1200字范文,内容丰富有趣,写作的好帮手!
1200字范文 > 幼儿教师钢琴篇心得体会实用 幼儿钢琴教学心得体会(5篇)

幼儿教师钢琴篇心得体会实用 幼儿钢琴教学心得体会(5篇)

时间:2021-11-11 18:11:11

相关推荐

幼儿教师钢琴篇心得体会实用 幼儿钢琴教学心得体会(5篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新幼儿教师钢琴篇心得体会实用一

都说幼儿教师的工作是最琐碎、细小的,但我热爱我们的工作,虽然实习只有短短的两个月,可就是和孩子们相处的两个月里,我的思想就已经又得到了一次升华,是孩子们使我更深地体会到幼教的崇高和伟大,以及时间的意义与快乐。我爱我的孩子们,我的孩子们也同样的喜欢我。

送人玫瑰、手有余香。

我力求从每一件小事做起,并要做得耐心细致,我们班有几名孩子自理能力较差,很多时候吃饭到要喂,刚开始我一边喂,一边根据幼儿的不同讲一些关于吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃饭姿势,如今我们班孩子在吃饭时的纪律有了很大提高

我们班有一名孩子,名叫张恩唢,开始他在班里吃饭不说最费劲,但也足够倒数了,喂还不吃,讲还不听,后来经过了解知道,恩说很喜欢爸爸,而他的爸爸在遥远的国外智力工作,很久才能回来一次,于是我就根据他的性格,给恩说讲,人要是总也不吃饭就会营养不良,长的又瘦又小,甚至饿死,以后就再也见不到爸爸了,只有多吃饭,多吃菜,才能长成一个健康的身体,高高的个子,像爸爸一样,那样爸爸看到才会高兴,知道吗?

慢慢地,恩说真的变的很爱吃饭了,而且不挑食了。

班上还有一个小男孩,他叫林立,特别的爱咬人,经常会听到幼儿的家伙脏告状,而自己和老师们既要安慰被咬孩子又要向其家长道歉,还要面对该男孩的父母重复的说一句话:“您的孩子今天又咬——了”和教育该男孩,这一直是让班长头痛的事情。可是又一时想不出更好的方法叫好这个孩子,有一次林立又咬了一位小女孩的小腿肚子,刚咬不久,女孩的外婆就来接她了,还好咬的不重,女孩的外婆听了解释后也就没有追究,我便似教非教地问了问林立,你是不是肚子饿了?小朋友的腿不好吃,下次饿了告诉张老师,我给你糖好吗?这时我竟意外的发现,林立的脸红了,此刻我忽然领悟到再不听话的孩子也是有可塑性的,后来的几次,林立偶尔也有咬人的事件,但是我再也没有训斥过她,而她咬人的事件也越来越少了。

看到他们有了进步,此时自己也格外地快乐、幸福,平时吃的苦也变成了甜的。

开始我本着身为一名男幼师,想干出一点男幼师应有的特色,成为一名对幼儿很有震射力的老师的思想和错误的教育理念。给自己对孩子的教育带来了一些被动,也为幼儿园带来了不必要的麻烦,还好有园长的不吝教诲,将我引出歧途,指导了正确的教育理念。为了能让自己尽快地适应幼儿园的需要,跟上现代教育的步伐,我利用业余时间,将自己作一全面的充实,虽然距离新《纲要》的精神我还不够。但我会尽百分之百的努力跟上,甚至超越。

幼儿教师个人实习报告五

带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了某某镇德才幼儿园。随着近两个月的实习,也暂告一段落,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。

俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱 他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,

在实习让获得了很宝贵的东西。

在德才幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

首先,保教工作。我虚心请教老老师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不 好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,

但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。

要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异.

为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的教育事业。

实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席.我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿教师!

最新幼儿教师钢琴篇心得体会实用二

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。此次市教育局通过公开竞聘来选拔、任用干部,无疑将对我园的工作具有巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。

我叫今年29,*党员,大专学历,小学高级教师。1993年毕业于,在参加工作,1995年调入幼儿园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。20xx年被评为市优秀班主任;20xx年、20xx年被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。

我今天竞聘的岗位是:保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:

一是有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。

二是有一线教学教研的工作经验。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探索教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。20xx年我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时,我把总结的经验撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报推荐为市骨干教师。

三是有一定的管理工作实践能力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在20xx年的工作经历中,我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的发展策略制订与实施。特别是新《纲要》颁布以来,我参与了保教处的多项工作,取得了许多成功的经验。

假如我能够成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园委的正确领导下,当好助手,我将从以下四个方面的努力来充分履行保教主任这一岗位职责:

一是树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。

二是制定一套操作性较强的工作规划。以《纲要》精神为依据,以我园总体工作规划为基础,结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划,并进行量化管理,做到有计划、有组织、有考核、有结账。

三是建设一支高素质的幼教队伍。

首先,要加强教师职业道德教育的培训,激发教师刻苦钻研、积极进取的信心,树立“一切为了孩子”的思想。其次,要加强教育管理,在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师,我会引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后,保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后,就要鼓励新教师解放思想、大胆实践,为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师,保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。

四是创新幼儿一日活动内容。

幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标,对照《纲要》精神,结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间,让幼儿在积极主动的活动中发展,提倡多形式的教育过程。

各位领导、各位老师,我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的竞争性,但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、提高自己,和大家一道共创我园美好的明天!

谢谢大家!

最新幼儿教师钢琴篇心得体会实用三

唱幼儿园教师赞歌

这里是五彩的乐园,这里是苗壮的土地,

这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮。

在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心?

在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱?

告诉我,你那一抹清泪为谁流淌?

告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放?

是你,是我,是他,是我们光荣的幼儿教师。

用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,

用饱含着浇灌的心血,用清风拂过那深情的泪珠,

为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,

为鸟儿飞翔, 是你,是我,是他,是我们,是我们光荣的幼儿教师,

在这里,在这里放飞着爱的梦。

记得那是20xx年前的八月,淑梅老师刚刚走完人生的花季,

几乎还带着少女的稚气和特有的憧憬, 离开了幼儿师范学校走进了幼儿园这块神圣的土地,

开始了和呀呀学语的孩子打交道。

可她没有想到,在刚刚步入工作岗位的第一天,

在这充满洁净的工作考卷上,却画了一个大问号,

一个闹肚子的孩子便在了裤子里, 她拿着换下来满是浊物的裤子,不知所措。

是扔?是放?是洗?刹时,大脑里蹦满了小问号。

她含着眼泪拿着裤子跑进了洗手间, 脸上的的泪水连成了线,是选错了业?还是择错了岗?

她的内心充满了疑惑。 当她把洗净的裤子晾好时,

回头一望,只见园长正用慈祥、信任的目光在深情地注视着她。 “好样儿的”。

一句轻轻的话语,送入了心田, 就这样淑梅开始了她幼儿教师的生涯。

记得那是一个细雨朦朦的夜晚, 快七点了,亮亮的爸妈还没有来接孩子。

全园只剩下这一个孩子了。 伟波老师带上亮亮,骑上自行车,奔向了通往亮亮家的路。

当她走进亮亮家门的时候,她惊呆了, 亮亮的爸爸妈妈全围在麻将桌上,

玩儿得昏天黑地,玩儿得忘记了时间, 他们已经麻木了,没有一句感谢的话儿。

我们的老师带着一颗伤感的心,急奔在回家的路上, 因为在家里,

她那刚满周岁的小女儿,还在等着妈妈的回来。

雨水和泪水交融在一起,侵袭着她那颗伤痛的心。

还记得那天晚上, 倩倩的爸爸带着满身的酒气来接孩子,

倩倩哭喊着说:“爸爸为什么来晚了?” 此时失去理智的爸爸一手打在了倩倩的脸上。

老师急忙去呵护着倩倩,可倩倩的爸爸还在打, 打在了老师的脸上、打在了老师的身上,

可我们的老师还在死死地护着孩子,

老师流泪了,是心疼的泪,是不满的泪,还是愤恨的泪?

有谁能理解?有谁能理解老师的辛酸和苦泪。

小王霞在人生成长的路上,最需要关爱的时候, 失去了爸爸,又没有了妈妈。

在幼儿园里,她找到了温暖的家。 在这里有慈祥加严厉的园长,

在这里有情同手足的姐妹,有活泼可爱的孩子, 这是一个充满祥和快乐的家。

她暗暗地下决心:“从小失去母爱的我,要让母爱在这里升华。”

在她的班里,有这样一位小女孩, 因父母的离异,使她脸上无光,口中无语,

呆滞的目光总是望着远方,是那样的神情不定。

王霞老师走过去轻轻地问一声:“你在想什么?” “老师,我在想妈妈。”

泪珠一串串从孩子的眼底流下。 老师轻轻地把她抱在怀里,

告诉她:“我就是你的妈妈。” 孩子睁大了眼眼,望着她,“老师妈妈。”

孩子笑了,老师哭了。从此,她把更多的爱移给了这个孩子,

孩子在这里长大,在教师的怀里长大, 可老师自己也是妈妈的孩子。

在我们的幼儿园里,有这样一位老师,叫张玉红。

她的家在乡下的太平川,每周才能回一次家。

几年前,当她和哥哥一起考入师范的时候, 喜悦和忧愁同时融入了这个家,

在农村,一对兄妹,同时考入师范院校,这是天大的喜讯。

可无钱上学,忧愁笼罩着爸爸妈妈的心房, 没有钱,贷款借钱也要让孩子上学。

四年后,当他们双双毕业的时候, 爸爸却得了重病,妈妈也患了乳腺癌。

是幼儿园的全体教职员工向她伸出了爱的双手, 而她又把爱回报给了幼儿园和孩子。

为了教好别人的孩子,她不能陪伴躺在病床上的爸爸妈妈。

每周回家,她只能呆一天,就得匆匆离开。 而每次离开,都是一次依依惜别,是那样的泪如雨下。

妈妈喊着:“周末我盼你早点儿回家,早—点—回—家!”

可她却连头也不敢回,因为她的眼里早已蓄满了泪花,

而一到幼儿园,她就要用微笑来面对这些娃娃。

我们的老师就是这样,忘记了自己去爱别人的娃娃。

为了我们的家园里有开不完的玫瑰,

为了让那些空中的鸟儿自由地飞翔, 我们的幼儿教师用自身的神智,

去启迪孩子智慧的心扉。 在操场上,老师同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏,

在活动室里,老师让孩子们围在身边,听熊宝宝的故事。

当悦耳的琴声从教室里传出,忧美的歌声在这里回旋。

当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈。

在花园里,桐桐发现了一个小秘密, 大声地喊起来:

“你们看,蜜蜂为什么在花儿上跳舞?” 孩子们睁大了神奇的眼睛,

似乎想在老师的脸上找出奥秘。 “动动脑筋,想想看。”

老师向孩子送上的是激励的目光。 “噢,蜜蜂饿了,在找食。”

“不对,不对,蜜蜂累了,在找家。” “不是,不是,蜜蜂淘气了,在和花儿打架。”

“才不是呢,那是蜜蜂在采蜜。” “老师,老师,我们谁说得对?”

“都对,都对,你们都是聪明的孩子。”

我们的老师就是这样,用一颗火热真诚的爱, 悄悄地开启着这些天真、无私的心扉,

为孩子的成长打好了人生的底色。 我们发现了孩子们竟有着一个属于他们自己独特而多彩的世界。

在这个洁白无瑕的世界里, 充满了智慧,充满了美妙,充满了神奇。

有人说,生活是红色的,象火一样的热情。

有人说,生活是蓝色的,象天一样纯洁。

有人说,生活是紫色的,象玫瑰那样多姿,如梦幻一般浪漫。

然而我们的生活是什么样儿的? 是红的?是蓝的?是紫的?

对,是五彩缤纷的。 在这个绚丽多姿的世界里, 有我们的歌儿,

有我们的泪,有我们的笑,有我们的爱。

在这个多彩神奇的乐园中,用我们的心放飞梦中的爱。

最新幼儿教师钢琴篇心得体会实用四

尊敬的领导:您好!

首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期看。今天写信是向你提出辞职的。

我来xxx幼儿园工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间,我学到了很多有用的知识,非常感谢青于蓝给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。

由于我自身能力的不足和个人原因,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展,经过深思熟虑后我决定辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便,为此我深感抱歉。

再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。

请与批准!

辞职人:xx

最新幼儿教师钢琴篇心得体会实用五

各位辛勤的老师:

大家好!说句心里话,给演讲稿想个题目挺难的,因为,你得让别人一听就爱听呀!因此想了又想,叫“爱的奉献”“我选择,我无悔”“根的事业”,还是今年最时髦的台词“我骄傲”,最后定了,叫做“写给幼儿园教师的赞歌”。

大家都知道“夸父逐日”的故事吧,夸父为了追赶太阳,渴得喝干了黄河、渭水之水,最后渴死在半路上,他的手杖化为邓林。每次想起这个古老的神话,我都会有一种想要流泪的感觉,因为我想到了幼儿教师,我们不正是逐日的夸父吗?从金子般的年华,到日染桑榆,在幼教事业的高山流水中,留下一串串奋进的足迹,我们的理想追求、我们的心血汗水、我们的成功欢乐,都化成了一个个动人的音符,谱写着时代最动听的乐章。

第一乐章:爱的赞歌

马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新人。唯有爱,教师才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点,才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事,它能使教师感受到每个孩子的喜悦和苦恼都在敲打他的心,引起他的思考、关怀和担心”。正所谓亲其师信其道,和老师用爱和孩子架起了亲情般的桥梁。

第二乐章:无私奉献爱岗敬业

人们把教师比喻成“园丁”。“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”,歌颂的就是这种无私奉献的精神。在我们幼儿园里就有许多爱岗敬业无私奉献的感人事迹,

第三乐章:激情燃烧的岁月

“小朋友早上好”“抱抱”“芭蕾手位,一大大,二大大”“喜欢充满激情的教师吧,教师就是这样在日复一日、年复一年地辛苦工作着,工作既平淡又忙碌。但是,如果我们充满激情,用心去感悟每一天,看似平淡枯燥的生活,实则充满着欢乐和幸福。就像老师所说的:“充满激情生活很年轻、很快乐,而且也会给周围的亲人和好朋友带去好心情。尤其我们当老师的,所体验的是双倍的幸福:当你向幼儿所付出的积极的情感不仅使幼儿体验到快乐,而且幼儿给予你的回报也让自己感受着绵延的快乐;二是不仅在教学活动中享受着幼儿进步带给自己的幸福,而且,自己也在职业活动中感受着自我发展带来的幸福。”这些话语时刻铭记在我的心里,老师们,为了班里每一个孩子的发展,让我们记住苏霍姆林期基说过的一句话吧:“要想散布阳光到别人心里,自己心里首先得有阳光”,让我们做有激情的教师吧。

哪位不是把全身心献给了幼儿,把遗憾留给了自己,用心血谱写着一曲曲感天动地的奉献之歌。亲爱的老师们:你们是填海的精卫,你们是涅磐的风凰,就让我来赞美你吧,可爱的幼儿园教师!

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。