当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
主题榜样6心得体会英雄团长总结一
“小心地滑，来，大爷，我扶您上去……，这里车多，东西我帮您拿”，你做出停车的手势，微笑致意，让行人先走。这时，急救车的响声传入你的耳朵，你左右张望，一辆救护车驶进你所管理的路段，你急忙地向那里跑去，指挥着车辆向两侧分开，为救护车让出一条生命的通道。“小朋友，往后退，小心”。你又退回到人行道，让行人们稍候再过。救护车顺利驶过，你松了一口气，寒冬里，脸颊旁，一颗汗珠滴下。
你每天早早起来，来到这里，先勘察路段上有没有多余的障碍物，再有条不紊地指挥早高峰的交通。这几天，你来的更早，扫雪除冰，只为为人们提供安全便利的出行。
你是我的榜样，你对职业的热情，对工作的认真负责，值得我们学习。
最美教师
你患了眼睛上的疾病，双目视力严重下降，但你克服越来越严重的困难，每天坚持给学生们上课。
在一次课上，你艰难地在黑板上写着板书，眼前突然一黑，这种情况的多次出现，让你镇定自若：“大家先看课本，复习昨天的内容。”凭着感觉走出教室，滴入眼药，擦干汗珠，回到教室，继续讲课。
这几年中，你看不见书上的字，便请人将教材内容录在磁带上，反复听，直到背下来，再加以补充、归纳，然后讲给学生们听。
你是我的榜样，你为了不耽误学生们的课程，放弃了个人的利益，时刻都以大局为重，值得我们敬佩。
最美拾荒者
依旧是那干净的道路，整洁的城市，那么的清爽怡人，那么的赏心悦目。
四季交替，道路上你的身影从未消失。炎热的夏天，垃圾桶旁散发着恶臭，行人们不惜绕远，避开那小虫遍布的地方。只有你坚守在那里，将垃圾倒入车内，清扫地面上留下的污渍。一个小孩子蹦蹦跳跳地来扔垃圾，还未到达，远处的妈妈就已发现：“快回来，离他远点，到别处扔。”你听到，轻轻地叹口气，弯下腰更卖力地继续着这份工作。
多少年来，你做着自己份内该做的工作，尽职尽责，毫无怨言，而社会回报你的只是不时就在耳边响起的冷嘲热讽和少得可怜的那几句书面上的赞扬。
你是我的榜样，你默默无闻地做好这份工作，为城市的清洁贡献着自己的力量，值得我们尊重。
每走一步，榜样的声音就会在我耳边回响，我要向他们学习，努力认真地书写出属于自己的篇章!
主题榜样6心得体会英雄团长总结二
一个家庭是否健康、积极向上，对后一代的熏陶不言而喻。刘少奇留给儿孙们的家训是“要做自立、诚实和正直的人。”周恩来的侄女说“伯父要求我们和其他老百姓一样过简朴的日子。”我家虽平凡，但长辈们身上流露出来的教养给了我“润物细无声”的作用。
我奶奶身体不好，常常会腰酸背痛。每次我们一家四口出去散步。爸爸总会牵着奶奶那双布满皱纹的手，妈妈的手就搭在奶奶肩上，他们时而紧挨着与奶奶说亲昵话,把我晾在一边。我一路看着美丽风景，唱着歌，又蹦又跳。惹得一家人指着我呵呵直笑，我看到大人笑了就好开心。
有时，远处驶来小车，爸爸就急忙把奶奶往里推，妈妈也把奶奶往里拉。我呀，只好自己跳，躲闪过那些飞速而来的车子。爸爸每次一见车子驶来，就忙把奶奶护好，自己走在外侧。过马路时，爸爸先左看右看，再扶着奶奶过马路，小心翼翼地，好像生怕奶奶会没了似的。此时，一旁的我完全被遗忘了。
爸爸从外面回来，要是见奶奶一脸疲惫。就二话不说，握起空拳轻轻地在奶奶背上从上到下，从左到右地捶着，并附在奶奶耳边轻声说：“妈，舒服吗?”“舒服、舒服!儿子没白养啊!”我在一旁也手忙脚乱地瞎掺和。爸爸捶好了奶奶的背，又捶了她的手臂和腿，奶奶笑得合不拢嘴了。捶好后爸爸端来一盆水和一条毛巾。先将毛巾弄湿给奶奶洗脸。又把奶奶的脚轻轻地放进水中用手轻轻地搓着，又揉着脚按摩着，奶奶惬意地靠在沙发背上。妈妈这时从厨房端出一碗热气腾腾的面条。奶奶接过面说了声：谢谢。她问我：“小宝贝，要不要吃面?”我“口水已流三千尺”正要张口说好时，想起了刚才的那一幕，张着的嘴巴连忙说：“不用了，您吃啦!”顺手拿起毛巾递给爸爸，让他擦干奶奶湿漉漉的双脚。
爸爸忙完后，就坐在奶奶旁边泡茶。我挪到爸爸身边，学着刚才的情形也给正在泡茶的累垮的爸爸按摩起了背和脚，爸爸品着茶，舒服地闭着双眼任我按摩，还不时伸出大拇指称赞。我心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。
有时，我也帮邻居的阿婆买菜，与邻居的小朋友玩耍。邻居们都爱叫我帮忙，我也忙得不亦乐乎，因为我从中得到了快乐。
家庭是社会的窗口。家风对于孩子的成长至关重要。我的奶奶，父母就是我的榜样。
主题榜样6心得体会英雄团长总结三
同志们：
《党章》指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我们党拥有9000多万党员，这其中有一大批人在各自的岗位上做出了突出贡献，成为所在领域的杰出代表，更成为我们学习的榜样。初一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了我们的工作生活，但是在这次灾难面前，涌现出了一大批先进典型，他们身上的故事值得我们深思，从他们身上感受到无穷的力量，无愧于优秀党员的称号。今天，我们就讲一讲榜样的故事，感悟榜样带给我们的力量，同时对照榜样找差距，聊一聊如何做好当前的工作，走好自己的人生路。今天主要分享三方面内容：
一、听榜样故事，感悟榜样的力量
岁逢庚子，国遭大疫。初，一场突如其来的新冠肺炎疫情打破了人们宁静的生活，阻挡了多少人回家的路，又让多少人感染身亡。病毒猛如虎，人间有大爱。在病毒面前，各个岗位上的共产党员始终坚守奋战在抗疫一线，无论走到哪里，总能看到鲜红的党旗高高飘扬在防控和救治一线。我想，这就应该是共产党员的样子。
下面我们来认识一下在疫情防控战线的这三个人。
共和国勋章获得者—钟南山，1936年10月出生，1965年加入中国共产党，福建厦门人，生于南京，呼吸病学专家。1960年毕业于北京医学院(今北京大学医学部)，获英国爱丁堡大学荣誉博士。中国工程院院士，教授、博士生导师。抗击“非典”先进人物。现任中华医学会顾问、广州呼吸疾病研究所所长、广州市科协主席、广东省科协副主席、香港中文大学(深圳)理事会成员等职 。首批国家级有突出贡献专家，先后担任中华医学会呼吸分会主任委员，联合国世界卫生组织吸烟与健康医学顾问，国际胸科学会特别会员，亚太地区执委会理事。，荣膺第十一届光华工程科技奖成就奖。
的春节，是一个无比特殊而且艰难的春节，没有走亲访友，也没有外出游玩，大部分人都很听劝地宅着，因为提建议的，是他，一位八十四岁高龄的、头发花白的老者——钟南山院士。前非典一役，钟南山已经家喻户晓，成为了“名人”。而自那以后，但凡有急性传染病，广东省公布的防控组名单大多由他挂帅。即使年过八旬，也并不妨碍他走上抗击疫情的第一线。有媒体评价钟南山，有院士的专业、战士的勇猛，更有国士的担当。1月18日，从深圳抢救完相关病例回到广州，接到通知连忙赶往武汉，1月19日，实地了解疫情、研究防控方案，晚上从武汉飞往北京，1月20日，列席国务院常务会，就如何遏制疫情扩散等提出具体建议。在这个灰色寂静的假期，这位老人，像一座灯塔照耀着万千人民的心。
新型冠状病毒有着极强的传染性，染上这种病毒轻则疾病缠身，重则有生命危险。当党和人民需要的时候，不管自己身处哪里、不管自己年事已高，毅然奔赴前线!耄耋之年的他再一次出山抗击疫情。他告诫我们不要去武汉，自己却在说这句话的两天前悄悄地去了武汉，在高铁上靠椅稍作休息的照片让全国人民动容、泪目。
令人更加动容的是，在我们身边和周围，还有无数个“钟南山”。他们在国难面前，在酷暑与严冬中，逆着万千车流，毅然选择奔赴最前线。在那个没有硝烟的战场，勇敢交锋，以自己的身躯为大家小家筑起守护的长城。他们将自己放下，撑起万家团圆，灯火通明。
抗疫一线入党的白衣天使—余倩，贵州省清镇市第一人民医院护士，是个80后，也是两个年幼孩子的母亲。轮休时，余倩总是一遍又一遍翻看孩子们的照片，想孩子，成为她最煎熬的事。
“虽然很想他们，但又怕听到他们奶声奶气的喊妈妈时，眼泪不争气，给孩子不好的影响。”说这话的时候，眼泪又在余倩的眼睛里打转。在出征武汉前，余倩就已经打破常规，奋战在清镇第一人民医院抗击疫情的一线，出征武汉时，她也没来得及跟她可爱的孩子告别。在小儿子都安轩心中，身着防护服的妈妈，就是女版奥特曼。
20多天过去了，余倩的丈夫都平红还记得2月3日熟睡中的他突然接到妻子打来的电话时心里扑通跳的场景。“说不担心是假的，毕竟武汉是疫情一线，又有那么多未知因素，但是她干到这个工作，就要肩负这份责任。唯一的愿望就是她保重自己，平安归来。” 都平红说。在武汉援鄂一线，余倩光荣地加入了中国共产党。
牺牲在抗疫一线的英雄—张静静，生前为山东大学齐鲁医院呼吸与危重症医学科主管护师，山东省第一批援鄂医疗队员。隔离期刚满，张静静却突发心脏骤停。因病情危重抢救无效，于4月6日晚18时58分英勇牺牲，年仅33岁。
1月25日晚，包括张静静在内的首批医疗队共计5名队员搭乘飞机，驰援湖北。看到身边的党员们舍身忘我奋力投身防控一线工作，张静静被共产党员们大爱无疆、无私奉献的精神所感动和震撼，她曾在忙完一天的支援工作后递交了火线入党申请书，希望加入这个光荣的组织。在入党申请书中，张静静回忆出发前，父亲对她说的话：“临出征前，父亲给我讲了很多共产党员的光荣事迹。父亲说：孩子，这是一场没有硝烟的战争，在前线，一定要以党员的标准严格要求自己，要在危急时刻挺身而出┅┅” 张静静还在入党申请书里还写道：“前方就是战场，祖国和人民需要我们，我要把参加此次战斗作为锤炼意志的重要机会，为国家撑起一面盾牌，为人民筑起一道长城。为了义务工作者的荣誉，我愿做一名抗击新型冠状病毒战场上的勇士。”她说到，更做到了!
3月21日，张静静和其他575名山东医疗队员们圆满完成支援黄冈任务，安全返回济南。在离开黄冈的当天，张静静在名为“疫区春来，今天的主题是凯旋”的手记中写道：“临行前，我们收到了很多煮熟的鸡蛋，这是黄冈当地的风俗，鸡蛋送给最亲的人。这是一群多么可爱的人，我们对黄冈的帮助如果是滴水之恩，他们回报给我们的是涌泉之数”。
张静静的丈夫韩文涛常年在非洲参与援助项目，援鄂期间，曾在家书中写道：“孩子目前还小，在老家虽偶因想念妈妈而哭闹，但没有大家，何来小家。孩子慢慢肯定会理解您，并为有这样伟大的妈妈而骄傲。愿你安心工作，照顾好患者，照顾好自己。在平凡的岗位上，谱写不平凡的人生。无愧于白衣天使的称号，在消灭疫情的道路上，尽自己的最大努力，早日平安归来!”张静静去世后，韩文涛对媒体说说，家人对张静静去世悲痛不已，为她舍小家顾大家的家国情怀感到自豪。
有网友说，本来快要团聚的日子，一下子变成这样，不仅张静静的家人，每个人都不愿意接受这一现实。然而，张静静还是走了。带着对家人的眷恋，带着家乡人对她的爱，带着所有关心她的人对她的敬重走了!
我上面讲的三个例子，既有几十年的老党员，也有刚入党的新党员、入党积极分子，既有眼前的典型，也有身边的榜样。他们的事迹、他们的精神给与了我们无穷的力量。
二、对照榜样标准，查找自身的差距
当前，我们这支队伍主流是好的，但是也还存在与党员身份不符的现象和问题，直接制约和影响了工作开展。我认为，当前各级党组织和广大党员需要注意克服和纠正四个方面问题：
一是对照责任担当找差距。有的党员干事状态不佳，进取精神不足，缺少敢于担当的勇气，不思上进、得过且过，“混日子”、“守摊子”。有的党员问题面前躲着走，困难面前绕着跑，生怕躲之不及、避至不远，面对急难险重任务找借口、找理由，对未完成的工作讲原因、讲客观。有的党员作用发挥欠佳，集体荣誉感下降，对单位建设漠不关心，没有认识到“一荣俱荣、一损俱损”问题的实质性严重性，没有牢固树立“一盘棋”思想和“一家人”观念，平常时候看不出来、关键时刻站不出来，党员没有党员的样子。特别是有的基层党组织责任心不强，担当精神不足，对本支部人员管理教育束手无策，甚至搞矛盾上交，管党治党的主体责任履行不到位。
二是对照吃苦奉献找差距。受社会风气和市场经济的影响，有的党员吃苦耐劳的意识淡化、无私奉献的精神弱化，特别是受改制影响，个别党员盲目攀比，把市场上的商品交换原则带进工作中，对待组织安排的工作谈条件、谈待遇，工作算成本，生活比待遇，对自己有利的就干，不利的就不干。有的党员拈轻怕重，工作挑容易的干、事情找容易的做，出工不出力，缺乏攻坚克难、攻城拔寨的共产党员应有的精神和气概。甚至有的个别领导干部在对待组织安排工作时，也存在挑三拣四、左躲右闪的现象。这是很不应该的。
三是对照能力素质找差距。当前，有的同志能力素质距离岗位的要求还有一定的差距，有的同志政治理论水平较低、业务经验不足、文字功底较差、办文办会水平不高、协调能力还欠缺;有的党员面对新岗位，对工作职责还不熟悉，主动学习性不强，岗位技能还不熟练，业务基础弱、底子薄，规范化专业化程度不够高。这些问题，直接影响了工作效率和成效。有的同志本领恐慌意识明显不足，看不到自己能力素质的差距，把主要精力放在休闲娱乐上，没有主动找差距、补短板，没有做好迎接未来调整的能力准备，致使工作水平流于一般，满足于完成，不追求完美。
四是对照作风纪律找差距。今年以来，我们就抓好队伍作风纪律建设和队伍内部教育管理，制定出台了不少文件规定，但是落实起来差强人意，执行结果不是令人很满意，甚至有的规定就没有落实。究其原因，主要就是认识不到位、执行服从意识淡化，导致规定形同虚设。自我要求不严格。毫不避讳地讲，有的党员甚至有的个别领导干部，不同程度地存在规矩意识淡化、执行制度软化、工作作风虚化等问题，自我要求不严格，作风松松垮垮，工作稀稀拉拉，一定程度上影响和带坏了其他同志。
这些问题，从根本上来说，直接影响和削弱了基层党组织的凝聚力战斗力，严重影响和损毁了党员在群众心目中的地位和形象。我们务必要高度重视起来，切实行动起来，坚决扭转当前的被动和不利局面，坚决纠正和刹住这股歪风邪气。
三、向榜样学习，立足岗位成长成才
习近平总书记深刻指出：“中国共产党是世界上最大的政党。大就要有大的样子。”我们党大的样子，具体体现在每一名党员的样子上。革命时期，敢于流血牺牲、英勇献身就是党员的样子;建设时期，不怕苦、干在前就是党员的样子;改革开放时期，开拓创新、勇于担当就是党员的样子。全站广大党员要以初心使命为镜子，在找准职责定位、弘扬创业精神、提振斗志士气、传承优良传统方面主动对标对表，冲在前、打头阵，充分发挥共产党员先锋模范作用，充分彰显共产党员应有的样子。新中国之所以能取得这样翻天覆地的变化和举世瞩目的成就，就是因为有了一代又一代共产党员的牺牲奉献，一代又一代人的接续奋斗。面对先辈们打下的红色江山，面对前辈们艰苦奋斗换来的盛世中国，面对国家日新月异的发展势头，面对你追我赶的拼搏劲头，我们应该向榜样学习，立足实际，在自己的岗位上成长成才，推动工作再上新的台阶。结合我们的实际，当前我们应该做好四个方面的工作：
一是要解放思想，始终保持开拓进取的状态。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为人生必修课，读原著、学原文、悟原理，常读常记、常学常新，不断补齐短板弱项，提升境界修养。要通过理论学习，坚决纠正当前的安于现状、不思进取、贪图安逸、苟且营私的思想行为，孕育开放接纳、拥抱变化、认同目标、乐于分享的信仰追求，不断提高自己的政治觉悟和格局站位。要通过理论学习，时刻保持清醒头脑，养浩然之气，塑高尚人格，努力提高自身的党性操守和道德素质，从而更好地发挥自身价值，服务于工作岗位，服务于党的事业。
二是要提振斗志，始终保持锐意进取的状态。要充满激情。事业只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌。要始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，领导干部既挂帅、又出征，广大党员比着学、赛着干，以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感，“一日不为、三日不安”的责任心，盯着排头干、朝着先进赶，努力创造无愧于时代、无愧于使命的一流业绩。要保持干劲。山再高，往上攀，总能登顶;路再长，走下去，定能到达。要发扬钉钉子精神，上下同心、目标同向、工作同步，一锤接着一锤敲，一茬接着一茬干，不达目标不罢休，以不获全胜决不收兵的冲锋姿态一抓到底、善作善成。
三是要敢于人先，始终保持奋发有为的状态。千难万难，只要行动就不难。实现我们的既定目标，因循守旧、按部就班行不通，畏缩不前、坐等观望更不行。党员干部应该敢于担当作为，敢想、敢做、敢当，做时代的“劲草”、“真金”。要大力发扬开拓创新精神。要消除贪图安逸、小富即安的观念，思想解放再解放，方法创新再创新，在思想解放中统一思想，在方法创新中找到方法。特别是当前，我们的发展正处在爬坡过坎的吃劲阶段，各项工作露头出彩的还不多，更需要广大党员特别是领导干部创新作为、高效作为、快速作为，推动各项工作提质增效。要大力发扬攻坚克难精神。要有“明知山有虎、偏往虎山行”的坚定信念和必胜信心，排倒万难，知难而进，迎难而上，敢于担当、善于担当，以逢山开路、遇水架桥的过硬担当，扫除沉疴积弊，扫清障碍难题，不断开辟事业发展新高地。
四是要清正清廉，始终保持轻装前行的状态。要在道德品行上作表率，常怀感激之情，常葆进取之心，常怀律己之念，常思贪欲之害，常弃非分之想，树立起“挡得住诱惑，管得住小节，顶得住歪理，耐得住寂寞”的勇气信念，当好明白人、清醒人和局中人，不让自己陷入“理想动摇者和信念滑坡者”的危险边缘。要在遵规守纪上作表率，立规矩、守规矩、按规矩办，搞好自控、互控和他控，坚决不让制度成为摆设，不使自己的“责任田”成为“搭荒地”，杜绝畏难情绪，和怕得罪人的心理，不做缩手缩脚，搞无原则的“和事佬”，对待工作和岗位不搞形式、走过场，学会主动担当跨前一步，迎难而上赶超一步，不“明哲保身”，敢于动真碰硬。
同志们，心有所信、方能行远，让我们一起向榜样学习、向榜样看齐，提升自己的能力素质，更好的履职尽责，争当新时代优秀共产党员。
主题榜样6心得体会英雄团长总结四
榜样是什么?榜样是早春时第一只开始歌唱春天的莺雀，它带动其他鸟儿一起歌唱，春天就这样在莺莺燕燕中到来了。
他叫郭明义，是一个在东北被冰雪覆盖的山顶上修筑铁路劳动着。一顶军帽，一副眼镜，一身军服，一床棉被。这也许是他的全部家产。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不强壮。但他却坚持每月给贫困儿童捐款，坚持每天提前两小时工作。
十年前，他开始捐助失学儿童，他捐献了三百元，看着孩子们的笑，他也笑了。他下决心要帮助这些孩子，圆他们的读书梦。他的工友们笑他说：你那么执着地捐献干什么呢?工友们叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像个孩子。
白雪茫茫，每天在工友们上班两小时钱，就有一个瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作为的是能早点将铁路修好，将一群群渴望求知的孩子送出深山，送进教育条件更好的城市中。工友们又迷惑了：“你做这么多图个啥呢?”“图个啥呢”他仍然是那样开心的笑“帮助别人，快乐自己!”他爽朗地大笑，团团白雾从他口中升腾出来，似乎是因为他的心太过火热。工友们佩服他，自发地加入到了捐款的行列，就这样清晨的雪地里，多了一群善良可敬的铁路工人。
善良的种子被风吹到了城市里，许多城里人都在感动的同时加入到了这个由一名铁路工人发起的爱心团队，他们成了了“郭明义爱心团队”。两千余人有着同样的理念：：帮助别人快乐自己!千余个贫困儿童受助!“郭傻子”成功地帮助了那些孩子。他的笑容更灿烂了。
他以一个榜样的身份，带动了一群心怀善意的人。他以一种榜样的力量，倡导了一次次爱心的捐献，吹起了一阵友善的春风。
做一件好事容易，坚持做好事不容易，做一辈子好事更不容易。他，是郭明义，一个铁路工人，一个“傻子”，一个榜样!
主题榜样6心得体会英雄团长总结五
尊敬的各位领导、老师：
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
记得法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树，无源之水，无雨之云，无光之灯，每个教师的一举一动，一言一行，一思一想，一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一道排山倒海般的内化力，《中国教育报》刊登过：北京十杰教授孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师、终身学习的楷模”。
考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到净化，大家热爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律，来自恩师迟到后都会向我们检讨;大家艰苦朴素，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一在汇报中还说：“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲，但他的形象经常闪现在我的脑海，尤其是当我打开录音机再次倾听我们的最后一次班会录音时。”师德无价，学子对恩师的追随，如同云翔而影随。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，
没有什么比师德的榜样更有无比的功能了。
史烟飘过，回看今天。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳!
教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
在演讲结束之际，奉献一首青年诗人汪国真诗，与大家共勉：
我不去想是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，
把握瞬间的辉煌，
拥抱一片火热的激情。
主题榜样6心得体会英雄团长总结六
作为一个伪书香家庭的后代，我对《论语》的接触还是挺早的，我这个伪字说得还是挺考究的，虽然叔伯那一代并没有出什么读书为官的人，但阁楼上那一箱箱纸页泛黄的书是可以证明的，妈妈家那边，外公是教师，大舅舅也相当配合的当了一名优秀的人名教师。至于论语的只言片语就是从他们楼中得知的。
小时候的自己是相当顽劣的，对学习很是不上心，放学回家便出去寻找小伙伴，对课堂上学习的知识也是一知半解，还死要面子，做出一副我早就懂了的样子，当然，知子莫若父，那时候爸爸教训我的话就是：子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。那个时候的我还是不懂这么高深的句子的，什么知知之，知不知的，老爸便耐心的讲解给我听，我对论语的喜爱也是自那一次之后越来越浓厚，没想到那么简洁的几个字竟然能表达出那么多的意思，当真是让人受益匪浅，再后来，又慢慢知道了温故知新，有朋自远方来，不亦说乎这些句子，至今，这些语句都深深印刻在脑海里，让我受益良多。
寒假，学校开展大学生诵读国学经典的活动，杨伯峻老师的《论语译注》被选为必读书目，在家的一个多月里，便是他给了我一个温暖严冬。
杨伯峻老师的这本书让原本晦涩难懂的论语成为人人都可阅读可理解的日常读物，让论语的精髓更接近我们普通人的生活，让人们都可以去阅读。
孔子是一位知识渊博，很有智慧的思想家和教育家，他的弟子无数，学生们又敬称他为“圣人”和“师仙”。在学生有困难的时候他总是乐于帮助并耐心解释。他那么博学却始终保持谦虚，很善于从别人身上学习，别人夸奖他他也从不骄傲。他总说：“三人行，必有我师焉!择其善者而从之，则其不善者而改之。”意思就是说：“如果三人走在一起，当中必定有能当你老师的人，选择他的长处去学习，以他的短处为自己改正的参照。”孔子的言行论述了孝道，治学，治国，为政，为历代君王所推崇，汉武帝罢黜百家，独尊儒术。儒家思想，中庸之道。他的思想言行不一定与我们今天所处的时代相吻合，但对于影响了几千年的中国文化的经书，是有必要一读的。我在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子，一个多才多艺、诲人不倦的孔子，一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。
两千年前的孔子，就是一位具备着各种谋生技能、又具备着对于生命意义有深隧洞见的哲学家及教育家。他一方面具备着各种礼、乐、射、御、书、数的专业知识，又具备着经营管理政治的理念，又对教育的目标有着明确的方向指引，因着他的众多的知能，他成为中国文明史中最重要的教育家，他的许多谋生技能的知能细节固然没有保存下来，但是他的人生智能的谈话却成了绵延两千年的中国知识分子立身处世的智能宝典，当我们阅读吟咏他的话语之时，每一句话都发每一个人都可以从他的智能中找到自己生命的目标。这就是孔子的学习!这就是圣人的学习!
孔子讲究孝道，孝是中华民族的传统美德，今天的人们却在拒绝，使其褪色，我们应该明白，孝是为人之本，子曰：“父在，观其志;父没，观其行;三年，无改于父之道，可谓孝矣。”，“事父母能竭其力。”等，这句话的意思是说：“当他父亲在世的时候，要观察他的志向，在他父亲死后，要考察他的言行，若是他对父亲的教诲长期不加改变，这样的人可以说是尽到孝道了。”这里讲了什么是孝。
治学方面，孔子的“学而不厌，诲人不倦，敏而好学，不耻下问，笃志而博学，切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是、锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究：“温故而知新;学而不思则罔，思而不学则殆”。这句话的意思是：“广泛的熟读经典，复习所学的知识，进而从中获得新的领悟，又能努力新知识以求融会贯通;只学习而不思考，就会迷惑不解，只思考而不学习，就会在学业上陷入困境。通过对比说理的方法，说明既要学习，也要思考。”。同时孔子也认为：“好知不好学，其蔽也荡;好信不好学，其蔽也贼;好直不好学，其弊也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂”。这句话的意思是说：“爱好仁德而不爱好学习，他的弊病是受人愚弄;爱好智慧而不爱好学习，他的弊病是行为放荡;爱好诚信而不爱好学习，他的弊病是危害亲人;爱好直率却不爱好学习，他的弊病是说话尖刻;爱好勇敢却不爱好学习，他的弊病是犯上作乱;爱好刚强却不爱好学习，他的弊病是狂妄自大。”从这句话中可以充分体现学习的重要性。
另外，孔子的：“君子爱财，取之有道，居敬兴简，君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言”，这句话的意思是：“德行高尚者，也喜爱财富，但是取得财富的途径是符合法律与道德观念的。为人庄重但处事简洁。他们不追求食裹腹，居安逸。对于事情敏感但是出言谨慎。”。我想各行各业的人都会有所启发。“德，人之本也，本立而道生”，仁义礼智信，国人都按这一标准去做，社会会更加和谐，我们的国家会成为文明，昌盛，礼仪之邦。
通过阅读论语，我们知道要孝敬父母，在外要团结友爱，有爱心，以贤德的人为榜样，不断激励自己，努力实践，完善自己的道德修养，这些做人的立身原则做好了之后，在学习文献知识，以开阔视野，丰富思想。
儒家“五常”---仁义礼智信，若国人都按这一标准去做，社会会更加和谐，我们的国家会成为文明、昌盛、礼仪之邦。
主题榜样6心得体会英雄团长总结七
尊敬的各位领导、各位老师：
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。” 我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了， 没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲：我乐意把整个心灵献给孩子，让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。
主题榜样6心得体会英雄团长总结八
爱心是水 创新是船
从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师，在我的心目中教师是一杯水，纯洁;教师是一颗星，带来光明;它更是一幅风景，桃李满天下!而今，我已是一名光荣的幼儿教师了，如果有人问我：“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答：“是的，我非常爱幼儿教师这一行。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。
爱心是水，滋润着你我的心田;爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户;对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望……记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋，刚来幼儿园时，什么都不知，什么都不会，且样样没兴趣，跟他说话，她永远都是点头、摇头。
一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育，我时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这当口一批评，我会更不知所措，所以对秋秋，我必须具备了五心：爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了，她终于有了转机，她开始轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励，她对自己更有信心了，说话的语气也壮了，现在的秋秋活动时还常常举手发言了!
是什么力量使他转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量，教育的力量!在工作中，我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,真正成为孩子的支持者,合作者,引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习，带领他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉，从中，我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教育，从而使孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。
“润物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。爱心是水，滋润着你我的心田;创新是船，载送着他们到达成功的彼岸。21世纪的教育是素质教育，21世纪的人才应当是创造型的人才。现在的幼儿园教育是要培养孩子的创造意识。教育的改革，时代的发展，呼唤着有创造性的教师。怎样才能有创造性呢?我们必须心怀一颗进取心，下苦功学习，向书本学，向同事学，向孩子学，学电脑网络，学科技信息。在工作中，我经常为了组织好一次活动而广泛查阅书籍资料，经常为及时记录幼儿的表现而加班加点。作为教师，我常常以研究者的心态去对待教育活动，因为这样才能充分发挥自己的创造性;常常学习幼儿教育的先进理念和先进方法，因为这样才能提高自己的知识水平，推陈出新，找到更新更好的教育方法，使自己充满创造性，使孩子充满创造意识。看到孩子们富有想象的创意画，听着孩子们富有创造性的话语，我欣慰的笑了。
一份耕耘,一份收获。在我的努力下，孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了，会唱会跳，会写会画了。当孩子们表演的舞蹈“快乐天使”在20xx年北碚区教育系统组织的“金猴迎春，童心贺岁”文艺演出中得到雷鸣般掌声时;当我班的王葙小朋友在北碚区“乖宝贝”大塞中获得一等奖时;当孩子们富有创意的画在全国中小学书法摄影比赛中获得金奖、银奖、铜奖时;当孩子们说着一口流利的英语，讲着一个个动听的故事时……我欣慰的笑了。孩子们在成长，我也在进步。
当一篇篇文章在国际、国内各种教育杂志上发表时;当我在重庆市举办的“我与《纲要》同行”论坛活动中获得一等奖时;当我在“畔溪名都”杯青年艺术大塞中获得“十佳青春舞星”的称号时;当我成功的完成了一次又一次的主持工作时;当得到同行、家长的一致认可时;当听到孩子们说：“我最喜欢倪老师时”……我好感动，我好快乐!
如果孩子是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的，我们的工作是快乐的，让我们用爱心迎来孩子们对我们的信任，对自己的信心;用创新培养新一代的创造性人才，护送他们到达成功的彼岸。
让幼教赞美生命
“师者，所以传到授业解惑者也”。转眼间，我走进幼儿园工作已经快两年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。
教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
我个人感觉，良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。
2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。
4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!
我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!让幼教赞美我的生命!
