比赛内容:
1.《团结就是力量》
2.自选一首规定的革命歌曲
关于表演课音乐感受心得体会总结六
(四名主持人上场,敬礼)
男:尊敬的各位老师,
女:亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,
合:下午好!(敬礼)
甲:我是xx,
乙:我是xx,
丙:我是xx,
丁:我是xx,
甲:首先,我们代表全班同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎!
乙:非常感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,
丙:非常感谢您一直以来对三(2)班的支持、关心和帮助!
丁:请允许我们代表三(2)班所有的同学,再次对你们说一声
合:谢谢!(鞠躬)
甲:这一个学期,我们收获了很多很多,
乙:在课堂上,我们收获了知识;
丙:在老师那里,我们收获了成长;
丁:在同学那里,我们收获了友情;
甲:还有,在爸爸妈妈那里,我们收获了幸福。
乙:下面,就有请我们的班长周畅代表全班同学发表“学期感言”。
(主持人下,xx上)
节目一:周畅代表发言。
(xx下,甲乙主持人上)
甲:时间过得真快,不知不觉,日历已经翻开新的一页;
乙:不知不觉,小树又增加了一圈儿年轮;
甲:不知不觉,紧张的学习已经告一段落;
乙:不知不觉,喧闹的校园又将重归安静;
甲:我们也将拿起魔法棒,开始我们的“百变之旅”。
乙:请欣赏王甜带给我们的《百变小魔女》
(主持人下,xx上)
节目二:xx演唱《百变小魔女》
(xx下,丙丁主持人上)
丙:《百变小魔女》唱出了我们的快乐咒语,
丁:我们可以变成很乖,
丙:我们可以变成很顽皮,
丁:但我们永远是世界最美丽的风景。
丙:接下来请听xx演奏的钢琴《波尔卡》。
(主持人下,xx上)
节目三:xx钢琴演奏《波尔卡》
(xx下,丙丁主持人上)
丙:优美欢快的钢琴曲让我们看到了同学们丰富的课余生活
丁:不过下面这个节目也让我们看到了同学们紧张的学习生活
丙:有请我们的英语课代表xx,她要给我们讲一个英语故事,《小蝌蚪找妈妈》
(主持人下,xx上)
节目四:xx讲英语故事《小蝌蚪找妈妈》
(xx下,甲乙主持人上)
甲:xx,你知道我们班有多少个校合唱队成员吗?
乙:知道! 个,而且还有 个管乐队成员, 个田径队成员,还有……
甲:对了,我们班同学一个个都是多才多艺。下面这个节目就是合唱队队员带给我们的《小乌鸦爱妈妈》
乙:有请xx
(主持人下,曹xx等上)
节目五:合唱《小乌鸦爱妈妈》
(xx等下,乙主持人上)
乙:接下来请欣赏于志炜的钢琴独奏
(主持人下,xx上)
节目六:xx钢琴演奏
(xx下,甲主持人上)
甲:刚才同学们展示的大多是音乐方面的特长,我们班还有一个奇才,那就是xx,下面请大家欣赏他的表演《小棋盘大世界》
(主持人下,xx上)
节目七:xx表演《小棋盘大世界》,幻灯配合
(xx下,丙主持人上)
丙:xx背的棋谱真的让我们印象非常深刻,他确实是太厉害了!我一定要向他学习。接下来,由xx给大家带来一首《 》
(主持人下,xx上)
节目八:xx二重唱《 》
(xx下,丙丁主持人上)
丙:xx,你认为我们班学习最好的是谁?
丁:当然是xx了。
丙:你知道我们班电子琴弹得最好的是谁?
丁:还是xx啊!
丙:算你答对了。
丁:接下来,请欣赏xx带给我们的电子琴独奏《 》
(丙丁主持人下,xx上)
节目九:电子琴独奏《 》
(xx下,甲丙主持人上)
甲:有一个世界能装下我们的理想,
丙:有一个世界能装下我们的梦想,
甲:这个世界带给我们想象,
丙:这个世界带给我们奇妙的感觉。
甲:让我们一起来欣赏同学们五光十色的美术世界。
节目十:同学画作展示
乙:欣赏完了这些优美的画作,让我们再来听听同学们的心声。
丙:我们每个人都是家长的希望,
乙:为了我们的成长,父母呕心沥血,
丙:他们无时无刻地不在关心着我们,爱护着我们,
乙:默默的为我们奉献一切。
丙:我们就象游子,永远都是他们心中的牵绊。
乙:请欣赏独唱《游子吟》
(乙丙主持人下,xx上)
节目十一:独唱《游子吟》
(xx下,丁主持人上)
丁:今年是农历兔子年,最受欢迎的就是活泼可爱的兔子了。下面就有请我们班的两只兔子xx给大家表演《兔子舞》。这可是今年糖球会开幕式的精彩片段。
(主持下,xx上)
节目十二:《兔子舞》
节目结束,全体演员上
结束词
音乐《游子吟》
甲:过去的一个学期,我们有泪水更有欢乐;
乙:过去的一个学期,我们有汗水更有掌声;
丙:今后的路还很长很长;
丁:我们将继续探索、追求。
甲:今天的家长会架起了老师和家长沟通的桥梁
乙:今天的家长会是爸爸妈妈们探讨如何教育儿女的小站,
丙:今天的家长会让家长与孩子吐露心声,互相理解,
丁:今天的家长会让我们的心与心相连,手与手相牵。
甲:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,
乙:请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!
丙:今天的才艺展示到此结束, 祝老师、家长们新年快乐,身体健康,合家幸福!
丁:祝同学们学习进步,新的一年节节高!
合:谢谢大家!(鞠躬)
音乐《游子吟》
关于表演课音乐感受心得体会总结七
舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。
具体的评分实施细则如下:
一、参赛舞蹈评分(总分10分,评委打分精确到0.01分)
1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3.对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1分)
4.表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中学生风采。(2分)
6.表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)
关于表演课音乐感受心得体会总结八
一、评分要求:
1、评委做到公平、公正、合理评分。
2、评分实行10分制,去掉一个最高分和一个最低分后求平均值。
二、评分办法:
1、服装整齐、整洁。(1分)
2、整体表演印象。(1分)
3、动作整齐、规范、优美、到位。(5分)
4、内容健康丰富、形式新颖。(2分)
5、表情自然、活泼大方。(1分)