心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
珍惜生命幸福生活心得体会精选一
2、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》
3、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——增广贤文
5、一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
7、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
8、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特
9、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底
10、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
11、明日复明日，明日何其多！
12、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚
13、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦
14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
15、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
16、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思
17、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西
18、时间是伟大的导师。——伯克
19、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林
20、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
21、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
22、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克
23、最天才的是时间。——别林斯基
24、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊
25、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
26、合理安排时间，就等于节约时间。——培根
27、春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚
28、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克
29、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚
30、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
31、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯
32、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
33、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
34、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
35、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
36、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
37、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——莎士比亚。
38、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华
39、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——美国作家马克·吐温
40、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——英国剧作家莎士比亚。
41、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德
42、即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特
43、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻
44、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基
45、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
46、志士惜日短，愁人知夜长。——傅玄
47、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
48、落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道
49、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
50、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗
51、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志——王勃
52、最浪费不起的是时间——丁肇中
53、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
54、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——增广贤文
55、余生平所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。——欧阳修
56、在所有批评家中，最伟大、最正确，最天才的是时间。——别林斯基
57、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。——魏源
58、正当利用时间！你要理解什么，不要舍近求远。——歌德
59、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰
60、时间是审查一切罪犯的最老练的法官——莎士比亚
61、光景不待人，须叟发成丝。——李白
62、最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。——拉布吕耶尔
63、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
64、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心机利用时光。——叔本华
65、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！——但丁
66、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。——华罗庚
67、时间就象海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。——鲁迅
68、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已——庄子
69、永远不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光阴的贼。抓住他吧！——狄更斯
70、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
71、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
72、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——唐李峤
73、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
74、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝费里奇
75、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。——鲁迅
76、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。——席勒
77、记住吧：只有一个时间是重要的，那就是现在！它所以重要，就是因为它是我们有所作为的时间。——托尔斯泰
78、节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。——鲁迅
79、一个钟头有六十分钟，一天就超过了一千分钟。明白这个道理后，就知道人可做出多少贡献。——歌德
80、应当赶紧地，充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。——奥斯特洛夫斯基
81、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
82、时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。——唐刘禹锡
83、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
84、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间——高尔基
85、你热爱生命吗？那幺别浪费时间，因为时间是组成生命的材料——富兰克林
86、我以为世间最可宝贵的就是今，最易丧失的也是今。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——李大钊
87、时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅
88、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
89、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞
珍惜生命幸福生活心得体会精选二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
人的生命只有一次，是父母的给予，是上苍的恩赐。生命本身就是一种幸福。无论面对怎样的挫折、苦难，都应该珍爱生命，以感恩的心态来接受生活赐予我们的一切。
人生，就像一条奔腾的河，只有遇到礁石才会渐起美丽的浪花。人生在世，不如意者十之八九，难免会有失意，难免会有惊涛骇浪的时刻。面对挫折、苦难，能否保持一种豁达的情怀，能否保持一种积极向上的态度，需要博大的胸襟和气度。因此，我们应学会在逆境中，磨练意志，在平凡的生活中感悟生命。
挫折能让一个人走向沉默，也能把一个人打造的光芒四射。学会淡化挫折带来的苦难才是前进的关键。巴尔扎克曾说：“挫折和不幸是天才进步的台阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。”他的事迹使我明白：逆境方显出勇者的意志，强者才是生命的主宰。
未经历坎坷泥泞的锤炼，哪知道阳光大道的可爱，不经历挫折的考验，怎能体会胜利成功的喜悦。无论面对什么样的挫折，都请相信：这是上天给我们的磨练。走过去你会发现你的人生更完整，你的意志更坚强，你的态度更冷静，你对身边的一切更珍惜!
生命是短暂的，生命是美妙的。拥有生命才能享受生活。生活教会我如何作一个乐观的人。面对苦难和挑战，我会放飞翅膀去实现，因为前方有一片蔚蓝的天空。坎坷泥泞处，我看到鸟语花香，惊涛骇浪时，我观赏暴雨的舞蹈。因为生活告诉我：如何给受伤的心灵明点燃一盏明灯，只能靠自己选择。生命的赞歌赋予我们神圣的职责。
如果你感恩生活，生活就会赐予你灿烂的阳光。感恩使我们在受挫时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发勇气，获取前进的力量。
“宠辱不惊，看亭前花开花落”想一想灿烂的明天，忆一忆过去的辛酸，生命如此美好。面对挫折，你可以抱怨，但你不能逃避，因为你所逃避掉的只不过是一时的痛苦，而你却要为此付出一生。
珍爱生命，感恩生活，用热情创造每一个明天，用微笑面对每一次挫折。
让青春无悔，为自己的人生谱写一首无悔的歌。
珍惜生命幸福生活心得体会精选三
尊敬的各位领导： 大家好！
我今天说课的题目是《生命 生命》。这是一篇精读课文，是四年级下册第五单元的第三篇文章，这篇课文短小精悍，语言简洁朴实，是一篇抒写感悟人生的好文章，在整个第五组“珍爱生命”专题中占有很重要的地位。
课文开头首先提出问题：生命是什么？下面的内容却没有正面回答，而是从“飞蛾求生”“瓜苗生长”“静听心跳”三件小事中，展示了生命的意义：虽然生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。作者同时还表达了自己积极进取的人生态度：一定要珍惜生命，决不让他白白流失，使自己活得更加光彩有力。这就是学习这篇课文所要悟出的生命的含义，结合这个学习主题和四年级学生的实际情况，我确定了这篇课文的第二课时的教学目标，教学重难点，教学过程和教学板书设计。
1、能联系上下文和生活实际，理解含义深刻的句子，体会三个事例中蕴含的道理。
2、联系生活实际，正确地感悟和理解人生。
3、学习并运用正确的朗读方法，诵读课文。
其次是教学的重难点：
1、通过反复诵读，理解内容，感悟人生。
2、感悟作者对生命的思考，懂得珍惜生命、善待生命。
第一步：课题的导入：
首先我以一个有关课题的问题开场，较好的吸引了学生的注意力，也自然而然的引入到了本课的学习。
接下来通过听写词语的方式复习了本课重要词汇，并为板书做了准备
最后一个问题进行过渡，过渡到新课的学习。
第二步：课文内容的学习，我主要采用了以下方法：
1、诵读法。个人读、齐读、指名读、默读、做动作读、看着视频读等多种形式的朗读可以拉近与作者的距离。并能帮助学生有效的理解课文内容，体会作者所要表达的情感。
2、启发诱导法。四年级学生年龄小，对生命的意义的理解有困难，因此教师必须在适当时候进行点拨，使他们学到仅凭自读自悟不可达到的高度。
3、自读自悟法。陶行知先生说：“教育孩子的全部奥秘在于相信孩子和解放孩子，在学习过程中，要充分给学生思考的空间和时间，在“问、读、思、议、品”的过程中理解感悟。
4、抓住重点词句，品读赏析。这是四年级上册大纲规定学生要求掌握的一 个重要的学习方法，在这一课的学习中，学生的这一方法将得到充分的锻炼。比如在学习第二自然段的时候，引导学生在认真朗读的过程中找出重点词语并说说自己的体会。
6、对作者生平的了解也是学习这篇课文必不可少的一个环节。学生通过了解作者生前的事迹，就会被杏林子与病魔抗争的顽强意志，与生命共进的积极乐观的人生态度所感染，内心深处就会受到震撼，就会引起学生对自己生命的一个思考，升华了课文的情感。
7、另外，在教学这篇课文时，还有一个特点，我紧紧地抓住了课文的题目来进行教学，每学完一段内容的时候，都让学生回归到课文题目的朗读，让学生在入情入境的朗读中，读出生命的可贵。 8.最后一个特点是，问题的设置层层递进，有助于学生对生命意义的理解，由探讨杏林子是否兑现自己的承诺，到拓展像杏林子一样好好使用生命的人，再到我们小学生自己应该怎样对待生命，最后抒写自己对生命的感悟，一气呵成。
第三步，就是在课文的最后，我安排了一个小练笔，要学生写下对生命的感悟，这样就很好地把听、说、读、写有利的结合起来了，使学生学习语文的综合能力，语文素养得到了进一步的提高。
第四步，就是教学板书设计。教学板书是教学内容的集中概括，应具有指向性、条理性、精炼性，根据本课内容的实际需要，我采用了提炼关键词的方法来板书，“生命有限 价值无限”使学生一目了然，把握文章准确、精炼，有利于学生掌握本课的精髓，提高学生学习效率，降低课文难度，最后总结板书，并画成一棵树，比较有新意，也有很好的寓意。
这就是我教学这篇课文《生命 生命》的说课稿，谢谢大家！
珍惜生命幸福生活心得体会精选四
1、与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手。--塞·约翰逊
2、天波易谢，寸暑难留。--唐·王勃
3、吾生也有涯，而知也无涯。--庄子
4、时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。--郭沫若
5、把活着的每一天看作生命的最后一天。--海伦·凯勒
6、莫轻易，白了少年头，空悲切。--岳飞
7、少壮不努力，老大徒伤悲。--《长歌行》
8、一年之计在于春，你看关于学习的名言警句。一日之计在于晨。--萧绎
9、欢娱不惜时光逝。--英国
10、时间比理性创造出更多的皈依者。--汤姆·潘恩
11、“年”教给我们很多“日”不懂的东西。--爱献生
12、时间是审查一切罪犯的最老练的法官。--莎士比亚
13、时间是衡量事业的标准。--培根
14、时间能使隐躲的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。--意大利
15、时间伟大的作者，她能写出未来的结局。--英国
16、时间是最好的医生。--英国
17、时间能缓解极度的悲痛。--英国
18、时间会使钢铁生锈。--匈牙利
19、时间是最伟大公正的裁判。--俄罗斯
20、时间能揭露万事。--英国
21、年难留，时易损。--南北朝·谢惠连
22、时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。--欧洲
23、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。--拉丁美洲
24、光阴潮汐不等人。--缅甸
25、光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。--佚名
26、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。--颜真卿
27、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
28、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。--朱熹
29、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。--席勒
30、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。
31、人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。
32、最严重的浪费就是时间的浪费。--布封
33、时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。--鲁迅
34、时间就是生命，无故的空耗别人的时间，实在无异于谋财害命的。--鲁迅
35、你热爱生命吗？那幺别浪费时间，由于时间是组成生命的材料。--富兰克林
36、落日无边江不尽，此身此日更须忙。--陈师道
37、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。--歌德
38、岁往弦吐箭。--孟效
39、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。-陶渊明
珍惜生命幸福生活心得体会精选五
1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
2、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲
3、谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。——雨果
4、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
5、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效地延长了人的生命——鲁迅
6、如果没有宽恕之心，生命会被无休止的仇恨和报复所支配。——阿萨吉奥利
7、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
8、只有为别人而活的生命才是值得的。——爱因斯坦
9、当信用消失的时候，肉体也就没有生命了。——大仲马
10、财富不应当是生命的目的，它只是生活的工具。——比才
珍惜生命幸福生活心得体会精选六
甲：同学们，老师们，大家好，红领巾广播又相约在周末。
乙：杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。对,我们这期红领巾广播站的播音主题就是珍惜时间,谢谢老师,同学们准时收听,我是主持人：。
甲：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面请听关于爱迪生珍惜时间的故事。
乙：爱迪生的故事
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的"发明大王"。
甲：爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
乙："浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。" 爱迪生常对助手说。"人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。"
甲：一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:"你量量灯泡的容量。"他又低头工作了。
过了好半天，他问:"容量多少? "他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:"时间，时间，怎么费那么多的时间呢?"爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说："里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。"
助手立刻读出了数字。
甲：爱迪生说:"这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?"
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:"人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!"
乙：时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间,名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑。
乙：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。
甲：这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。
乙：古人有诗云："三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。""少壮不努力，老大徒伤悲"等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。
甲：随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,好了,老师,同学们，下周同一时间再见!
