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青年教师奋进讲坛心得体会如何写 青年教师奋进讲坛心得体会如何写范文(4篇)

时间:2021-05-16 21:17:29

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青年教师奋进讲坛心得体会如何写 青年教师奋进讲坛心得体会如何写范文(4篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青年教师奋进讲坛心得体会如何写一

在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的悉心培养。和外校相比,我们经历的挫折更少,我们少走了很多弯路。这是怎样的一种关心!甚至这种关心延伸到生活中的方方面面。而且这种帮忙是跨年级的。常开玲和赵平老师都给过我很大的帮忙。在这样一种良好的机制下我校青年教师的成长有目共睹。所以在那里真地感谢校园、感谢各位老师。同时校园还开展演讲比赛的和公开课等活动。“才”是才能。教师务必具有的“才”能够概括:一口普通话,一手好板书,一副好口才。其中一口好口才尤为重要。在比赛前自己不断对着镜子练,透过比赛明白了自己的不足。因而进一步取得成长。

我所在组里的人都能记住这样的话:不能一枝独秀,要百花齐放。公开课不是代表个人,而是代表全组,是代表校园。在这样的一个群众中,进步是迟早的事。所以此刻组里谁上公开课,我们以不提推荐为耻!以不帮忙为耻!友情归友情,但组里面在争论问题方面,大家都坚持意见,但不坚持己见!很多时候,教研组似乎是一个大家庭,彼此间更像是兄弟!良好的教研组氛围,确实有助年轻教师的培养。

首先我应思考一个的问题:我校对青年教师的培养使我们快速获得了潜力,但我是否具有可持续发展的潜力。多少年之后,我们能不能作为脊梁支撑这份事业。也就是说:如果我们不能很好的利用这一资源,我们是悲哀的;但如果我们利用了这种资源而认为自己成手了,变得不思进取,那么我们就更悲哀了!最多也就是青出于蓝而止于蓝。同时我明白听课是一种集教学和教研为一体的一种综合性的活动。因此上学期我听了不少老师的课,尤其是常老师的课听的最多。我向书本学,向有经验的老师学,使我熟练掌握知识;其次我对“如何教”这门专业知识的获得是基于对自身职业实践的反思。要求我自己向实践学、向自己学。争取做到青出于蓝而胜于蓝!

我的工作是人的工作,争取做一个好老师,我觉着一个好老师就应是一个读书人,我上学期经常看书,那里就应感谢校园给我们青年教师带给这么好的条件。

另外还有一点,对学生的了解不够!工作中还存在急躁、不细致、丢三落四、缺少理论高度等问题。我也必须会在以后的工作中认真对待,尽快弥补不足。在教中积累、教中研究、教中思考、教中提高!

多少个日日夜夜,多少个激情澎湃的日子!不管成功失败,不管喜悦忧伤,我都会努力做好自己的工作。

青年教师奋进讲坛心得体会如何写二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

很感谢学校为我们组织这次座谈会,这是对我们青年教师的关爱和鼓励。作为青年教师的一员,我很荣幸能够在这里与大家交流,请各位领导、老师多多指教。

一、帮助感谢:

自9月5号入校至今,我在这里的工作即将满两个月了。这两个月的培训、工作过程,也是我逐渐了解学校,了解教育工作的初期历练。还记得刚来学校时,我们十三名新人对新的环境充满了好奇。我们对学校好奇,因为想要了解工作的大环境;对老师好奇,因为想要学习如何成为一名优秀的教师;对学生好奇,因为想要学会如何更好地和学生相处。而在我们好奇探索的过程中,得到了很多领导、老师给予的关爱和帮助,在我们探索的道路上点亮一盏盏明灯,指引我们快速前行。

二、感受:

对我们这些刚融入学校工作的新人来说,现在正是我们兼听并蓄、学习成长的时期,是我们快速适应职业教育工作的基础阶段。基于海河教育园的资源优势,我们学校有着田园般美丽的环境,有着优越的硬件条件,有着爱校爱生的优良师资,这些都让我们感到无比兴奋。国家对职业教育很重视,从海河教育园的规划,从温总理视察园区的讲话中都可以看出来,(职业教育是面向人人的教育、面向社会的教育,国家要发展高端制造业,需要大量技能人才),既然国家、学校给我们提供了非常好的条件和发展机会,那我们就要抓住机遇、夯实基础,借发展规划的东风,茁壮成长。

三、目前工作:

1、自我情况:

学校的长远发展离不开对学生的吸收、培养、试炼,而招生、就业正是吸收和试炼的载体,是学校的两大重要工作。我很有幸,能进入招生就业办公室这一学校排头兵部门锻炼。在这段时间,招办张主任和各位老师给了我很大帮助,指导我了解熟悉工作;关爱我的生活,帮助我融入这个温暖的大家庭。在前期招生阶段,学校各位老师冒着酷暑奔波忙碌,我未能参与。在后期紧张的补录、统计、学籍注册等工作中,各位老师们严谨认真地工作态度,使我深受感动,逐渐体会到教育工作者肩负的责任重担。招办的工作量大、繁琐而又非常重要,关乎学生入学和毕业的很多方面,而作为一位新人,我还需要不断向前辈学习,在业务上快速提高自己。同时,也希望能够不断拓宽自己,在教学——这一教师的本职工作上,有更多学习锻炼的机会,有更广阔的发展。

2、关于建议:提几点浅薄看法,请各位领导和老师指正。

增设、更新专业:在突出特色办学的基础上,综合发展。

就业调查:园区会议提到“人才培养瞄准市场需求”。校企联合,实地考察,设定、培养对口专业,同时为就业联系渠道、奠定基础。

作为一名刚入职的青年教师,虽然参加教育工作的时间还很短,但这段时间的经历可以说是我人生的第一次跨越。在这期间,有各位领导、老师的鼓励和指导,有和我一起入校的新同事的关爱和帮助,这些都是我成长路上的宝贵财富,非常感谢赐予我财富的每一个人。学校既然给了我这样一个舞台,我就要把感动化为动力,以责任心和使命感为主旋律,奉献精彩的演出!

青年教师奋进讲坛心得体会如何写三

我心潮澎湃,有好多学习心得想和学校的老师交流,有好多好的教学方法想去实践,有好多想法要付诸于行动,同时我。以下是第一范文网小编整理的优秀青年教师研修培训心得体会,欢迎参考,更多详细内容请点击第一范文网查看。

“助力培训”——献给一线教师最好的的福利。今年,我有幸享受了这份“福利”。

十月,秋风送爽,丹桂飘香,我怀着激动、喜悦而忐忑不安的心情来叁加由湖北第二师范学院教师教育学院(省中小学教师继续教育中心)承办的“优秀青年教师成长助力研修班”面授学习。激动的是能得到各级领导的器重,有幸来大都市参加为期十天的“国培”第一次集中面授,这个群体高手如云、才子成群,我能参与,实属万幸。喜悦的是此次国家级培训,采取混合式培训模式,为期三年,志在帮助我们提升教学能力、研究能力和创新能力,促进我们的螺旋式发展,我有资格,千载难逢。为什么忐忑呢?说实在的,“优秀青年教师”,我既不优秀也不是青年,我唯一合乎标准的是“教师”,所以一想到要与名师交流、与高手为伍,我倍感忐忑,甚至慌恐。事实也正是如此,通过几天紧张而充实的学习,我深深领略了授课教师的修为、睿智和博学,切实感受了这个研修团体中每一位成员的勤勉、智慧和素养。

开班仪式上,张国秀教授和省继教中心袁先潋主任对我们提出的要求,寄托的希望,使我不禁自问:“三年!基本任务我能完成吗?三年!发展目标我能实现吗?三年!研修成果我能取得吗?……”

湖北省教研室特级老师刘莉的精彩讲座《以“三角形的特性”为例,谈同课异构的课堂教学实践》,她案例式加讨论式的讲座形式,深入浅出、理论结合实际,在学员积极的参与下,让我了解了同课异构含义、意义、形式、方法及实践要点。

中国教师研修网的刘博老师,《网络研修操作指导及课程介绍》让我对平台的使用有了基本的了解,对为期三年的研修有了明朗的认知,更让我有了一种无形的压力。

杭州市上城区教育学院特级老师朱乐平的《一课研究》和《小学数学思维过程的研究》讲座,使我知道了:只有理念统一,才能行动一致;课堂问题不能太宽泛,要让学生带着明确的目的多去想有价值的数学问题。一定要好学生经历学习的过程,体会学习是怎样的;骂的语言的多少是一个老师好坏的重要指标,一个好的老师是很少骂学生;老师要想提升自己,必须要有理论的指导加上实践的支撑。

湖北省第二师范学院王金涛老师的《老师职业倦怠调节策略》内容看似晦涩、枯燥,但他深入浅出的诠释,让我知道了:教育要有人文精神,有慈悲情怀,教师才能有尊严的生活;教育不能要求学生用“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的牺牲精神,爱的不得法,爱的不公正,将得不到学生的接纳的感受;教育要培养学生学会独立的思考和自由的人格;恩施高原小学邓丽教师感人的教育故事更是深深地打动和震撼着我,也告诉了我的一个道理——教育应该是快乐的、阳光的、无私的。

杭州市萧山区教研室杭州名师邵汉民老师的《小学数学史料与数学教学》中说“如果把数学教材比之于一道菜肴,那么数学基本知识是其中的主料,而数学史料只能算作其中的辅料。但是,做一道真正可口或别具风味的菜肴,辅料却对菜的色、香、味诸方面起着举足轻重的作用。如果把数学教学比之于烹饪一道菜肴,那么有效地利用“数学史料”是调控烹饪火候的重要策略。因此,有效地利用“数学史料”的基本出发点要是使师生更加深刻地理解数学,使数学教学更具有启迪智慧与传承文化的意蕴。”这也让我深入一名教师如果仅限于对课本上知识的理解将是多么可怕的呀!

金华市站前小学特级教师俞正强老师的《基于儿童视角的小学数学教学设计》和《如何开展校本教研活动讲座》,“一支笔、一块黑板”的形式,让我耳目一新,至今被俞老师的教育魅力所吸引,被俞老师的教育造诣所折服,他的教育观念也深深地触及了我的灵魂:教育是教“人”的,没有对“人”的理解,就不会有对体验的追求;教育中体验是很重要的,体验是不能省略了,讲不明白的就要体验,如果省略了体验,我们将在后面的练习中用汗水和泪水来体验;不是什么内容都需要体验,我们一定要知道启发在哪里,告知在哪里;教育有法、教无定法、贵在得法,教育中没有一种方法是通行天下的,方法是多元的,方法本身并没有优劣,只是应用的时候会出现差别;教师要像大地一样安静、厚德、有形,像水一样灵动、洁净、无形;不断完善我们的知识储备,我们才会定下心来,心中的那只世界观的锚才不会漂浮不定。

黄石市市府路小学副校长云力《单元教学目标的整体实现》告诉我们:教育不但要仰望天空,而且要脚踏大地;课程总目标到学段目标到时年级目标到单元目标到课时目标是一个层层分解、逐步具体化的过程,只注重课时目标,而不关注其它目标的教育是盲目的;课堂教学中,不要在没有必要的问题上故弄玄虚,概念性的、学生从未接触的知识是可以直接告诉学生的;数学教学时要数形结合,“数少形时难直观,形少数时难入微”;准备教具时要充分考虑可操作性,并尽量减少缺陷;两个人进行小组活动可以有效避免小组闲置人员的产生。

东湖开发区光谷九小特级老师汪学军《小学数学“图形与几何”领域的教学实践研究》告诉我们:教师要有信念,要坚持致力于教学研究,这样才不会被当前美好的词语蒙蔽了双眼,教师要有辨别的能力,要学会冷静、理性的思考;一节课应该以教学目标整体谋划,从教学内容、结果目标、教学本质、学习途径、过程目标、学习基础及生长点和情感态度这几个方面去具体谋划;教师设计的教学目标能让他人知道你怎么上的这节课,那么这就是一节目标明确的备课;离开实物支撑去认识几何形体未必行不通,但一定不符合规律。换言之,不操作也可能实现的教学目标,操作了可能实现得更好。

此时,我心潮澎湃,有好多学习心得想和学校的老师交流,有好多好的教学方法想去实践,有好多想法要付诸于行动,同时我感到自己距离优秀教师还有很大差距,虽然态度认真,但平时缺乏反思和积累,在各个方面都有不足之处。我也感到责任重大,这样浓郁的氛围也迫使我不得不思考,如果把这个集体比做一堆矿藏的话,三年后,当大家都能成为钻石、美玉之时,我可能还是一粒沙子,但即使是这样,既然融入了这个群体,我一定努力将这粒沙变得饱满一些,最好能晶莹剔透。所以这需要历炼,需要汗水。因为“没有一耕耘就没有收获”、“没有付出就没有回报”、“没有反思也就没有进步”。

青年教师奋进讲坛心得体会如何写四

尊敬的党组织:

我是一名普通教师自我懂事以来,我就对党有着极其深厚的感情。在我心中,中国共产党永远都是一个先进而光荣的政治组织,是一个先进的马克思主义政党,而且我将以中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨作为我最根本的人生目标,为实现共产主义奋斗终身。为更好地建设社会主义和谐社会贡献自己的力量,并在此过程中展现自己的人生价值、不断地完善自我。所以,在这里我怀着十分激动的心情,郑重地提出我酝酿已久的申请:我恳请加入中国共产党。

我深深以为到,作为一名新时期的青年,只有在党构造的直接关怀作育下,才气得到康健、快速的生长。以是我申请参加党构造。参加中国共产党,向党构造靠拢是我不停以来的志向和心愿,我也不停朝这个偏向开心、看齐。以后,我将在党构造的指引下,更好地将本身有限的生命投入到无限的为人民办事和祖国配置大潮中去。现在,我重点要发扬航天人的受苦研讨精神,在学习中越发受苦开心,学好科学文化知识,驾御好为祖国的配置事业孝顺力量的本事。倘若能得到构造上的作育,我肯定以一名党员的尺度严格要求本身。附和党的大纲,服从党的章程,实行党的决定,屈从党的摆设,对党忠诚,开心学习,为实现共产主义搏斗终生。

中国共产党在毛泽东思想指引下,领导全国各族人民经过长期斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,取得了社会主义革命的胜利,建立了人民当家做主的中华人民共和国。十三届三中全会以来,实现了全党的工作中心向经济建设转移,实行改革开放,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,使国家的综合国力和人民生活水平有了显著的提高。无论是历史还是现实都证明只有中国共产党才能拯救中国,只有中国共产党才能发展中国,才能领导全国各族人民建设具有中国特色的社会主义伟大事业。

作为跨世纪的年轻人,我清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,我才会有新的进步,才能使自己成为一个优秀的人,才能充分地去发挥自己的潜能,为国家、为人民作出更多的贡献。

敬爱的党组织,我迫切要求组织吸收平凡的我成为一名共产党员,是我无法用文字的排列组合来演绎的挚诚心愿,扑进党组织的怀抱,做千万党员大军中的一员,是我坚定不移的信心和决心。如果组织吸收了我拿我一定会严格履行党员的义务,认真积极地完成党分给我的任务。

执着追随共产党,已无法再用苍白的语言来陈诉,让行动来证明我——一名信仰中国共产党的热血青年时这样追随共产党的,信仰共产党的,热切期盼着佳音的早日到来,衷心希望自己能早日投入组织的怀抱。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

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