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儿童专注力培养心得体会和感想 孩子专注力培养的心得(七篇)

时间:2024-05-13 22:43:25

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儿童专注力培养心得体会和感想 孩子专注力培养的心得(七篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

主题儿童专注力培养心得体会和感想一

一大早,我高高兴兴地来到学校。看到同学们早已穿着漂亮的衣服在操场里期待着。一会儿,各班在班主任的组织下,整齐地坐在操场里指定的位置,等待六一儿童节大会的开始。

大会开始是表彰奖励,我在这次被学校评为三好学生,闫校长给我发了奖状和奖品,我高兴地举了起来;同学们都为我喝彩。

这时,主持人宣布文艺节目开始。我们高兴地观看小演员们的精彩的表演。

先说鲤鱼灯舞吧!它是我们学校的保留节目。一群粉红的荷花小姑娘出现在我们的眼前,它们翩翩起舞;接着拿鲤鱼灯的小朋友出场了,她们晃动着手里的鲤鱼灯,鲤鱼灯犹如一群“小鱼儿”在水中摆来摆去;一个小男孩拿着荷蓬在荷花里嬉戏,荷叶一上一下的,“小鱼儿”在荷花里钻来钻去,全场响起了一片热烈的掌声,真是精彩极了!

精彩的节目还有很多很多,有英语字母歌,有优美的舞蹈,有经典诵读,还有老爷爷、老奶奶的民乐演奏,这一个个精彩的节目,把庆祝活动推向了高潮!

不过,要问我最高兴的是什么?告诉你们吧!我又获得了“艺术之星”。

主题儿童专注力培养心得体会和感想二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

金秋十月,丹桂飘香,在这收获的季节里,我们迎来了祖国母亲的六十七华诞,全国上下,举国欢腾,神州大地,普天同庆。

67年前,一位老人在天安门城楼上向世界庄严宣告:“中华人民共和国成立了!”一声巨响,一个巨人屹立在世界的东方;30年前,又一位老人在中国的南海边划了一个圈,“发展才是硬道理”,中国经济出现奇迹般地增长;如今,我们在以爷爷为核心的党中央领导下,科学发展,突飞猛进,实现了中华民族几千年的“飞天梦”,成功举办奥运会,把中国几千年的古老文明和现代文明展现给全世界,让世界走近中国,了解中国。

我们地处茅山老区,这里也曾经满野战乱,曾经民不聊生,饱受屈辱,老区人民在中国共产党的正确领导下,与日本帝国主义进行了殊死搏斗,取得了抗战的最后胜利。67年的苍桑,67年的奋斗,67年的辉煌。如今,我们的祖国就像一条腾飞的巨龙,以凌云之势向世界宣告着我们非凡的成功,势不可挡。今天我们茅山老区春城中心小学的全体少年儿童将用特别的方式——千人剪纸庆国庆活动的形式,将每个人的剪纸作品拼成长60米的巨幅横幅“热烈庆祝中华人民共和国60周年!”向伟大祖国献上贺礼,表达老区孩子对伟大祖国最真挚的爱,祝愿伟大祖国母亲生日快乐,永远繁荣、富强、昌盛!

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考古其历史可追朔到公元六世纪,但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式,装饰和造型艺术等方面。剪纸对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大作用。在实施新课程改革的过程中,我校积极开发校本课程,并选择《剪纸》为我校的校本课程,我们在开展剪纸活动课的过程中,收集并创造了一些剪纸材料,同时针对不同年级段的学生编写了校本教材——《剪纸》,在选材上与爱国主义教育、传统文化教育、思想美德教育相结合,体现思想性和时代精神。我们以适合江南特点的剪纸艺术为主体,对学生进行认知、操作、情感的训练,使学生能掌握基本的剪纸知识和技能,培养学生热爱中华民族优秀的艺术文化,继承发扬民间艺术的情感,充分发挥学生的个性和特长,组织一支有活力的剪纸队伍,丰富我们的校园。

今天只是我校剪纸素质教育成果的一次展示,我们还将积极加大校本课程的开发力度,让更多的孩子对民间艺术产生兴趣,让更多的老区孩子从中受益,让更多的教师爱上民间艺术。我校将把校本课程地开发与研究作为学校的办学特色大力打造,为提升学校的办学品味,为提高教师的专业化成长,为全面提高孩子的综合素质而不断努力!各位领导、各位来宾,下面请欣赏孩子们的精彩表演!

最后,再次祝愿伟大祖国吉祥如意、繁荣昌盛!

主题儿童专注力培养心得体会和感想三

各位来宾,各位家长,各位老师、亲爱的小朋友们:

大家早上好!

在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂,庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。

在这喜庆的日子里,我代表幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐,健康成长。向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意,因为你们今天来到这里,不仅仅是为了观看孩子们的演出,最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注,也是对我们幼教工作的关注,因为有了你们的支持与配合,宽容与理解,我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心和支持,谢谢你们对小朋友们的关爱,让我们共同担起培养祖国花朵的重任,让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐,身体健康,茁壮成长。

孩子是祖国的花朵,民族的希望,每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。

今天,我想对孩子们说:亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,今天的绿草都是在为你们祝福,祝福你们快乐成长。

因为有了你们,山才有了生命,水才有了灵性。

愿你们像一只小鸟,在广阔的天空中自由飞翔;

愿你们像一条小鱼,在清澈的湖水中尽情遨游;

因为有了你们,阳光才如此明媚,云儿才如此绚丽,生活才如此多彩。

朋友们,今天我们的孩子都将登台亮相,展风姿、献才艺。其中,凝聚了孩子们成长和进步;凝聚了老师们的心血和汗水,也凝聚了家长们的热情和期盼。家长朋友们,让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌,为孩子们加油吧!让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航!最后预祝本次的六一文艺演出活动能够取得圆满成功!谢谢大家!

主题儿童专注力培养心得体会和感想四

亲爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。

那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!

半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!

谢谢大家!

主题儿童专注力培养心得体会和感想五

尊敬的老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

我是幼儿园大二班李晨小朋友的妈妈,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我感到非常荣幸。在此,我代表大二班所有的家长,祝所有小朋友节日快乐。今天虽然只是儿童节,但我还要向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢。

对于一个家庭来说,孩子就是我们的希望,孩子的成长牵系着每位家长的心。作为x0后的妈妈来说,我希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

记得刚上幼儿园时,我们还说不出一整句话,现在却常常自己阅读图画故事,可以清晰讲出一个个小故事,更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口,现在主动穿衣,吃饭,洗澡,自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情。她在幼儿园真是长大了,长本事了,学会观察,学会学习,学会与人相处了,在这里我要特别感谢孩子的老师——x老师,谢老师。你们不仅教会孩子知识,更教会孩子敢说,敢问,敢想。在家长与孩子相处中,我已经看到了收获,我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园,为她的人生找到好的起点,找到一条通向灿烂的起跑线。

作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,以便极力配合老师,我视自己为老师的助手,虽说教育孩子是老师们的职责,但教育孩子更是家长义不容辞的责任,为了孩子的成长共同努力。我不期盼孩子方方面面都去争第一,那样我觉得孩子会生活得很累,只希望她健康快乐的成长,有一个五彩缤纷的童年。

今天是孩子们的节日,孩子们将在这里展示自己的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望,也是孩子们在稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎,留下美丽的脚步。让我们一起为孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!

最后祝小朋友节日快乐,茁壮成长!

祝所有老师工作愉快,身体健康!

祝各位家长幸福安康,家庭和睦!

主题儿童专注力培养心得体会和感想六

(一) 通过此次班会,使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳,直面留守的现实。

(二)通过此次班会,帮助学生树立独立自主的生活态度,培养正确的人生观。

(三)通过此次班会,让留守儿童体会到集体的温暖,不再感到孤单寂寞。

教师准备:多媒体课件,相关图片,音频。

学生准备:排练情景剧,留守学生给父母的一封信,留守儿童代表发言稿

环节一:情境导入,揭示主题

主持人:同学们,在我们身边有这样一群小朋友:他们的爸爸妈妈远离家乡在外务工,他们跟随爷爷奶奶在一起生活,每年只有过年时才能和父母短暂的相聚。他们有一个共同的名字----留守儿童。他们虽然是留守儿童,但是,他们并不孤单。今天,让我们一起走近留守儿童。“留守不孤单”主题班会正式开始。(主持人出示幻灯片,揭示主题,简单介绍留守儿童现状)

环节二:直面留守,敞开心扉

留守儿童代表配乐朗诵留守儿童给爸爸妈妈的一封信。

主持人:是啊!父母不在身边的日子是多么的难过啊!那么,今天,我们一起来当一个倾听的使者,听他们讲一讲父母不在身边的日子,他们的生活是怎么样的?

班级留守儿童代表发言。

环节三:理解父母,自立自强

主持人:你们知道在外务工的父母做着什么工作?过着怎样的生活吗?我们一起来看一看(幻灯片展示父母在外生活工作的图片)

主持人:看到这样辛勤劳累的父母,作为孩子的我们又能做些什么力所能及的事情呢?请你列出“我能怎么做?”清单。(学生完成清单)

主持人:同学们!父母为了给你们创造更好的条件外出打工,你们只有努力学习,自立自强,才没有辜负你们的父母亲!

环节四:感受温暖,微笑面对

非留守儿童表演事先准备好的情景剧《不孤单,你还有我》

主持人:正如这个情景剧所表演的一样,你们并不孤单,所有的老师、同学都是你们的亲人。他们也有一个小小的礼物送给你们。(同学们送上写满祝福寄语的心愿盒)

环节五:教师结语,展望明天

结语:同学们,本次班会即将结束,请你们为这些坚强自立的小伙伴献上你真挚的掌声。留守并不可怕,留守并不孤单!最后,让我们一起合唱歌曲《明天会更好》,在歌声中结束本次主题班会。

主题儿童专注力培养心得体会和感想七

沐浴着和煦的春风,我们又迎来了充满欢乐的六一儿童节。

这是最美丽的季节,也是我们少年儿童放飞希望的季节。

在这充满欢乐和喜庆的日子里,我们在祖国的阳光雨露下茁壮成长。

向辛勤培育我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

谢谢你们对我们的关心和爱护,谢谢你们为我们的成长付出的劳动和心血。

弹去五月的风尘,迎来六月的朝阳。

六月的阳光灿烂无比

六月的大地充满希望

让我们在这花样的季节放飞理想。

六月是童年的摇篮,是童年的故乡

六月有童年的沃土,有童年的阳光

在这个属于我们自己的节日里,

让我们向辛勤工作的老师表示深深的感谢

我们将会用智慧与热情的种子,

用稚嫩的双手和五彩的画笔

共同描绘祖国美丽的明天。

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