫画、各种园艺雕塑也给杭州增添了浓厚的文化氛围。

五天的学习时间尽管非常短暂,但总体安排合理,在繁忙学习的同时,又安排外出考察学习,不同方式的学习互相结合,有滋有味。读万卷书,行万里路,本次浙大学习,是一次机遇,增加了我的人生阅历,提高了综合素质。学习的结束,是一个新的开始,是一个新的起点。

描写学习上海浙江经验心得体会篇五

在省委、省政府制定下发的《关于深入学习浙江经验在新的起点上推动经济社会又好又快发展的意见》的推动下,全省掀起了学习浙江经验的热潮。其实学习浙江经验,最根本的就是要像浙江那样大力发展老百姓经济,就是要千方百计推动全民创业。

推动全民创业各地的做法不尽相同,在一定的程度上都起到了积极的作用,对此笔者不想妄加评论。在这里要说的只是本人对推动全民创业的一点看法。笔者以为,在推动全民创业的过程中,让创业者始终保持积极向上的精神状态十分重要。对创业者而言,创业的确是艰辛的,需要付出常人几倍甚至十几倍的努力,同时需要过人的智慧和胆量。但仅有这些还不够,还必须始终有积极向上的心态作为精神支撑。纵观熙熙攘攘的创业人流,大凡能够成就大事者,都是历经坎坷和挫折,难能可贵的是他们面对困难不是沮丧沉沦,而是迎难而上,克难攻坚,始终保持一种积极向上勇于突破的心态,最终获得成功。创业过程不可能一帆风顺,如果一旦遇到困难或是受到打击,就丧失了信心,没有了勇气,精神颓废,一度委靡不振,那他的创业结果很难想象会取得成功。我县农民企业家彭保太走过的就是一条充满艰辛的创业之路,从以二分的利息从远房亲戚那里借来6000元钱开始创业起,彭保太经受了太多的打击,但他始终保持着积极向上的心态,在遇到困难或受到打击时总有一股无形的力量在身后鼓励着他、支持着他,使他可以咬紧牙关冲破重重障碍最终获得成功。现在他创办的的鹰潭市兴发金属有限公司实现销售收入5亿元,向国家上交税收3000多万元,带动全县5000多农民从事废旧有色金属收购,他本人也被列为全省的创业典型。

描写学习上海浙江经验心得体会篇六

20xx年9月13日,我随培训班开始了在浙江大学为期12天的培训学习。能走入曾经高中时期向往,有着“东方剑桥”美誉的浙江大学,我感到无比荣幸和自豪,非常珍惜这次培训学习的机会。在培训学习中,我认真聆听了浙江大学校内外知名专家和学者共计16堂讲座,同时还随培训班深入当地基层、走进企业,完成了相应的实地考察。此次培训,使我在杭州充实了知识,开阔了视野,更新了观念;同时也深深地感受到作为村干部,在社会快速发展的今天,自己以往所储备的知识面窄,在工作管理、创新思维方面还存在着短板,与对标新常态下的“五好干部”还有一定差距,需倍加努力,积极进取,完善自我,并将学到的知识融入到自己的实际工作中。总的来讲,通过培训学习,思想、认知得到了进一步的深化和提升,概括起来有以下几个方面的体会:

一、认真学习,侧重学即能用的知识。

这次培训所学知识涉及面广、内容丰富,自己按照“二八原则”侧重预习、复习与我所在村(社区)结合紧密的课程内容。翻阅课堂上认真听讲时作好的。

读书笔记。

以点带面的感受有:一是乡村可以和城市生活、艺术气息很好整合。在《推进美丽乡村发展现代农业》一课中徐延安老师向我们展示了牛圈咖啡、猪舍茶吧、稻田作画艺术等。在村社自身资源挖掘处下功夫可以走出特有的风景小镇的道路来。二是村、社区可以“三治合一”的管理。考察学习了桐乡市高桥镇越丰村“德治、治法、自治”的成功经验它们特色的“三团”——百姓参政团、道德评判团、百事服务团协同推进“德治是基础,法治是保障,自治是目标”社会治理新改革的实践步迈。对比我们村社一级的议事会桐乡市的先进作法在社会治理领域有重要的指导意义。三是村、社区可以高度集合、承载多方优势资源。在对西湖区转塘街道的外桐坞村考察中我看到了龙井茶向元帅茶的华丽转身、手工年糕和奉茶尽孝的传统场所、

国学。

与艺术在创意中交融碰撞。外桐坞村作为3a景区的实力不容小觑。从和外桐坞村村主任的座谈里,我们从游客看不到的角度,了解了村落在发展变迁中(尤其拆迁工作)积累的宝贵经验。村两委带头拆除自家违建的园子、附属房屋的作法,值得我们学习。

二、勤于思考,注重充实专业知识。

虽然自己目前从事的工作和在校所学专业不对口,但有幸在12天的培训中,重新温顾提升了些环境类的知识。轮到我为培训班同学作“现场教学:杭州市环境集团有限公司”小结时,我用了句“还是原来的配方,还是熟悉的味道”打开了我陈述。作为环境工程专业毕业的学生,我在学生期间就去了几座垃圾填埋场,自己所在的恰巧又离山上的垃圾场较近,比较这类山谷型垃圾填埋场之间后,我更深入地看到杭州在这方面作为排头兵走在了行业的最前沿。从天子岭眺望,似乎就看到了杭州市城市生活垃圾从全产业链的最开始经过直运、分类筛选到最后无害化填埋作为生态公园的一部分的全过程。生态教育馆作为教育基地也实实在在地发挥着提升群众环保意识的作用。

在西溪国家湿地公园的考察座谈中,主要了解的不是它“三堤”、“十景”,而是从民国衰落、解放后废弃和21世纪的转变,了解它的过去和现在。讲座里ppt中展示了改造前西溪湿地受村落影响的脏乱差环境,通过科学规划、环境整治、提升本底、市场运营、细致打造,摇身一变成为5a景区。将环境问题变成旅游资源,成为集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园,无愧有“杭州之肾”和“副西湖”的美誉。对比之下,还有一段很长的赶考之路。

三、学以备用,着重提高自身的眼界。

在《我国新型社会矛盾与社会管理创新》课程中,徐旭初老师为我们画出了应具备的知识结构图,涉及经济学、社会学、政治学、心理学、法学、管理学等。对标检查后,自己各方面都蛮欠缺,同时也提醒自己不忘专业基础知识。还画了两条中西方近代史以来的发展历程和趋势,指出当今之中国“盛世中国、转型社会、复杂社会、风险社会、攻坚阶段”的特征。

授课老师绝大多数是浙江一带的人,从他们身上本身就能感受到“四千精神”:走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、尝遍千辛万苦,我进而为自己再加上一条“历经千锤百炼”,牢记老师的一句“专业化生存,人文化生活”,在自己的岗位上为社会做出贡献。

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描写学习上海浙江经验心得体会篇七

作为一名大学生,我有幸获得了一个月的时间前往浙江学习。这是我人生中非常重要的一段经历,因为它不仅是一次学业上的考验,更是对我各方面能力的综合锻炼。我的目标是提高自己的专业知识水平,同时也对当地人文和风土人情有更深入的了解。在这个目标的指引下,我怀着好奇和期待来到了浙江。

在浙江的学习过程中,我能够接触到许多优秀的教育资源和师资力量。我参加了各种专业讲座和学术交流会,深入了解了相关领域的前沿研究和发展趋势。这些学习经历让我受益匪浅,不仅开阔了我的眼界,也激发了我对学业的热情。此外,我还结识了很多志同道合的同学,我们一起讨论问题、分享心得,促进了彼此的成长。

在浙江的学习生活中,我不仅尽力提高自己的专业能力,也积极参与了各类社会实践活动。我去了一些贫困村和社区,帮助他们解决实际问题,倾听他们的需求和心声。这些实践活动让我更加深刻地认识到自己的责任与使命,同时也增强了我与人交往和合作的能力。通过这些实践,我感到自己不再是一个纸上谈兵的学者,而是一个有理论与实践结合能力的全面发展的人才。

在浙江学习的过程中,我也面临了许多困难和挑战。首先是语言障碍,由于我来自一个不同的地方,方言和口音与当地有所不同,一开始我很难融入当地的语言环境。然而,通过与当地人的交流和努力学习,我逐渐适应了当地的语言环境,能够与他们顺利沟通。

同时,由于学习工作的紧张和繁忙,我也面临着时间管理的问题。对我来说,要在有限的时间内完成高质量的学习任务,确实是一个巨大的挑战。但是,我通过合理的规划和时间安排,努力克服了这个困难,提高了学习效率,取得了良好的成绩。

第四段:对未来的展望和规划。

通过一个月在浙江的学习,我获得了很多宝贵的经验和知识,也提高了自己的综合素质。这段学习之旅让我认识到,知识和实践是相辅相成的,只有将二者结合起来,才能真正提高自己。因此,我决定将来在工作和学习中更加注重实践,不仅要追求专业知识的深造,也要关注实际应用能力的培养和发展。

同时,我也希望能够继续保持与浙江良好的联系,积极参与浙江的发展和建设。我相信,浙江作为一个经济发展比较快的地区,将为我提供更多的机会和发展空间。我希望能够借助浙江的发展动力,为自己的成长和发展努力奋斗,为社会做出更多的贡献。

第五段:总结全文并展示对未来的期望。

总的来说,通过这一个月的学习和生活,我收获满满,也成长了不少。我对浙江这个地方有了更深入的了解,对我的专业方向也更加明确和自信。在以后的学习和工作中,我会将浙江学习的经验和收获运用到实践中,持续追求进步和提高。我相信,只要保持学习的劲头和奋斗的精神,就能够取得更好的成绩和更大的成功。希望未来的我能够成为一个全面发展、有实践能力、有社会责任感的优秀人才!

描写学习上海浙江经验心得体会篇八

自从浙江多年前推行“浙江学习”以来,我深深地感受到了它对我学习生活的积极影响。在这个主题下,我分享了许多独特的学习经验和收获。通过实践和反思,我发现浙江学习给予我自主学习、探究学习和创新学习的机会,让我懂得了规划学习、合作学习和反馈学习的重要性,并培养了我的创新思维和团队合作精神。

首先,浙江学习激发了我自主学习的意识。在传统教育体系下,我们常常要依赖教师的指导和安排。然而,浙江学习让我学会了自己去寻找知识,发挥自己的主动性和创造性。在每个学科的学习中,我都努力通过图书馆、互联网等多种途径自主学习。这不仅使我对各种学科有了更深入的理解,还培养了我钻研问题的习惯和动力。

其次,浙江学习鼓励了我进行探究学习。在这种学习模式下,教师并不仅仅是传授知识,而是指导我们通过实践来发现问题,并自主解决问题。在物理实验课上,我们通过实验现象和数据分析来深入理解物理原理;在生物实验课上,我们通过观察和实践,逐渐了解生物生命的奥秘。这样的探究学习培养了我们的思维能力和动手能力,使我们真正成为独立思考和解决问题的个体。

第三,浙江学习注重培养创新精神。创新是现代社会发展的重要驱动力,浙江学习将其作为学习的核心内容。在课堂上,我们被鼓励提出自己独特的观点、解决问题的方法和创新的方案。我们组织了各种比赛和科技创新项目,培养了我们的创新思维和实践能力。我参与了一个科技创新项目,利用机器人技术设计了一种智能清洁器。这个项目不仅让我实践了创新的能力,还培养了我的团队合作和沟通能力。

此外,浙江学习教会了我规划学习的重要性。在以往的学习中,我总是盲目地按部就班地完成作业和复习。然而,浙江学习告诉我,在有限的时间内如何高效地安排学习任务和时间。我学会了制定学习计划、整理笔记、归纳总结,这样我能更好地掌握知识,更有效地应对考试压力。同时,浙江学习也教会了我合作学习的重要性。在进行科技创新项目和团队项目时,我学会了与他人进行有效的合作和协作。通过互相讨论、分工合作和相互支持,我们成功地完成了各项任务,实现了共同目标。

最后,浙江学习注重反馈学习。学习仅仅依靠自己的感觉和经验很难提高学习效果。浙江学习强调通过教师的指导和同学间的相互评价来获取及时的反馈。在每个阶段和任务结束后,我们都会接受同学和老师的评价和建议,以便我们发现自己的不足之处并及时调整学习策略。这样的反馈机制促使我们不断进步,并提高学习效果。

总之,浙江学习为我们提供了许多学习的机会和方法。通过自主学习、探究学习和创新学习,我们能够培养学习自觉性,发展创新精神,并在学习中不断成长。规划学习和合作学习让我们能够更高效地学习和取得更好的成绩。反馈学习使我们能够不断改进自己,提高学习效果。我相信,在浙江学习的指引下,我们一定能够在未来的学习和生活中取得更好的成长和进步。

描写学习上海浙江经验心得体会篇九

我有幸参加了由区党委和政府在浙江大学法举办的第二期“区优秀干部培训班”的学习。本期培训班在本区领导医学院及浙江大学继续教育学院的精心安排下,我们一行近60名学员度过了紧张浩繁充实而又意义非常的12天。通过12天的学习与思考,使我从思想上受到了强烈的震撼,服务理念也上得到了更新。

为此,由衷感谢区则们为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台,为我们直接提供了一个难得的学习、锻炼的机会。在12天里,我们学习了“城乡一体化发展与农村产权制度改革”、“宏观经济形势分析”、“思维创新和现代项目管理”、“乡村旅游规划与发展战略”、“金融支持实体经济发展的实证分析”、“政府(媒体)公关和危机管理”、“和谐经验丰富团队建设与高效执行力打造”、“城市管理和生态建设”、“现代服务业发展环境形塑与推动”、“电子商务与地方经济发展”以及参观了示范历史文化名村环溪村和浙江省历史文化保护街区居民区荻浦古村,这次培训课程学校为我们安排的老师都是相关领域的权威专家,老师们通过精辟和风趣的.讲解,将很高有一定全面性的理论阐述得浅显易懂,引导我们溶入教学中,使人如沐春风,通过此次学习我们对当今社会各项改革较为关注的经济改革和发展形势、行政效率强化办事效率等方面的知识有了较为全面的掌握和解读,此次通过这12天的培训班极大地开拓了我的视野,扩大了思考的辖区,为解决我工作中遇到类似实际问题提供了帮助。本次培训我以下主要有如下几方面的体会:

一、通过培训,而使我进一步认识到干部业务培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的市政建设公务员队伍,加强业务和技能讲习班培训班是非常必要的。在我们现阶段依法治国的过程中,虽然我国各项制度不断完善,公务员队伍水平不断提高,但由于工作和学习时间的客观不对等性,导致我们在工作过程中还是存在一些急需提高,亟待加强的方面。对此,只有大力推进公务员的业务培训,通过梳理公务员队伍的服务意思,提高提供服务群众的能力水平和水平,才能逐渐不断推进党和国家事业的不断进步和发展。从这个层面上时来说,加强优秀干部培训工作显得尤为重要。

二、改变了往年的思维方式,更新了思想观念,学说提高了业务知识和理论的应用能力。以前,对部分经济政治方针政策只是从表面理解,经专家教授的点拨,对相关的政策能够领悟到深层次的含义,同时思路也变得更加清晰,恐管理工作将对今后的工作起到积极的促进作用。通过此次培训我不仅开阔本项了视野,增长了见识,充实和提高自己的知识水平与业务能力,提高工作的理解力、执行力和创新力,也是对自己以往工作进行的一次采取全面梳理和总结。

三、通过培训,而当以使我能更好地运用所学知识,提高自身教育工作能力和效率。学以致用,学习的主要包括目的是应用,通过学习结合实际,立足岗位创优,把所学的东西转化为工作的思路和方法,促进组织工作取得实效,提高工作效率,这才是培训的根本目的。

值班人员作为一名国家法律工作人员,这次培训而令使到我认清了自己岗位的重要、认清了自身的极差和努力西向的方向,拓宽了视野,在今后的教育工作中将站在更高的角度去思考自己的职责,强化法律监督,严把事实法律审查关,充分发挥自身工作的积极作用。12五天的培训让我增长了知识,提高了能力,认清了形势,看到了差距。学习中我认识到要做好国家法律工作并不是一件简单的事情,我们要学要做还的事情还大多数,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我要以这次学习培训为动力,加强学习,勤奋工作,开拓创新,以饱满的精神,良好的作风,满腔热情地投入到工作中去,为江阳区的建设和发展公心履职尽责,发挥积极作用。

描写学习上海浙江经验心得体会篇十

放下工作的繁琐,放下家庭的牵绊,20_年8月18-22日,我有幸重回校园,参加了费县检察院、费县国税局在浙江大学举办的干部素能培训班,在这短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蕴,感受到了杭州人的谦虚大度及创新精神,感受到了学习的快乐和幸福,每天都会有收获、有感动、有喜悦。

一、通过课程学习,感受浙大魅力。

这次学习所确定的课程涉及知识面广、内容丰富,授课的老师均是知名的专家和学者,授课方式灵活多样,事半功倍,达到了预期的目的。浙大法学院李华博士讲授的《预防职务犯罪与提高抵御职务风险能力建设》《新形势下犯罪疑难问题探讨》、浙大法学院博导胡铭讲授的《司法体制改革与检察制度完善》、浙大法学院叶良芳副教授讲授的《刑法解释的新问题》、浙江警察学院马列社科部主任杨持光讲授的《犯罪心理学》紧扣检察工作实际,对一些当前办案中的遇到的理论难点答疑解惑;全国党建研究会研究员高国舫讲授的《_届全会精神解读》让我们更深入地了解了我国的国情和政策,为我们的努力目标指明了大的方向;浙江省家庭教育学会副秘书长蔡亚萍讲授的《干部阳光心态与压力调试》让我们认识了心理健康,学会了处理婚姻关系及如何做好家庭教育;浙大人文学院教授计翔翔讲授的《解读中国历史》用幽默诙谐的语言为我们解读了中国历史,让我们从历史中吸取营养,正视现实;杭州巴洛克音乐研究所副所长张博讲授的《音乐与人文素养》让我们认识了音乐对人的影响以及他通过音乐改变人、改变社会的人文关怀;浙江大学人文学院教授金立讲授的《创新思维与现代管理》从理论上给我们的创新提供的思路。这一系列的专题讲座,让我们对以往的理论进行了巩固和充实,让一知半解的知识得到诠释和解读,同时还汲取了全新的理论营养,开阔了视野,拓宽了思维,提高了自身的综合素质。

二、通过参观交流,学习萧检精神。

在学习之余,我们到曾荣获全国模范检察院、全国人民满意检察院、全国先进检察院、全国先进基层检察院等荣誉的杭州市萧山区检察院进行了考察,看到了萧山区检察院的软实力和硬实力,通过座谈学习及对交流,我们认识到萧山区检察院的众多荣誉并不是凭空得来的,领导班子的创新精神和规范办案理念以及建院思路都让我们感受到了差距。萧山检察院“业务立院、规范建院、科技强院、人文兴院、从严治院”的建院方针,以及“维护公正、勇立潮头”的萧检精神,让我们深深感受到了萧检品牌的内涵。

三、通过城市游览,感受人文思想。

俗话说“上有天堂,下有苏杭”,美丽的杭州,在有着百年悠久历史。《白蛇传》、《新白娘子传奇》等影视作品,更是让杭州充满了一层浪漫色彩。初入杭州,给我印象最深的就是每个十字路口设立的一个个遮阳棚,方便了行人和骑车的市民,街头随时可以看到的出租自行车,尽显人文关怀。机动车主动礼让过斑马线的行人、西湖免费开放,让我看到了杭州人的谦逊和胸襟,看到了杭州人的崇高素养。西子湖畔、大运河岸、钱塘江边的建设规划尽显舍与得的智慧,体现出了精致、和谐、大气、开放的杭州精神。道路两侧的古诗文漫画、各种园艺雕塑也给杭州增添了浓厚的文化氛围。

五天的学习时间尽管非常短暂,但总体安排合理,在繁忙学习的同时,又安排外出考察学习,不同方式的学习互相结合,有滋有味。读万卷书,行万里路,本次浙大学习,是一次机遇,增加了我的人生阅历,提高了综合素质。学习的结束,是一个新的开始,是一个新的起点。

描写学习上海浙江经验心得体会篇十一

20xx年七月五日我有幸作为常州二中骨干教师一员,在校长李振亚的带领下赴浙江大学学习。回顾四天的学习,我们一共听取了4位教授、专家的讲座,给我感触最深的是:贺震生教授的《法律风险防范》、张应杭教授的《儒道禅与现代管理》我想两个词最能代表我的心情。那就是幸运和幸福。

几天来,我的思考和收获颇多,学到了知识。但还有些笼统,仍需继续学习、理解、消化并用于实践。我折服于各位专家丰厚的文化底蕴,感动于他们的敬业精神,佩服于他们精彩的讲座,听而不厌、意犹未尽。虽然培训只有短短的几天,但我受益匪浅。我意识到:平凡的教师是叙述,称职的教师是讲解,优秀的教师是示范,伟大的教师是启发。下面我就这次培训谈谈一些体会。

张应杭教授的《儒道禅与现代管理》,课程采用理论讲授与案例相结合的教学方式,着眼于现代企业的术与道,对以术见长的西方管理和以道为尊的中国传统管理作了区分,提出企业社会责任与商业伦理的治本之举在于明道,即阐明儒、道、佛三家对道的不同定义,从而提出传统伦理的六大商道原则:善恶问题上的人性本善论、人我问题上的人我合一论、义利问题上的道义惟上论、欲理问题上的以理制欲论、有无问题上的尚无论及生死问题上的德性不朽论。接着,课程又分别考察了儒、道、佛三家的思想发展史,以道为核心,分三个版块提出儒家德性伦理的九大原则:德性立身、义在利先、任人唯贤、以和为贵、中庸为美、诚信不欺、修己安人、福而且贵、由道而德。这给我教学很有启示。

教学中我们要尊重学生、善待差异,多给他们一些温暖、关爱和微笑。童心是美好的,童心是善良的,我们要有用放大镜发现学生身上的闪光点。对优秀学生微笑是锦上添花,对学困生微笑就是雪中送炭。

我们应放下架子,走下讲台和学生平等对话。做他们的知心朋友,想学生所想,急学生所急,才能及时调整教学策略,成为他们喜欢的老师。

正如李更生教授所讲的,教育就是让生命有尊严!要立德就要建立一种规范;。

确立一种楷模;树立一种文化。养成负责任的好习惯!

鲁柏祥教授的《管理者思维》的讲座告诉我们,鲁柏祥教授通过了现实生活中一些成功的案例,给我们讲解了现代营销模式创新思考和恶性竞争的对策,史我们明白营销不只是销售,它是对我们没个部门每个人都是相关的。魏江教授结合国内国外形势发展,给我们讲解了现代企业战略思维,使我明白了现代企业的恶性竞争,我们要不断的改变思维,敢于创新才能走在同行的前面。

做一个有人格魅力的教师是走上领导岗位的基石。我们要做一名有气场的教师,要抓住每一次机会,展示学术魅力、展示人格魅力、影响与引领其他教师。作为学校的后备干部就要做到勤想、会说、会做,才能当好校长的得力助手。要做到有清晰的工作思路、有具体的工作计划、有完善的教学管理制度,才能当好教育教学工作的组织管理者。首先让自己成为内行,成为教坛恒星,成为专家型教师。作为学校中层就要做好服务工作,徐建平校长说:领导就是服务,有种服务叫重视。通过自己的一言一行让教师认同你让教师认可你让教师敬佩你让教师敬仰你。

在《心理健康》讲座中,朱婉儿教授以她渊博的学识和丰富的心理学临床诊断经验,结合生活中的典型案例,用生动的图表和漫画表现形式,深入浅出地讲解了心理健康知识,分析心理问题产生的根源,生动讲述了压力负面作用的演变过程,及情绪对身心健康的影响,列举了常见的10种非理性信念,进而提出了宣泄情绪的正确方法,并与大家分享了快乐工作的二十种技巧。

历时两个多小时的讲座让大家听得意犹未尽,各位老师表示此次讨论丰富实用,很受启发和教育,并表示今后要正确应对压力,培养良好的自我意识和健康心态,做到快乐工作、幸福生活。通过举办心理健康知识讲座,舒缓干部职工压力,调整、保持健康心态,从容适应高强度、高节奏的工作环境,促进管理队伍和谐健康发展。

把人看成目的,是对文化关怀最好的解读。让师生能越来越多地发现自己的本质,找到值得自己奋斗一生的.目标,是文化关怀的根本追求。我们建设自己的管理制度,这是一种自我克制的学问。世上有了束缚,自由才无比珍贵。我们创造自己的管理文化,这是人们心中活动着的潜在规则。我们追求校园的幸福与和谐,我们憧憬管理能成为一种开辟现实的力量。然而,最重要的是我们永远把人看成目的。现在的教师经常抱怨:现在的学生难教,教师太累。有的教师甚至有教育倦怠感。

抱怨学生学不会,为何不反思自己的教学方法和态度呢把学生看做魔鬼,你就生活在地狱里;把学生看做天使,你就生活在天堂中,善待每一个学生,因为他们本身就是无知的求知者。他们在成长道路上会犯很多错误,只有犯错他们才能成长,才能提高。学会欣赏学生的优点,更要学会欣赏他们的缺点。保持良好的心态,对他人、对自己的身心健康都是有益无害的。用平常心对待自己的职业。不要抱怨,因为职业没有完美的,要找到教学的乐趣,把每个教学片断都当成快乐。

阿里在崇尚武侠文化的同时也在努力打造校园文化,这也可能与马云的工作经历有关系。马老师是教师出身,所以在阿里巴巴园区到处会感受到浓厚的校园气氛。

所有阿里人在内部都互相称呼同学,离开阿里的同学我们都叫毕业。每年阿里都会召开同学会,让离开阿里的同学能够重新有机会回到阿里身边,一起打造一个更大的创业平台。有句话叫入乡随俗。我们今天既然来到了阿里巴巴,那么我们今天也已同学相称。

随着阿里发展壮大,合伙人的增加。合伙人制度在淘宝12周年的时候终于得到马云的确认,马云表示,其实从20xx年开始,集团开始在管理团队内部试运行合伙人制度,每一年选拔新合伙人加人,对于合伙人的选拔标准,马云表示合伙人必须在阿里巴巴工作五年以上,具备优秀的领导能力,高度认同公司文化,并且对公司发展有积极性贡献,愿意为公司文化和使命传承竭尽全力。

参加这样高大上的培训学习,对我人生阅历的增长和能力的培养、综合素质的提高,都是一次非常难得的锻炼机遇。今天的学习不是结束,而是一种新的开始,我将把学到的知识付诸于实践。今后,我一定要以更积极的工作态度,饱满的工作热情,尽心尽责地做好本职工作,在实践中历练成长,为二中的教育事业实现更好更快的发展做出自己应有的贡献。

这里有着深厚的学术氛围,这里有着热烈的问题讨论和交流合作,这里有太多的知识需要我们去学习,这里有太多的精彩讲座等待着我们去聆听,因此,我们学习的脚步无法停歇。这是个优秀教师大聚会。今天的学习不是结束,而是一种新的开始,我将把学到的知识付诸于实践。今后,我一定要以更积极的工作态度,饱满的工作热情,尽心尽责地做好本职工作,在实践中历练成长,努力做到以德立身,以学增长,以公服人,以绩树威信。

描写学习上海浙江经验心得体会篇十二

赴浙大研究班科级合计干部培训班的学习短暂而难忘,信息内容每堂课的内容都是那么充实和精彩,更是理论观点鲜明,佐证案例生动,整个学习严肃活泼,引人入胜,触发思考。自己体会10天的学习,既是对知识的丰富和更新,又是对思维的拓展和能力控制能力的提升,相信对今后的工作一定会有所帮助。

人类社会的与发展是实践与理论推动的结果,而实践和理论的推动始终与一个关键词密不可分,那就是“学习”。处于工作状态,特别是长期处于工作压力状态下时间久了,不可避免会让人对学习有所倦怠,对地税部门来说,长期围绕着税收征收管理和纳税开展工作,既辛苦又压力大,在当前国内经济下行压力和社会对地税工作要求和期待较高的形势更是如此。但压力再大,也不能忽视学习,这从高校近年连续组织科级以上领导干部赴值班室集中学习培训可以看到,学习已已成领导干部工作的重要组成部分,已成为预先安排一种制度化的组织工作安排,因此我们没有由而理由不重视学习。当下集中式的培训学习固然重要,但日常工作中的学习更为重要,这就要求领导干部在日常工作中要把学习当作工作的重要内容,把学习当作生活的重要五方面,在努力工作的同时,努力学习,学而不倦,学有所思,学以致用。

本次学习职业培训知识汇集丰富,开设的课程讲座包括:当前宏观经济形势分析、创新思维与创新管理、中国税制推进改革的若干问题、释道禅与现代管理、法律风险防范、党风廉政建设、十八大精神解读、国际政治基本格局与中国外交战略等,可以强调指出是经济理论、社会热点、人文管理、廉政法律、内政处交、税收专业等全方位的知识涉猎。虽然时下媒体和网络十分发达,获取很易相关知识和信息已十分容易,但身处知名高校讲堂,面对面聆听各学科倾听领域专家教授的授课,其感受是不一样的,因为利用他们的讲课,在体味他们深入专业领域治学严谨、富有探索创新精神的同时,也集中分享研究了专家教授们长期教学和研究历练的知识成果,极大地丰沛和拓展了自己的知识视野,对于自己在今后的工作中进一步解放思想,开拓思维,创新发展具有不可替代的革新积极作用。

理论来源于实践而又指导实践,地税干部学习培训的效果是要体现职业培训在增长知识,提高素质,提升分析弊病和提升解决问题的能力上,但最终目标是高效落实到要地服务于纳税人和促进经济社会发展上。浙大继续教育学院的学习培训,在理论知识上给予了我们新的认识,在思维拓展上给予了我们新的想象,在能力提升上给予了我们新的空间,相信在今后的税收在工作中中,自己一定能够运用所学知识促进自身素质提升,促进组织工作水平提高。

描写学习上海浙江经验心得体会篇十三

近年来,浙江省教育事业取得了长足的发展,教育质量不断提高,教育资源充裕等都成为了该省教育的鲜明特点。在参加浙江学习活动的过程中,我深切感受到了浙江教育的独特魅力。下面我将结合自己的亲身经历,谈谈我对浙江学习的体会和感悟。

第二段:优质的教育资源。

作为中国教育发达的省份之一,浙江拥有丰富的教育资源。在浙江学习的过程中,我发现这里有优质的教育机构、先进的教育科技以及优秀的师资力量。我曾参加了一次在浙江主办的教育研讨会,那里的教育专家和学者们都对教育科研和教育实践进行了深入的探讨和交流。这次经历让我不仅接触到了最前沿的教育理论,还结识了许多教育领域的朋友,使我的教育视野得到了拓宽。

第三段:创新的教育模式。

浙江学习活动所倡导的教育理念和教学模式也给我留下了深刻印象。在参观浙江一所小学的过程中,我发现他们注重学生的主体地位,提倡个性化教育。他们引入了多元评价体系,强调培养学生的创造力和实践能力。学生们在课堂上表现得活泼有趣,提问自主,这与我过去学习状况迥然不同。这给了我很大的启发,激发了我对教育创新的兴趣。

通过浙江学习活动,我对自己的学习目标有了更加明确的认识。浙江的教育环境对我产生了巨大的影响,我开始思考如何提升自己的学习能力,如何培养自己的创新精神。我开始利用网络平台和自习室等资源进行课外学习,参加一些课外读书活动,加强对知识的掌握。我还经常和同学讨论学习方法,互相交流经验,共同进步。浙江学习让我认识到,学习永无止境,只有不断追求进步,才能走向更高的高度。

第五段:结语。

总而言之,浙江学习是我人生中一次宝贵的经历。在这次活动中,我不仅增长了知识,开阔了眼界,提高了学习能力,还结识了许多志同道合的朋友。而这一切的背后都得益于浙江优质的教育资源和创新的教育模式。我将倍加珍惜这次机会,也希望将来有更多的人能够参与到浙江学习中来,共同成长,共同发展。相信通过我们的努力,浙江教育事业会更加繁荣,为社会培养更多的优秀人才。

描写学习上海浙江经验心得体会篇十四

20xx年5月7日至11日,我有幸来到风景如画的杭州,参加了在浙江大学举办的为期一周的20xx年潍坊市农村义务教育中青年教师业务培训班。一周的学习,让我得以近距离感受百年浙大厚重文化,同时又能够与各位同行交流工作经验和方法,收获颇丰,受益匪浅。

离开学校10多年的我,对校园总有种莫名的渴望,现在能够在浙江大学重温食堂、宿舍、教室三点一线的简单学校生活,还是让我兴奋了好一阵子。我们培训的地点在浙大城市学院,整个校园满目葱茏。每天沿着绿柳掩映的湖堤去上课,经过浓密树荫的层层过滤,阳光变得斑驳,变得温柔,变得亲和,浮躁的心变得宁静、简单且满是清凉。徜徉于有着百年历史的校园,常感叹大不自多,海纳百川、昔言求是,实启尔求真,或许也只有马一浮老先生抒写出的如此有胸怀和境界的校歌,才能衬得上浙大这百年老校。一周的时间很短,却让我真正领悟到了大学之大在于大师之大,而非高楼之大之真意。

收获一:丰富了知识,充实了自己。

跨进浙大的校门,感受到浙大浓厚的文化氛围和学术氛围。名校大师们的言传身教,为我开启了一道感悟之门。课堂上教授们广博的知识、活跃的思维、独到的见解,使我在理念上完成了一次洗礼,在知识上得到了一次强劲的充电。他们对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新以及对自我的正确认知等理论知识的学习,使我茅塞顿开,以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题也因此找到了答案。同时,我深深地感到自己的不足与肤浅,深刻体会到学习的重要性和紧迫性我们必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应时代发展的客观要求。

收获二:开阔了眼界,更新了观念。

一周的学习,我们学到的与其说是丰富的知识,不如说是一些先进的理念或是思考问题的好方法。同时,学校安排参观了杭州安吉路实验学校和浙大校史馆、科技馆。安吉路实验学校黄雄校长做了《二十二年的心路历程:校长管理的五条建议和五个着力》报告,报告中,黄校长以自己二十二年校长的丰富经历,深入浅出的.讲述了如何做一名优秀的校长,给人带来了惊喜和振奋;而安吉路实验学校浓郁的人文气息以及学生的综合素质能力更给人带来了极大震撼。浙大的科技馆和校史馆更是让人赞叹,校园微公交、世界上最轻的材料、高速电子提花机、浙大皮星一号等等新技术让人目不暇接。这成果的背后也有心酸,从浙大的成立到分校,再到合并,中间的曲折与艰辛,让我们体会到了浙大拥有今天这般辉煌的成就是多么不易!

初入杭州,给我印象最深还是每个十字路口都设立有方便行人和骑车市民的遮阳棚,街头随时可以看到共享自行车,尽显人文关怀。机动车主动礼让过斑马线的行人、西湖免费开放等等,都让人感受到了杭州这个城市人文素养。

走进浙大的校门,我又一次感受到学习带来的快乐,同时也感到些许遗憾。吾生也有涯,而知也无涯,学习的时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广。因此,我会倍加珍惜这次学习机会,决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的,用不懈的努力来争取更大的进步。

描写学习上海浙江经验心得体会篇十五

近年来,浙江省以其良好的发展态势和创新的实践经验,成为整个中国改革开放进程中的一颗明星,让全国其他地区都纷纷效仿。通过学习浙江案例,我深感浙江经验的独特价值,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。在本文中,我将从五个方面分析并总结我对学习浙江案例的心得感悟。

首先,浙江省在实践中不断以问题为导向,寻找切合实际的解决办法。浙江关注基层,关注民生,关注发展,通过深入调研和听取民意,精准把握发展中遇到的困难和问题,并通过创新的方式解决这些问题。这让我明白,只有深入实践,才能找到更好的解决办法。

其次,浙江省在推进经济发展的同时,注重生态文明建设。浙江既积极引进高新技术和高新产业,保持经济发展的活力,又注重保护环境和生态系统的可持续性发展。浙江的发展经验告诉我们,经济发展与生态建设是相辅相成的,只有实现了生态与经济的良性互动,才能真正实现可持续发展。

第三,浙江省注重创新创业,鼓励企业家精神的发展。浙江大力推动创新创业,为广大创业者提供良好的创业环境,积极支持和引导创新创业团队,为他们创造更多机会和空间。通过学习浙江案例,我明白创业不仅仅是个人的事情,也是一种社会责任。只有实现个人价值和社会价值的有机结合,才能取得更大的成就。

第四,浙江在教育改革和人才培养方面取得显著成绩。浙江省为培养高素质人才,不断完善教育体系,提高教育质量。同时,浙江注重培养创新能力和实践能力,鼓励学生勇于探索和实践。这让我明白,在学习中注重实践,培养创新能力和实践能力是非常重要的。

最后,浙江省注重民主法治,为民众提供更好的公共服务。浙江创新推进政务公开和便民服务,通过科技手段提高服务效率,为民众提供更快、更好、更方便的公共服务。这激发了我对政府公共服务水平的重要性和进一步改进的动力。

综上所述,学习浙江案例给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。在今后的学习和实践中,我将进一步学习和借鉴浙江的发展经验,结合自身所在地的实际情况,更好地推动经济发展,保护生态环境,培养创新创业意识,为社会进步和人民幸福做出更大的贡献。

描写学习上海浙江经验心得体会篇十六

浙江案例是指浙江省作为中国经济发展的先行地区而取得的成功经验和典型案例。浙江作为距离上海最近的省份,一直以来都在经济发展上受到国家的高度重视。浙江案例的成功,主要得益于浙江省政府的良好治理和推动改革的良好政策环境。

第二段:浙江案例的特点与经验总结。

浙江案例在中国经济发展中具有许多独特而宝贵的特点。首先,浙江案例强调以创新为核心驱动力,大力推动科技创新和创新创业。其次,浙江案例强调从制度层面上推动各项政策的落实和执行。浙江政府在规划发展和推行各项政策时,注重市场化的机制和制度设计,有效提高了政策的可执行性和实施效果。此外,浙江案例还注重资源整合和合作共赢。浙江经济的快速发展主要基于良好的资源整合和深化市场化改革。

学习浙江案例让我深刻认识到,在经济发展的过程中,政府的作用至关重要。通过浙江案例,我明白了政府必须提供好政策环境,打破传统的行政管理思维,更加注重市场化和法治化,推行开放、透明、公正的治理方式。同时,学习浙江案例也让我认识到创新、合作和资源整合的重要性。只有通过不断创新,加强企业间的合作和资源整合,才能实现经济的可持续发展,并取得更好的效益。

将浙江案例的经验运用到实际工作中,需要以市场化和法治化为基础,深入研究行业和市场的发展趋势,结合实际情况,制定相应的发展战略和政策。同时,要加强与企业和相关机构的合作,推动资源整合和创新创业,提升自身的核心竞争力。此外,还需要加强内外部的协调和沟通,充分发挥政府的统筹协调作用,以融合创新和开放合作为核心,实现各方面的共赢。

第五段:结语。

通过学习浙江案例,我深刻认识到政府在经济发展中的重要角色,也明白了创新、合作和资源整合的关键性。将浙江案例的经验运用到实际工作中,需要从市场化、法治化、合作和创新入手,制定科学的发展战略和政策,加强内外部的协调与沟通,实现共赢发展。希望能借鉴浙江案例的成功经验,为推动各地区的经济发展做出贡献。

总结:学习浙江案例是一次难得的机会,通过学习和交流,我们对浙江案例有了更深刻的认识,并汲取了宝贵的经验。相信在今后的工作中,我们将能够将这些经验运用到实际中,为推动经济发展做出更大的贡献。

描写学习上海浙江经验心得体会篇十七

心得体会。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏;最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.4月18日,在这春夏交替、花香四溢的美好季节,我有幸来到了风景如画的美丽杭州,素有东方哈佛之称的全国知名高等学府--浙江大学华家池校,参加为期一周的蒙能集团环节干部管理提升培训班。公司领导高度重视这次培训班举办,临出发前,公司党委负责人那贵挺要求学员一定要把握难得学习机会,不仅自己得到全方位的提升,回来还要当好培训学习的二传手。

为期一周的培训过程中,楼迎伟教授讲解的《新常态下的中国经济形势分析---十三五5个发展新观念解析》、林振智教授讲解的《电力体制改革的回顾与展望》、郑加成博士讲解的《领导力与领导艺术》、李育新博士讲解的《压力管理与阳光》、道觉老师讲解的《。

国学。

智慧与企业管理》、《道德经》、王建军教授讲解的《高效团队建设与执行力》以及全国党建研究会特约研究员、杭州党校高国舫教授讲解的《党风廉政建设》守纪律、讲规矩---《条例》、《准则》解读,成为所有参学人员心中抹不去的记忆。现场教学在浙江民企标杆--娃哈哈集团及浙大科技馆,浙江大学校史馆举行。

通过系统的理论学习,针对性的课堂讨论,受教正能量,教授知识新、思想新、观念新、学术新,深入浅出。进一步开阔眼界、更新知识、拓宽思路、提升境界。学习内容紧抓当前社会热点、贯彻精神;进一步解放思想,转变观念,全面提升依法治企和科学发展的水平。能够从更宏观、更长远和更深层次来分析问题,理清工作思路,指导工作实践。特别是在团队建设、领导力艺术、阳光心态、执行力提升,政治意识、规矩意识方面获益良多。

对十三五5个发展新理念解析中的认识。

中国十三五时期是全面部署和落实创新驱动发展战略的关键时期。倡导创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,通过新技术、新产业、新业态、新模式来实现经济增长方式质的提升。结构性改革是必须面临的问题,我们对于经济下行压力要有持久战的心里准备。就必须建立核心竞争力,让其他人学不到、买不来、拿不走。一定要想办法提高安全要素生产力,优化产业结构,当前公司面临深度减排改造压力,煤耗达标压力,盈利空间进一步缩小等压力。我们要有解放思想、实事求是的态度,客观理性分析面临的问题,继续深层次挖掘有利于企业发展的有利条件。机遇总是乔装打扮成问题来到你的面前,99步我们一同走过,决定差距的是最后一步。要善于把问题转变成机遇。照镜子哲学告诉我们,不仅要照镜子,而且还要敢于打碎镜子,看看镜子后面有什么的勇气。

对执行力的感触。

作为环节干部,回顾自己在管理中所经历的问题,感触最大的就是王建军教授的《高效团队建设与执行力》这一。

课件。

使我从理论上认识到了提升执行力必须把执行变为自觉的行动,贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力,按照命令和规则做事的过程;按照预定的计划行为的过程;将思想变成现实的过程执行力就是办事能力,衡量标准就是能否按时保质保量完成工作任务;对团队而言,衡量标准就是是否在规定时间内完成某项战略意图目标提高执行力的方法和途径,就是要提高自身的主观能动性和对待工作的态度、责任感要以饱满热情主动完成工作态度决定行动,因为态度的不同,工作结果肯定是不一样的只有对工作高度负责,才能实现完美执行。

对阳光心态的认识。

把工作地方组织的像家一样愿意呆的地方,即阳光心态。任何人都有一把椅子。椅子都有边界的限制和活动范围,每个人都要感恩给我们椅子(工作岗位)的人。心宽无限,欲大无痕。如果你看什么都不顺眼,那么不是世界出了问题,而是你出了问题,境由心造,你是生活在天堂还是地狱,全由你的心决定。你笑,世界与你同笑;你哭,自己一个人哭。无论职工对企业是什么态度与打算,都应该希望所服务的企业强大。因为企业是他甚至孩子终生的依靠。要多看到身边同事和领导的优点,从日常工作看到成长的机会,把平凡的工作做到极致。不说消极话,不谈消极事,不做消极人。与智者为舞,与善者同行。不要相信高度,要相信心灵的高度。要有魔的能力,佛的品德。要有宽容心,宽容比整容美容更美丽。大怒不怒,大喜不喜,靡俗不入,恶党不交。小利不争,小愤不发,天地不可一日无和气,人心不可一日无喜事。

对守纪律、讲规矩的认识。

首先要做一位守法公民,坚定党的理想信念,除学习党章党纪外,还要讲规矩。党员要像个党员,干部要像个干部。使党员、干部真正实现名与实相符。全面提升党组织成员的先进性,确立巩固党组织在人民心中的地位。对纪律要心中畏惧、心中恐惧。认真聆听党校教授对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律的解读。化出了党组织和党员不可触碰的底线,深深感触我与纪律规矩仍有较大差距。以两做一学为契机,迎头赶上,争做合格的共产党员,切实做到走在前头,作出表率.

下一步工作思路。

在下一步工作中,我将以此次学习培训为契机,进一步理清思路,做到学以致用,强化学习,增强学习主动性和紧迫感,利用一切机会,向书本学习,向群众学习,向实践学习,继续解放思想,更新观念。强化机遇意识、危机意识,内化与心,外化与行。用创新思维解决工作中的每一个问题。坚定理想信念。时刻保持风清气正,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。树立想干事、愿干事的思想;敢干事、干好事的勇气和魄力。最后用梁晓声的。

名言。

结束我的心得体会:植根于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。

放下工作的繁琐,放下家庭的牵绊,20xx年8月18-22日,我有幸重回校园,参加了费县检察院、费县国税局在浙江大学举办的干部素能培训班,在这短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蕴,感受到了杭州人的谦虚大度及创新精神,感受到了学习的快乐和幸福,每天都会有收获、有感动、有喜悦。

一、通过课程学习,感受浙大魅力。

这次学习所确定的课程涉及知识面广、内容丰富,授课的老师均是知名的专家和学者,授课方式灵活多样,事半功倍,达到了预期的目的。浙大法学院李华博士讲授的《预防职务犯罪与提高抵御职务风险能力建设》《新形势下犯罪疑难问题探讨》、浙大法学院博导胡铭讲授的《司法体制改革与检察制度完善》、浙大法学院叶良芳副教授讲授的《刑法解释的新问题》、浙江警察学院马列社科部主任杨持光讲授的《犯罪心理学》紧扣检察工作实际,对一些当前办案中的遇到的理论难点答疑解惑;全国党建研究会研究员高国舫讲授的《xx届三中全会精神解读》让我们更深入地了解了我国的国情和政策,为我们的努力目标指明了大的方向;浙江省家庭教育学会副秘书长蔡亚萍讲授的《干部阳光心态与压力调试》让我们认识了心理健康,学会了处理婚姻关系及如何做好家庭教育;浙大人文学院教授计翔翔讲授的《解读中国历史》用幽默诙谐的语言为我们解读了中国历史,让我们从历史中吸取营养,正视现实;杭州巴洛克音乐研究所副所长张博讲授的《音乐与人文素养》让我们认识了音乐对人的影响以及他通过音乐改变人、改变社会的人文关怀;浙江大学人文学院教授金立讲授的《创新思维与现代管理》从理论上给我们的创新提供的思路。这一系列的专题讲座,让我们对以往的理论进行了巩固和充实,让一知半解的知识得到诠释和解读,同时还汲取了全新的理论营养,开阔了视野,拓宽了思维,提高了自身的综合素质。

二、通过参观交流,学习萧检精神。

在学习之余,我们到曾荣获全国模范检察院、全国人民满意检察院、全国先进检察院、全国先进基层检察院等荣誉的杭州市萧山区检察院进行了考察,看到了萧山区检察院的软实力和硬实力,通过座谈学习及对口交流,我们认识到萧山区检察院的众多荣誉并不是凭空得来的,领导班子的创新精神和规范办案理念以及建院思路都让我们感受到了差距。萧山检察院“业务立院、规范建院、科技强院、人文兴院、从严治院”的建院方针,以及“维护公正、勇立潮头”的萧检精神,让我们深深感受到了萧检品牌的内涵。

三、通过城市游览,感受人文思想。

俗话说“上有天堂,下有苏杭”,美丽的杭州,在有着百年悠久历史。《白蛇传》、《新白娘子传奇》等影视作品,更是让杭州充满了一层浪漫色彩。初入杭州,给我印象最深的就是每个十字路口设立的一个个遮阳棚,方便了行人和骑车的市民,街头随时可以看到的出租自行车,尽显人文关怀。机动车主动礼让过斑马线的行人、西湖免费开放,让我看到了杭州人的谦逊和胸襟,看到了杭州人的崇高素养。西子湖畔、大运河岸、钱塘江边的建设规划尽显舍与得的智慧,体现出了精致、和谐、大气、开放的杭州精神。道路两侧的古诗文漫画、各种园艺雕塑也给杭州增添了浓厚的文化氛围。

五天的学习时间尽管非常短暂,但总体安排合理,在繁忙学习的同时,又安排外出考察学习,不同方式的学习互相结合,有滋有味。读万卷书,行万里路,本次浙大学习,是一次机遇,增加了我的人生阅历,提高了综合素质。学习的结束,是一个新的开始,是一个新的起点。

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