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新学校创建之路心得体会范本 进入新学校的心得体会怎么写(3篇)

时间:2023-07-06 05:58:28

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新学校创建之路心得体会范本 进入新学校的心得体会怎么写(3篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新学校创建之路心得体会范本一

一、加强班子建设,落实“创先争优”的承诺

学校历年来重视行政领导班子建设,提倡以“勤政务实、依法治校、服务群众、开拓创新”作为班子成员工作的行为准则。班子成员分工明确,各司其职,工作中始终坚持民主集中决策制度。凡遇学校重大问题,如人事分工、评优评先、重大活动、大型采购、工作方案都需行政、部门负责人及职代会成员集体讨论决定,决策结果在教师会上宣布公或校务公示栏公示,广泛接受全体教职工的建议与监督。期末临近,校长分批与教师面对面谈话,虚心听取教师对学校工作的建议与意见,及时为困难教师排忧解难,同时收集有利于学校发展的工作思路,为新学期学校工作计划的制定提供依据。学校领导班子的工作效率以及工作能力已经得到了广大教职工的一致认可。

二、加强后勤管理,做好廉政服务工作

进一步加强财务管理,严肃财经纪律,实行民主理财,民主监督。全体在职教师参与学校账务审核,按预算方案,坚持以“少花钱、多办事、办好事”的原则,合理使用资金,保证专款专用。行政能廉洁奉公、开源节流,在重大资金使用下,学校召开行政部门会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。同时,进一步做好学校固定资产定期盘点,帐帐、账物相符,设备的添置与采购严格按照政府采购制度以及区教育局后勤管理办公室的相关规定执行。

杜绝教育乱收费现象发生,严格落实“一费制”。学校按照上级文件精神,我区对城区义务教育阶段家庭贫困学生实行“一费制”全免,对享受“一费制”全免的学生,不再收取“一费制”以外任何费用。让适龄入学儿童家庭感受到政府的关怀与温暖。

三、锤炼教师队伍,加强学校常规管理

1、加强教师职业道德建设,关注教师健康成长。学校充分利用政治学习时间进行师德师风的专题学习,组织青年教师举行“我身边的优秀共产党员”的演讲比赛,组织党员重温入党誓词,设立党员示范岗,发挥党员的示范性作用,组织学校班主任与桂花树小学老师经验交流,听取桂花树小学周桂荣老师的优秀事迹,组织教师开展“阳光童年”牵手活动,关注贫困学生,用实际行动为孩子创造良好的学习环境。教育需要一支符合时代发展要求的高素质的教师队伍,我们在积极行动!。

2、抓好教学常规管理,保障教学工作的有序进行。学校经常采取定期和不定期检查方式了解教师完成教育教学任务情况,教导处定期对教师教案及作业批改进行评优,将优秀学生作业定期进行展示,起到标榜示范作用。抓好素质评价和检测工作,形成良好的考风、学风。教导部门对每学期期中期末检测都能够认真、周密的安排,做到单人单座,交叉阅卷,使学校形成了良好的考风、学风。本学期,教育局来我校进行学科操作抽测,合格率达100%,优秀率达80%。

3、立足“科研兴校”的办学方针,充分发挥学校设备资源和人力资源优势,努力在“科研”二字上作文章。_年10月学校成功申报了教育部_规划课题关于《农民工学生学习习惯养成的探究》课题研究。11月份在广西南宁举办的全国创新与发展教育教学竞赛活动中,我校王芳老师荣获数学课教学竞赛一等奖、吴百蕊老师荣获美术片段课教学竞赛二等奖、王娟老师荣获微型讲座竞赛二等奖。12月份长沙市课题协作小组与我校联合组织了城乡教学交流活动,邀请市级骨干教师来校上公开课,对我校教师的教学教研工作起到了较好的推动与指导。学校以教育科研为载体,努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务能力强的师资队伍,培养能适应现代教育要求的学科带头人和骨干教师。

四、加强德育工作,全面提高学生思想道德水平

学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。本学期着重开展“绿色家园我们在行动”的德育特色活动,努力构建绿色校园、文明校园。组织开展“我身边的文明之星”调研活动,发现身边的好人好事。通过红领巾广播站宣传文明礼仪知识,倡导低碳生活观念。各中队扎实开展了“文明从小事做起”“安全伴我行”“在同一片蓝天下”的主题队活动,通过活动让学生从认知上形成礼仪、安全、环保的意识与习惯,让同学们在生活实践中做一名优秀的小公民。

五、注重综合素质培养,促进学生全面发展

1、为促进学生全面发展,学校注重学科教师的培训和外出学习,以提高教师自身的业务能力和教育教学水平。组织学生科学系统的开展“剪纸、器乐、科技、篮球”等课外活动培训,确保学生学有所成,学有所得,即扩大学生的参与面,又全方位、多元化挖掘学生个性与特长潜能。本学期来,已有多名学生在参加区、市乃至省级的各项活动竞赛中获得佳绩。

2、通过开展多姿多彩的学生活动,丰富学生的学习生活,即培养了学生的集体荣誉感,又具备动手动脑的能力。今年“六一儿童节”学校举行了“七彩童年,放飞梦想”为主题的班级舞蹈比赛,9月份我校三百名学生参加了由长沙市人民政府举办的“婴幼童博览会”大型户外文艺表演,精湛的演出得到了市领导的高度评价。三一班与环保联盟联合开展的“在同一片蓝天下”环保主题活动,让每一位学生认识到环保人人有责。学校还先后组织了班级学生演奏比赛、长沙市少儿剪纸、冬季运动会、_区英语风采比赛等活动。学生在活动中拓宽了视野,扩展了知识面,树立了学生正确的价值观与人生观,学生在活动中健康的成长。

六、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序

安全工作是学校的生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话。有鉴于此,安全问题逢会必讲,常抓不懈。学校通过活动与培训牢固树立师生的“安全重于泰山”的意识。利用国旗下讲话、夕会时间、校园广播站、宣传窗等宣传阵地,让教师增强安全工作的观念,始终把学生的安全放在重要地位。学期内,采取各种预防措施,做到校园内处处有安全警示标语,班级醒目处张贴安全提示语句。认真组织开展消防知识讲座、紧急疏撒演练等活动,增强学生自我保护的意识。在家长会上强调良好的安全学习环境是家校共同的责任与义务,目前,学校传达室工作得到了家长的配合,杜绝了车辆和非教学人员进入校园的现象。

各位领导、老师们!新的一年又将有新的机遇出现,但我们直面的更是新的挑战,相信,只要我们永不满足,与时俱进,我们就一定能够创造_小学辉煌的明天!

新学校创建之路心得体会范本二

我校心理组目前有专职教师xx人,兼职教师xx人。心理组日常工作包含心理课(常规心理课、心理第二课堂)、个别辅导、团体辅导、教师培训、心灵联络员培训、家长学校、课题研究、社会公益等。

常规心理课包含新环境适应、新学法适应、人际交往能力提升、自信心培养、情绪控制、积极心态培养、生涯规划、户外拓展等内容,间周一节。同时在初一初二开展了心理第二课堂。从20xx年开始,xx外国语学校诞生了心灵联络员这一群体,他们协助同学们预约咨询,做简单的心理疏导,是心理老师和同学们之间搭建的心灵桥梁。

20xx年心理组接待来访者xx人,搜集有价值来访个案xx例。

本期开展学生课外心理讲座xx次,承担对外培训xx次。

本期组织大型亲子活动xx次,家长学校讲座xx次。

心理组历时xx年完成的课题《小学生人际交往能力培养模式及实施策略研究》,经专家组评审鉴定,获得xx教育小专题优秀成果一等奖。

心理组两位老师除了做好校内本职工作外,也热心于公益,并将这一思想传递给学生。

20xx已经结束,感谢这一年给于我们支持的所有力量,期待20xx继续携手前行。

新学校创建之路心得体会范本三

活动设计:

1、准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是

“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、

教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

活动流程:

全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。

1、主持人介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。

3、业务校长致辞。

第一篇章――“同学缘”

1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。

2、八年级同学临别赠言。

3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)

第二篇章――“父母恩”

1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)

2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)

第三篇章――“师生谊”

1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》

2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)

3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》

4、教师献歌:《长大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 :

我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜

学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

2、校长为学生壮行讲话。

3、师生合唱:《明天会更好》

4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。

最新学校毕业典礼活动方案2

一、活动时间:

6月10日上午7:20到8:00左右

二、活动地点:

校田径场

三、活动流程:

1、7:20到7:25全校师生按指定位置集合完毕

2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。

3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵

4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵

5、高三学生代表发言

6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书

7、高二学生代表发言

8、书记致辞

9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三__班为荣”的旗帜

10、祝福大旗“飘过”高三师生

11、主持人宣布毕业典礼结束

12、高三师生照毕业照,高一(1到4)班学生从教师方阵中拿回椅子。

最新学校毕业典礼活动方案3

时间

20__年x月x日下午2:30。

地点

校操场。

参加人员

校领导,高三年级全体师生及学生家长,高一、高二年级全体学生、班主任,中层以上干部。

典礼程序

一、校场点兵(音乐——《校歌》 《运动员进行曲》 )

1.师生方队入场(教师方队走在前面,各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级。

2.介绍学校领导

二、升旗仪式

介绍升旗方队(主持人:__)

升国旗,奏国歌,行注目礼。

三、校长致辞

四、悠悠往事

1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7—8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(__解说词)

2.诗歌朗诵(主题:亮剑圆梦)

(高三4人,高二男女各20人,共计44人)

五、恩情难忘

1.学生代表向班主任献花,用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐——《那些花儿》 )

2.教师献辞(高三全体教师,站三排)

3.家长代表发言

4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书,并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。

5.合唱:十佳歌手、电声乐队——《飞得更高》

六、点滴心语

1.学生宣誓

2.放飞梦想(放飞气球。每班20个。礼花齐放。击鼓退场)

最新学校毕业典礼活动方案4

一、活动主题:

梦想,从这里起飞

二、活动思路:

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间:

6月23日左右

四、参加人员:

学校领导 全体毕业师生。

五、活动地点:

学校小广场

六、活动设计:

毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

分四个章,分别是:

第一章:“忆往昔,流金岁月”

第二章:“师生间,情谊浓浓”,

第三章:“踏征程,低语叮咛”

第四章:“共追梦,从育才起飞”。

七、活动流程:

序幕:

1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

第一篇章:忆往昔,流金岁月

1、亲子诵读《在山的那边》

2、诗韵童年

用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

第二篇章:师生间,情意浓浓

1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示

2、老师送给学生的诗

3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

(事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。

第三篇章:踏征程,低语叮咛

1、领导期许

校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

2、家长叮咛

第四篇章:共追梦,从育才起飞

1、感恩

感恩母校,感恩老师,感恩父母

2、宣誓

一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!

3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

尾声:

学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。

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