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家长培养孩子自爱心得体会及感悟(汇总17篇)

时间:2020-07-11 00:42:38

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家长培养孩子自爱心得体会及感悟(汇总17篇)

家长自学心得

心得体会是对一段时间内的学习或工作经历进行回顾和总结的有益方式。要写一篇较为完美的心得体会,首先我们需要全面回顾自己的学习和工作生活经历,深入分析其中的得与失,找出成功的原因和失败的经验教训。其次,要提炼出核心的观点和思考,在有限的篇幅内表述清楚,让读者能够明确理解自己的心得体会。还需要注意写作的结构和逻辑,语言的准确性和条理性。以下是一些关于心得体会写作的注意事项和技巧,希望对大家的写作提供一些帮助。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇一

自律是一个人成长过程中必备的品质,而培养孩子自律更是每位家长的责任所在。自律意味着孩子们能够主动控制自己的行为和情绪,能够有目标、有计划地去做事情,而不是被外界的诱惑所左右。自律的孩子更有可能取得成功,更能够适应和面对挫折,成为一个独立、自信、有责任心的人。

二、建立明确的规则与期望。

培养孩子的自律需要有明确的规则和期望,这将帮助孩子意识到自己的责任和义务。作为家长,首先要自己树立起榜样,遵守规则,让孩子看到并学习。同时,我们应该和孩子一起规定一些合理的、有实施可能性的规则。这些规则应该具体明确,并与孩子沟通好,以免孩子对规则产生疑惑或抗拒。我们还需要明确告诉孩子,对于他们的行为有哪些期望,以便他们清楚自己的目标,努力追求。

三、培养良好的习惯。

良好的习惯是自律的基础。家长可以从孩子小的时候就开始培养,帮助他们建立起自觉做事情的习惯。比如,指定固定的作业时间,要求孩子每天按时起床、刷牙等。同时,我们要表扬孩子的努力和成就,让他们明白良好习惯的重要性和价值。

四、合理引导孩子管理时间。

时间管理是自律的重要方面之一。我们可以帮助孩子制定一个合理的时间表,让他们在有限的时间内安排好各项任务。同时,要引导他们学会区分轻重缓急,合理安排工作和休息,以免孩子感到压力过大而放弃自律。我们还可以鼓励孩子制定目标,并追踪他们的进展,帮助他们建立起自我评价的意识和能力。

自律需要孩子具备一定的自信心和坚持力。作为家长,我们要鼓励孩子尝试新事物,鼓励他们勇敢面对挑战和困难。当孩子遇到困难时,我们应该给予鼓励和支持,让他们明白困难是成长的机会。同时,我们还要给孩子提供适当的奖励和反馈,让他们感受到自律的成果和价值,并坚持下去。

在培养孩子自律的过程中,我们需要给予他们足够的空间和自由,让他们有自主发展的机会。我们需要耐心地引导和教育,不能急于求成或者强迫孩子去做某些事情。最重要的是,我们要关注孩子的成长过程,而不仅仅是结果,让他们从中体会到自律所带来的成就感和幸福感。只有这样,我们才能够真正培养出独立、自律、有责任心的孩子。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇二

培养好孩子是每个家长的期望和责任所在。然而,并非每个家长都能够做到有效培养良好品质的子女。作为一个母亲,我也曾在过程中遇到了许多困惑和挫折。但是通过多年的实践和总结,我领悟到了一些关键的方法和体会,这些经验不仅对我自己的孩子有益,也能与其他家长分享。在下面的文章中,我将分享我关于培养好孩子的一些感悟和心得体会。

第一段:引言。

作为家长,我们总是希望自己的孩子能够成为品行良好的人。然而,实际情况却常常不尽如人意。在培养孩子的过程中,我们常常面临各种挑战和困惑。然而,只有保持积极的心态和正确的方法,我们才能够有效地塑造孩子的品质。在接下来的文章中,我将分享我与孩子共同成长的一些体会。

第二段:塑造良好的家庭环境。

一个良好的家庭环境对于孩子的成长至关重要。多年的观察和经验告诉我,父母的言传身教对孩子的行为习惯以及价值观的形成有着深远的影响。因此,我们需要以身作则,为孩子树立好榜样。此外,良好的家庭环境也需要营造积极和谐的氛围。家长应该与孩子进行开放而诚恳的沟通,鼓励孩子表达自己的想法和感受。只有在这样的环境下,孩子才能真正感受到家庭的温暖和支持。

第三段:培养良好的学习习惯。

学习是孩子成长过程中必不可少的一部分。然而,并非每个孩子都对学习感到兴趣。在培养孩子的学习习惯时,我们需要采取正确的方法。首先,我们应该培养孩子的学习兴趣。与孩子一起探索不同的学习领域,通过提供有趣的学习资源和活动,激发孩子的好奇心和求知欲。其次,我们需要给孩子树立明确的学习目标,并与他们一起制定学习计划。这样可以帮助孩子养成良好的学习习惯,提高他们的自律能力和学习动力。

第四段:培养良好的品德素养。

品德素养是一个人终身受益的宝贵财富。作为家长,我们应该注重对孩子品德的培养。首先,我们应该为孩子树立良好的道德榜样。我们需要告诉他们什么是对的,什么是错的,引导他们树立正确的价值观。此外,我们还应该注重孩子的行为教育。通过制定明确的规则和约束,我们可以帮助孩子形成良好的行为习惯。最重要的是,我们要通过亲身实践来教育孩子。只有身体力行地践行道德原则,我们才能真正影响到孩子的行为和品行。

在培养好孩子的过程中,我们也要注重培养孩子的独立性和责任感。作为父母,我们应该给予孩子适当的自主权,并鼓励他们独立思考和解决问题。同时,我们也要教导孩子要对自己的行为负责,并帮助他们理解责任的重要性。通过培养孩子的独立性和责任感,我们可以帮助他们更好地适应社会,发展自己的潜力。

结尾段落:

总之,培养好孩子并非一蹴而就的事情。这是一个需要长期坚持和努力的过程。然而,只要我们保持正确的方法和良好的心态,我们一定能够为孩子创造一个良好的成长环境,帮助他们成为品行良好的人。在这个过程中,我们也要不断反思和总结自己的体会,不断学习和成长。愿我们的孩子都能够健康快乐地成长,为社会作出自己的贡献。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇三

在当今社会中,每个家庭都希望自己的孩子能成为人格健全、有责任感和拥有正确价值观的人。然而,如何才能培养好孩子是每个家长关心的问题。通过多年的育儿经验和思考,我总结出一些培养好孩子的感悟心得体会。

首先,作为父母,我们要注重自身的示范作用。孩子们是模仿的高手,他们会模仿父母的行为和态度。因此,我们作为父母首先要树立正面的榜样。我们要注意言谈举止,保持良好的礼仪习惯。我们要以身作则,展示给孩子正确的行为和价值观。只有我们自己做到了,孩子才会慢慢地也去模仿我们的行为,并将其内化为自己的行为习惯。

其次,培养孩子的良好习惯是非常重要的。良好的习惯可以让孩子养成自律和自律的意识,帮助他们更好地管理自己的行为。我发现,最有效的方法是从小事做起,逐渐培养孩子的习惯。比如,让孩子按时起床和睡觉,让他们懂得保持整洁和自我保护的意识,让他们学会对别人友好和尊重。当孩子养成了这些良好习惯,他们就会更容易适应社会的需求,与他人和谐相处。

第三,培养孩子的责任感也是非常重要的。责任感可以培养孩子的自信心、勇气和毅力。如何培养孩子的责任感呢?首先,我们要让孩子承担适当的责任。在家庭中,可以让他们负责自己的家务,如清洁自己的房间、洗碗等。同时,在学校中,可以让他们参加各种社会实践活动,让他们体验并承担一定的责任。通过这些经历,他们会明白责任感的重要性,并且在日后的生活和学习中更加勇敢、自律和负责。

第四,教育孩子正确的价值观也是至关重要的。我们要教会孩子正确的道德观念和价值观念,让他们知道什么是对的,什么是错的。可以通过故事、绘本等方式给孩子们灌输正能量。要帮助孩子形成尊重他人、自信、助人为乐的思维方式和价值观。这样,他们将能够客观地看待问题,正确地处理人际关系,同时培养出积极向上的人生观。

最后,我们要给予孩子正确的爱和关怀。培养好孩子需要大量的时间和精力投入,需要给予孩子足够的爱和关怀。爱是孩子成长的必需品。我们要多陪伴孩子,在他们的成长中给予他们肯定和鼓励,而不是过分苛责和挑剔。同时,我们也要给孩子适当的自由,让他们有机会独立思考和解决问题。通过关怀和爱,我们才能真正培养出健康、快乐和有责任感的孩子。

在我们培养好孩子的过程中,有时也会遇到困难和挫折。但只要我们以正确的态度和方法去对待,相信我们一定会收获满满的成长与喜悦。通过注重自身的示范作用、培养孩子的良好习惯,培养孩子的责任感、正确的价值观和给予孩子正确的爱和关怀,我们一定能够培养出好孩子,让他们成为未来社会的栋梁之才。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇四

培养好孩子是每个家庭的重要任务,因为孩子是家庭的未来和希望。如何培养好孩子,使他们能够健康、快乐、自立地成长,是每个家长都面临的挑战。在我做父母多年的经验中,我发现培养好孩子需要家长们具备正确的教养理念和方法,同时也需要给予孩子足够的关爱和支持。以下是我一些心得体会,希望能与更多的家长分享。

二、注重爱和关注。

家庭是孩子成长的摇篮,父母的爱和关怀对于孩子来说是最重要的。关注孩子的需求,亲身参与到他们的成长过程中,对于培养好孩子起着至关重要的作用。家长可以通过和孩子一起玩耍、交流,增加感情的交流和亲子互动。同时,孩子的成长过程中会遇到种种困难和挫折,家长应该给予适度的鼓励和支持,帮助孩子建立自尊、自信和积极的心态,培养他们面对问题勇敢向前的能力。

三、树立正确的教育观念。

培养好孩子首先需要家长树立正确的教育观念。孩子是独立的个体,有自己的思考能力和个性,不应该把他们当作自己的“附属品”来塑造。家长应该尊重孩子的意愿和需求,给予他们适度的自主空间,同时培养他们正确的价值观和行为准则。培养孩子的自律和责任心是非常重要的,家长应该教育孩子认识到自己的行为会对他人产生影响,并且应对自己的行为负责。

四、做出良好的榜样。

家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子最重要的榜样。孩子会模仿父母的言行举止,因此家长要时刻注意自己的言行,起到良好的榜样作用。父母应该注重自己的修养和素质,不仅在外在形象上给孩子树立正确的榜样,更重要的是要以身作则,与孩子一起学习和成长。此外,家长还应该积极表扬和鼓励孩子,给予他们正面的认可和激励,培养他们的自尊心和自信心。

五、塑造良好的家庭氛围。

良好的家庭氛围对培养好孩子也有着至关重要的影响。家庭应该是一个温馨、和谐、亲密的地方,家人之间互相尊重、理解和支持。家庭应该鼓励孩子发表自己的意见和想法,倾听他们的心声,给予他们更多的自主权,逐渐培养他们独立思考和解决问题的能力。同时,家庭中的亲子间的沟通和互动也非常重要,家长应该和孩子一起共享生活的快乐和悲伤,让孩子感受到家庭的温暖和关怀。

总结:

培养好孩子是每个家长的责任和使命。注重爱和关注、树立正确的教育观念、做出良好的榜样和塑造良好的家庭氛围是培养好孩子的关键要素。通过这些方法和心得体会,我在育儿过程中发现,孩子们变得更加自信、独立和有责任心,也更加乐于与他人分享和关心他人。希望这些心得也能够对其他家长有所启发,一起为培养更多优秀的下一代而努力。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇五

在孩子成长的过程中,家长的教育起着至关重要的作用。不仅要让孩子学会知识和技能,更重要的是要培养孩子的良好品德和习惯,其中自爱便是最为关键的。本文将从家长如何教育孩子自爱的角度出发,探讨培养孩子自爱的方法和体会。

第二段:引导孩子树立正确的自我观念。

家长要让孩子认识到自己的价值,不仅仅是外表的美丑,更重要的是内在的素质和才能,他们需要有自信和自尊心,知道自己是独一无二的。家长可以从日常生活中做起,不鼓励孩子攀比,更不能进行侮辱、批评、焦虑、压力等消极的言语和行为,让孩子获得平等、尊重的体验。

家长需要通过个人形象、内在品质来引导孩子对自己的要求和管理,建立孩子对自己形象和仪态的自我认知。例如教孩子如何保持良好的卫生习惯,睡眠习惯,饮食习惯等等。在许多方面来说,自我约束是培养孩子自爱能力中的重要内容。家长要引导孩子制定规划,自我监督和监测,不断检验和调整自己的行为,从而慢慢建立自我约束的意识。

第四段:培养孩子情感管理的能力。

感情是人类生命的重要组成部分,也是影响人的行为和思维的基础。因此,家长应该通过直接或间接的教育如何理解和处理自己的情感。了解自己的情感,掌控自己的情感反应,学会自我调整和自我控制,在遇到困难时,适当地使用情感宣泄才能更好地激发孩子的自爱意识。

第五段:营造家庭的爱与尊重氛围。

在家庭教育中,面对孩子的某些失误和犯错,家长首先是要耐心和爱心地引导孩子了解错误,并且认真倾听孩子的指责和解释。并在家庭经济和家庭事务中让孩子学习工作、分工和合作,培养孩子的责任感和自信,学会善待同伴和父母,直接或间接地发挥了家庭对其自爱意识的影响。

结语:

在孩子的成长道路上,孩子的自爱能力将是他迎接挑战和创造美好人生的基石。家长是奠定这个基础的关键角色,帮助孩子树立正确的自我观念,掌握自我管理和情感处理的能力,通过积极的爱和尊重为孩子营造温馨的家庭氛围。让孩子在尽情地享受成长的同时,能够更爱自己并且更爱生活。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇六

作为孩子的第一任老师和导师,家长的教育方式与方法非常重要。家长要树立正确的教育观念,培养孩子全面的素质和良好的心态,而其中最基础、也是非常重要的一个部分就是培养孩子爱自己的能力。本文将通过个人的亲身经历和对相关专家学者的研究分析,探讨家长如何培养孩子的自爱心得体会。

家长要从小培养孩子的自信心,最好的途径就是让孩子逐渐有独立思考和解决问题的能力。家长可以给孩子合理的自主权,让他们在生活和学习中独立完成一些任务,从中学会自我调整和解决问题的能力,从而提升自信心。此外,家长还应该在日常交往中,清晰地传达对孩子肯定和支持的态度,让孩子从心底感受到自己的价值和实力,进而懂得在一定程度上爱自己。

第三段:教育孩子尊重自己。

家长要向孩子灌输正确的价值观念,帮助他们形成健康的自我认知。让孩子认识到自己的特长和优点,并在日常生活中肯定自己的成绩和努力,给自己积极正面的反馈。同时,家长应该在孩子犯错误时,不要轻易责备、打压,要在正确引导下,从错误中汲取经验和教训,并逐渐促使孩子学会珍惜和尊重自己。

第四段:提高孩子的自我保护能力。

现今社会上存在不少使孩子身心受损的不良现象,如欺凌和暴力等等。为了让孩子避免这些事件发生,家长应该从小教会孩子一些自我保护的技巧,如如何保持距离、学会说“不”、将疑虑和担心告诉大人等等。此外,家长还要时常与孩子沟通,了解孩子的心理和生理变化,更好地引导孩子健康成长。

第五段:结论。

培养孩子自爱是一项长期的过程,需要家长和孩子共同努力、不断反思、不断调整。家长应该时常关注孩子的行为和心理变化,并在正确引导下指引孩子逐渐形成正确的和人生观和价值观。同时,家长还要模范自爱,成为孩子的榜样,让孩子在丰富的生活中、健康的成长道路中更好地爱自己、保护自己。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇七

在孩子的成长过程中,家长不仅要关注孩子的学业成绩和性格培养,更要重视孩子的自我价值观培养。其中一项重要的价值观就是自爱。家长应该如何培养孩子自爱心呢?本文从亲身经历出发,结合心理学理论,分享个人的培养孩子自爱的心得体会。

第二段:为何自爱重要。

首先,我们需要了解自爱的重要性。自爱是指对自己的身体、心理、性格、价值观等方面的积极认可和尊重。自爱可以增强孩子的自信心和自尊心,使其更愿意积极主动地投入到学习和生活中去,同时也可以养成孩子积极向上的心态,从而更好地应对生活中的挫折和困难。

那么,家长应该如何培养孩子的自爱呢?首先是身体方面。家长可以教孩子如何保护自己的身体,例如注意饮食卫生,定期锻炼身体等。其次是心理方面。家长应该关注孩子的情感需求,多倾听孩子的内心感受,鼓励孩子尝试和体验不同的情绪,使孩子学会自我调节。再次是性格方面。家长可以引导孩子发现自己的优点和特长,并鼓励孩子发挥自己的特长,从而增强自信心和自尊心。最后是价值观方面。家长应该教育孩子正确的价值观,例如尊重他人,珍惜生命等,从而培养孩子的内在道德感和价值观。

第四段:案例分析。

这里,我想分享一个亲身经历。我有一个朋友的孩子常常因为自己的身材问题感到自卑。为此,我建议她鼓励孩子多参与体育锻炼,从而改善自己的身体状况,同时也建议她多和孩子沟通,帮助孩子发现自己的优点和特长,并提醒孩子不要过分关注自己的外表,而是注重内心的培养和发展。通过这些建议和家长的关注,孩子的自卑情绪得到了缓解,自信心也逐渐增强。

第五段:结论。

综上所述,自爱是孩子成长过程中非常重要的一种价值观。家长应该引导孩子多关注自己的身体、心理、性格、价值观等方面,当然,家长的行动和言行也需要与之相符合。通过教育和引导,种下自爱的种子,传递积极向上的价值观,让孩子成为有自信、有尊严、有人格魅力的人。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇八

良好的阅读习惯能够不断培养自己的思维方式,特别是通过亲子阅读更是让我体会颇深,这不仅是获取知识、开阔视野的一种学习方法,也是给孩子、家庭带来无限乐趣的一项亲子娱乐活动。

我女儿现在是一名一年级的小学生,她特别爱看书,最喜欢的事情就是逛书店,一有时间我们就会去书店选上我们各自喜欢的书籍一起阅读,下面我就谈谈自己在亲子阅读过程中的心得体会。

一、从倾听开始。

我在我女儿很小的时候,每天晚上坚持给她讲一个故事,从小美人鱼开始一个故事她能反复的听,一个故事她能听10遍都不会觉得无聊,直到有一天我发现书中的故事我常常讲一个开头,她就可以从头背到尾,现在回想起来,女儿爱上阅读应该就是从倾听开始的,我觉得倾听也是一种能力。直到现在,虽然每天都有回家作业,但我仍然坚持每天给她讲一个故事,这已经成为她和我生活中的一部分。

二、书本的多样化。

可能在儿童时期童话故事更能吸引小朋友的兴趣,但我认为多样化的阅读才能更好提高孩子的阅读能力,我最近在给她读的是最美童诗,我觉得童诗能让儿童成为一个感情更加细腻、心灵更加柔软,生命更有质地的人。往往我觉得这一段文字写的特别好,我就会重复的读,并且适当的引导问女儿这句话美在哪里?只有全面的阅读才能更好的拓展孩子的知识面。

二、营造阅读环境。

要想培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,阅读也是这样,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长。

三、从亲子阅读到自主阅读的转变。

因为在女儿还是幼儿园小朋友时,认的字很少,所以一般都是我读给她听,现在她已经是一年级的小学生了,也认识了不少的字,有必要让她从亲子阅读转换到自主阅读。因为自主阅读才是收益一生的才能!

五、亲子阅读影响。

增加知识面:这些都是课本上汲取不到信息,所以阅读真的可以使孩子增加多方面的知识,对学习大有裨益。

对写作能力的帮助:在女儿看图写话作业中,我发现女儿的小作文比较写得形象生动,还会用到一些修辞手法,虽然还写不到完美,但绝对不是一篇读起来没有生气的流水账。

可见,亲子阅读给女儿带来的这些影响,无疑是可以让她受用一生的财富。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇九

孩子是每个家庭的希望,而作为父母,我们的责任就是培养出一个好孩子。然而,如何培养好孩子是一个让人头疼的问题。在长期的家庭教育中,我逐渐摸索出一些心得体会。首先,我们要做好榜样,成为他们学习的楷模;其次,我们要耐心倾听他们的心声和需求;再次,我们要尊重孩子的个性和选择,给予他们适当的自由;最后,我们要坚持对孩子的引导和监督。通过这些方法,我相信我们能够培养出一个好孩子。

首先,做好榜样是培养好孩子的关键。孩子最初的学习和模仿就来自于父母。作为家长,我们的行为举止直接影响孩子的模仿行为。因此,我们要自律、有礼貌、诚实守信,做一个正直、善良、有责任心的人。只有通过我们的言传身教,才能给孩子树立起正确的道德观和人生观。

其次,耐心倾听是培养好孩子的重要环节。孩子天性纯真,他们的心思和需求往往只有我们才能听得见。作为家长,我们不能只考虑自己的想法和要求,更应该时刻倾听孩子的内心世界。当他们遇到困惑、痛苦或者忧愁时,我们应该给予关心和安抚,耐心倾听他们的心声,并给予正确的引导和建议。

再次,尊重孩子的个性和选择是培养好孩子的必要方式。每个孩子都是独一无二的个体,具有自己的兴趣和天赋。作为家长,我们应该尊重他们的个性,鼓励他们追求自己的兴趣和梦想。不要因为我们的主观观点而限制他们的自由选择,而是给予他们充分的机会和空间去发展他们的特长和爱好,并为他们提供适当的资源支持。

最后,坚持对孩子的引导和监督是培养好孩子的重要保障。尽管我们要尊重孩子的个性和选择,但作为家长,我们也要坚持对他们的引导和监督。这并不是对他们的限制,而是为了确保他们的健康成长。我们要向他们传授正确的价值观和行为准则,并给予他们适当的约束和规范。同时,我们也要对他们的学习和生活进行监督,及时给予帮助和指导。

通过以上四个方面的努力,我相信我们能够培养出一个好孩子。但是,我们不能期望一蹴而就,家庭教育需要持续不断的努力和耐心。在培养孩子的过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折,但只要我们坚持下去,相信自己的方法和理念,我们就能见证孩子的成长和进步。

总之,培养好孩子是每个家长的心愿。通过做好榜样、耐心倾听、尊重个性和选择、坚持引导和监督,我们能够为孩子创造一个良好的成长环境,培养他们健康、自信、独立的品质和能力。同时,我们也需要明确,家长的责任不仅仅是培养好孩子,更要常怀感恩之心,对孩子的成长和进步心怀热爱与鼓励,给予他们最持久的支持和关爱。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇十

现在的孩子基本都是独身子女,是家中的宝,长辈们的宠爱对象。这样的溺爱,使孩子越来越难以管教,长久以来养成一些坏脾气和不良的行为习惯,相信很多家长都会有相同的体会。

父母作为孩子的第一任启蒙老师,对孩子的成长起着关键的作用,也是孩子所有行为的被模仿者与榜样,我们的一言一行都是孩子活生生的教材,所以父母良好的言行会使自己的孩子受益终生。孩子的教育问题,也是我们每位家长都必须认真对待,不容忽视和逃避的,现在谈谈本人针对自己孩子的一些育儿心得和体会。

朱雅雯是一个别人看起来很听话、很文静乖巧的小女孩,但其实她是个脾气很犟、又有点像男孩子性格的调皮小女孩。虽然从上幼儿园开始,就一直持续着大姐姐的风范,给其他人的感觉好像在她这个年龄段的所有事情她自己都可以独立应对,很坚强的一个小女孩。当然我也不否认,从小给她灌输的“自己的事情自己做”的思想还是有点用处的,她的自理能力确实很强,基本所有她的事情都由她自己来独立应对。但在她坚强的背后,也有软弱哭鼻子的时候,这话说来也就是上个月的事情吧!学校参加比赛跳舞的团队少了一个人,老师让她去做替补,刚开始打电话给我时,好像显得很兴奋的问我是否同意?我回答是只要你觉得自己可以,也不会耽误学习,你就去跳。结果跳了两天,哭着让我打电话给老师说不想跳舞了,我当时没有同意,让她再继续坚持几天试试,别遇到眼前的一点困难,就软弱的哭鼻子,想着去逃避问题的所在,而忘却战胜问题的勇敢。结果她拉着她的爷爷去找张老师说了这事,后来经过张老师的耐心沟通,终于点头答应继续坚持试试,一直到现在再也没提到不去跳舞的事了,反倒在家没事的时候,就看她在那不由自主的跳起舞来。从这件事情上,特别要感谢张老师给予的耐心鼓励和帮助,给她灌输了一种面对困难不再惧怕,勇于去战胜的好习惯。

记得以前一年级的时候,她的自觉能力还是很一般,做作业的时候,我必须留在她身边监督,要不作业还没做完就开始玩。慢慢的发现,从二年级开始改变很大,一般在我下班之前,作业基本已经做得差不多了。也有可能跟我平时在她面前有意无意的说教有点关系吧!原以为她没把我说的话听到耳朵里,其实还是有点小作用的。刚开始我会让她把除了默写以外的作业先做好,默写等我下班回来再默,但前提是在我默写之前,必须先把词语、课文背熟。后来通过询问其他家长和老师是如何默写的方法,慢慢的要求她自己一边背课文,一边默写,待她默好后,跟我核对一遍,把遗漏的补上的方式来完成默写作业。等她做好全部作业后,我会让她养成一个做好作业检查的习惯,待她全部检查完,我再批示和签字。等到第二天早上洗漱吃饭后,还剩一点时间,我会让她看会课文和词语,让其记忆更加深刻。还有一个写作文的事情,记得刚开始写作文的时候,不会写就哭或者拿着写两三句就结束的流水账草稿给我检查,经常被我撕掉让她重新写,最多的一次是同样的作文写了四遍,加上我的修改,才稍微有点能够入目。后来通过她看课外书量的增多和我慢慢的提示,渐渐的有了小小的转变。我通常会让她先在大脑中简单的构造出要写作文的大概提纲和要点,再入笔抓住其特征和喜好,插入平时看课外书时,用来描述和比喻的一些好的词语和句子,使同样的一句话变得更加有韵味、更加生动丰满。

孩子就像一棵嫩绿的幼苗,经过老师和家长辛勤的灌溉和耐心的教导,相信通过时间的流逝和对实际生活中道理的洗礼,会变得更加坚强,不再惧怕狂风和暴雨的肆意破坏,让自己成长成一棵参天大树,为美丽的家园增添一处亮丽的风景线。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇十一

家长和孩子之间的交流是一种很特殊的关系,它不仅影响着家庭的和睦,更关乎着孩子的成长。在这个过程中,家长需要不断地摸索,尝试不同的方法与孩子沟通,在交流中体会与孩子共同成长的乐趣并不断思考自我反省,才能让这个关系更加紧密,更加美好。在以下几个方面,我分享一些我与孩子之间的交流心得与感悟。

一、倾听是重要的沟通技能。

许多家长常常会把自己的想法强加于孩子,而忽略了孩子的观点和感受。然而,只有真正的倾听才能让孩子感到被重视和尊重,建立起一种良好的互信关系。在和孩子交流时,我们需要保持沉默,认真聆听孩子的表达,尊重他们的感受,让他们有安全感和发言的权利。这样,孩子就会更加愿意与我们沟通,同时我们也可以通过他们的话语更好地了解他们的内心世界。

二、用“我们”而非“你”、“我”

许多家长喜欢使用类似“你不应该这样做”、“我不喜欢你这样”的描述方式,这样做会让孩子觉得被批评或者指责,容易引起抵触心理,这并不利于良好的交流关系。相反,如果家长用“我们”来表述,比如“我们应该这样做”、“我们要一起加油”,孩子会觉得家长是与自己紧密相连的一体,而不是在挑剔和谴责他们。这种用语方式能够营造一种温馨和睦的家庭氛围,让孩子愿意和家长一起成长。

三、锻炼孩子独立思考的能力。

家长应该尊重孩子对于事物的独立思考,让他们有自己的观察和判断力。当孩子向家长提出问题时,家长最好引导他们有系统地思考,让他们更深入地了解问题的本质。如果孩子的想法不够成熟或者是错误的,在适当的时候,家长可以用身教和指导的方式纠正他们的错误,并耐心地解释事物的真相,让其明白事物的本质和规律。这样不仅能让孩子更好地理解事物本身,也能让他们更好地发挥自己的独立思考能力。

在孩子成长过程中,情感需求是至关重要的。家长需要了解孩子的情感变化,并适时给予关注和支持。家长可以在日常生活中扮演关怀温暖的角色,让孩子感到在自己的家庭中是被爱和支持着的。而当孩子情感出现问题时,家长可以表达理解和接纳,帮助孩子解决问题,增强孩子的信任感和安全感。

五、尊重孩子的成长进程。

孩子的成长进程是一个漫长的过程,家长需要耐心地陪伴和支持。当孩子犯错时,我们不应该严加惩罚,而是使用温和的语言进行正确的引导和纠正。同时我们也应该正视孩子所拥有的优点和长处,这也是对他们成长的鼓励和支持。适时地信任孩子并给予他们必要的自由和空间,可以激发他们的自信和发挥天赋,帮助他们更好地成长和发展。

总之,在和孩子的交流中,家长需要建立起一个用心与爱的交流桥梁。通过倾听孩子、用“我们”而非“你我”、锻炼孩子独立思考能力、关注孩子的情感需求、尊重孩子的成长进程等方法,可以建立一种良好的互信关系,促进孩子更好地成长和发展。作为一名家长,懂得用心交流,建立起良好的互信关系,将会有助于和孩子成长为更好的自己。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇十二

在孩子的成长过程中,培养他们具有自律的能力是每位家长的重要任务之一。自律是一种与成功和幸福密切相关的品质,它可以帮助孩子控制自己的行为、情绪和欲望,从而使他们更好地适应学习和生活的各种挑战。作为家长,我们要在孩子的早期阶段就开始培养他们的自律能力,本文将分享我在培养孩子自律方面的心得体会。

第二段:树立明确的规则和期望。

第一次的教育是培养孩子自律的关键时期,从小培养孩子遵循明确的规则和期望是非常重要的。家长应该制定适合孩子年龄和发展阶段的规则,让孩子明确知道什么是可以接受的行为和什么是不可以接受的行为。家长应该把规则和期望明确告知孩子,并且通过积极的激励和奖励机制来鼓励孩子遵守规则。同时,家长也应该通过自己的榜样来引导孩子,以身作则展示出自律的行为。

第三段:培养良好的习惯和时间管理能力。

良好的习惯和时间管理能力是自律的重要组成部分。家长可以从小开始培养孩子养成良好的生活习惯,比如早睡早起、勤洗手等。同时,家长还可以通过制定计划和安排孩子的活动来帮助他们管理时间。家长可以和孩子一起制定每天的学习计划和活动安排,并在学习和活动完成后及时给予肯定和赞扬,帮助孩子形成自觉学习和时间管理的良好习惯。

第四段:教导孩子控制情绪和欲望。

自律也包括控制情绪和欲望的能力。家长可以通过教导孩子如何正确处理自己的情绪,引导他们以积极的方式表达情绪。当孩子遇到挫折或困难时,家长应该给予他们适当的鼓励和支持,帮助他们学会积极应对和调整心态。此外,家长还应该教育孩子如何控制自己的欲望,避免过度消费和自我放纵。通过培养孩子控制情绪和欲望的能力,他们能够更好地应对生活中的各种挑战和诱惑,更好地追求长远的目标。

第五段:鼓励孩子独立思考和解决问题的能力。

最后,家长应该鼓励孩子独立思考和解决问题的能力。在孩子遇到问题和困难时,家长不应过分干预,而是引导他们自己思考和解决问题的方法。家长可以给予孩子一定的决策权,让他们学会独立思考和作出正确的选择。当孩子成功地解决问题时,家长应该给予肯定和鼓励,让孩子建立起自信心和自律的自豪感。

总结:培养孩子自律是一项漫长而艰巨的任务,但它对孩子的未来发展和幸福有着重要的影响。通过树立明确的规则和期望、培养良好的习惯和时间管理能力、教导孩子控制情绪和欲望、鼓励孩子独立思考和解决问题的能力,我们可以帮助孩子建立起自律的品质。作为家长,我们应该不断学习和成长,与孩子一起成长,营造一个良好的成长环境,让孩子在自律中实现他们的潜力和价值。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇十三

作为一名高中生,我不仅在学习上有了更深入的认识,同时在家庭生活中也有了更加深刻的感悟。最近,我开始学着独自下厨做饭,这让我领悟到关于家庭的一些重要事情。

首先,让我想到的是父母的辛劳。每天为我们三餐做好足够的饭菜,这看起来似乎理所当然,但却需要父母为此点点滴滴的付出。以前,我并没有意识到这一点,直到我自己亲身体验做饭这个过程,才深深感受到了这份辛劳。做饭不是一件容易的事情,既需要时间也需要精力,而要让饭菜做得好吃,更需要耐心和爱心。通过做菜,我逐渐懂得了父母的辛苦,也更加感激他们的付出。

其次,做饭让我更关注健康饮食。现在的生活快节奏,饮食习惯也越来越不健康,很多人都因为忙碌而选择外卖或快餐。然而,自己做饭可以让我掌握食材的质量和成分,选择更健康的食材。做饭的同时,也会有更多认识菜谱和了解营养的机会,这让我变得更加注重饮食健康,其实这对我们身心都是很重要的。

最后,学习做饭也让我感受到家庭的温暖。在做饭的这段时间里,我和家长之间的距离变得更近了,我们之间的交流也变得更加融洽。在做饭的过程中,我有很多机会和父母一起沟通,交流彼此的想法和感悟。这让我感到家庭的温暖和幸福,让我们的家庭更加紧密。

总之,在学习做饭的过程中,我得到了很多有益的体会和感悟,不仅可以提高自身的生活技能,同时也让我更加珍惜家庭和家人。也想借此机会,向我所在的家庭和其它家庭致敬!

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇十四

初中生的心理与身体都处在发育状态,他们刚刚学会迈向成熟,而且初中阶段的孩子心智尚属幼稚,他们的很多行为自己本身分不出好坏,而在这时更是关键,家长与老师在其中起着十分重要的角色。我非常注重与孩子的日常交流,每日无论多忙都会抽出至少15分钟与孩子沟通。并且我不会一本正经地严肃批评她,而是像在与她谈话一样谈论每天在学校发生的大事小事,包括倾听她的烦恼,还包括真诚地赞美她。有时利用这微不足道的谈话时间,我可以作许多事情:关心她的身体健康等,(当然更关注孩子的情感需要)。我在这时可以为她出谋划策,帮她想办法。

她告诉我单老师经常对她说句话:“近朱者赤,近墨者黑。”我个人觉得这句话很好,一个好朋友会直接影响到孩子的学习成绩,甚至性格。我至今仍清晰地记得初中开学第一天,她异常兴奋地对我说她一天交了多少朋友,性格怎样等等。所以了解孩子有哪些朋友,这很重要。

另外一点就是:鼓励孩子尽量不依赖成年人。说白了,就是自立,自主。我有一位好朋友,她家孩子与我的孩子同一年级,但几次考试中居然有两次是学年第一(我从不相信孩子们会有智商差异),于是我问好友学习方法。她对我讲:她每天工作很忙,没有时间看孩子学习,于是她的孩子已经养成了自立的好习惯,每天早上不用忙前忙后地定闹铃,做早饭。她还没起床时,孩子已经自己默默起床,喝冰箱里早已准备好的牛奶或是自己热饭菜,再默默地离开家去上学;晚上也一样,一个人安静地呆在屋子里学习,学累了,默默地洗脸刷牙,上床睡觉。我觉得这没什么大不了,我家孩子也能做到。可是事实却令我惊讶:早上她自己定好的闹铃会因为自己贪睡而强行关掉,到最后还是要着急地咬着面包跑出家门。晚上也很糟糕,我已习惯坐在她身边看她写作业,一离开就睡不着觉,10点多了,还要对她喊,让她刷牙洗脸去睡觉。我不禁想,是啊,要是自己孩子也可以有较强的自制力,不会要家长为她忙前忙后,不会在写作业时想电视里动画片的情节,不会上课思绪不知觉中飘到窗外,她又何尝不可以是学年第一呢?于是,我费尽苦心地去教育她,发现其实自己的孩子很完美,她利用不到一周的时间学会了自立与自主,现在她做作业不会深更半夜叫爸爸起来为她讲题,更不会在我的督促下被逼迫着洗脸刷牙,她现在的观念就是:明明是我自己的事情,为什么需要爸爸妈妈去督促完成呢?我要自主地去完成自己的事情。我的目标达成了,她的成绩也上升了。

我从来不会因为学习成绩下降或影响学习而阻止她看书,我与孩子爸爸认为看书更是一种学习。从学习角度来讲,看书有助于写作文,现代文阅读习题的完成。家长会时研究考卷时我发现,有一道5分的题是关于名著阅读的,这足以说明阅读的重要性。孩子特别愿意看《意林》,而在许多老师包括家长眼里这是闲书,是与学习无关的。当然,学习很重要,而读书也很重要,但是现在初中生的学习生活实在是很紧张,我要让她既能看书又能学习,有点难。于是我要她答应我,看一本意林可以,但是要写读后感,要摘抄经典语句,她十分爽快地答应了,也做到了。

我不会给孩子施加太多的压力,不会逼着她去上各种各样的补习班,一次听她说她们班级里有个同学一天上6个补习班:数学,物理,英语……我绝对被吓到了。开始她什么补习班都不上,到最后她居然哭着对我说:妈妈,我觉得我数学不太好,我想补一补,我不想让它给我拉分,它会影响我的成绩。现在,我的孩子上三个补习班:物理,数学,语文。有充裕的时间去写作业,周六会用3-4小时游泳,1-2小时练电子琴。书店门口经常会看见一位妈妈拉着孩子去买书,而我的孩子不用,我从来不会强迫她去做什么习题,到假期时,她会形成习惯一样向我要钱,对我说她要买什么辅导书,然后回来一本一本让我检查,有时剩余的钱她会对我说:我看见一本喜欢的书,就买了,假期时间把它看完。我和她爸爸笑笑了之,不会严厉地批评她,告诉她少看闲书之类的。同学经常问她做多少习题,她说出后把同学吓到了,以为是我在逼她这样做,她什么都不说,笑了笑继续做自己的事情。还有同学调侃她说,林璐娜,你家是开书店的吧?我和她一起大笑。其实,说来说去,我这个妈妈只不过是少给了她一些压力,喜欢以旁听者的身份去观察她的生活,为她指点,可是孩子很自觉,她不需要我指点就已经知道自己该做什么不该做什么。所以说,有时,不必要的压力与关心,只会带来更多的负面影响。

求老师给孩子一个锻炼的机会,让他当班长。这种机会可遇不可求,所以要珍惜。孩子认认真真履行着她课代表应尽的责任,也不时回家向我抱怨什么:有人肆意报复她,故意让她出丑。我说:“你该做什么就做什么,管别人对你的意见干什么,你是为自己活的,又不是为别人活的,你就是你,别人是别人。”她什么都没说,但是看她这课代表当得越来越从容。结果到最后家长会她受了极大地表扬,我偏头一看她,她都有些不好意思了。我心里自然也暗暗为她高兴,可是这不能表现出来,会滋生她的骄傲心理。到最后语文课代表为她带来的麻烦虽不少,但好处也多,在给别人讲题是,她自己也知道了她应该注意哪里,她不能错。这同时也更好地提高了她的语文成绩,有时考不好她会去想:完了,作为语文课代表考的这么差,肯定会被别人笑话的。其实这种自尊心未必不是好事,它会激发孩子的榜样心理。可是还是出了点问题,同学说她课代表当得有“范”了,我笑了,但后来才明白,她对同学有太多的“暴力”行为,让同学们觉得她太强势了,招架不起,我就告诉她:以德服人。到现在她还有点那样,但是比以前强了点,我说,像回事了。我为我的孩子感到自豪,她真正地学会了怎样去帮助别人,学会负责任,学会坚强,坚持,学会面对困难从容,学会认认真真地去做每件事,她在这同时慢慢的成长着。

另外在这里我再推荐点自己的经验:

1.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。

2.不要逼孩子学自己不喜欢的`东西,那样只会越学越乱。

3.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息,每个孩子之间没有智商差异。

4.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因。

5.控制孩子看电视的时间,以免上了瘾。

6.允许孩子收集各种废弃物,她有她的理由。

7.让孩子养成爱卫生的好习惯。

8.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。

10.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

11.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。

12.不要过分夸奖孩子,以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

13.给孩子选择的机会和权利。

14.让孩子做一些力所能及的家务。

15.认真地对待孩子提出的正经问题和看法,不要无视。

16.随时关注他(她)的进步。

17.耐心地倾听孩子的烦恼。

18.加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。

我其实并不是什么教育专家,我只不过是换位思考了一下,学会去理解,与孩子沟通。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇十五

自古以来,家庭一直都被视为是一个人成长的基础,而父母则是孩子成长过程中最重要的伴侣。在家长和孩子的相处过程中,经历了无数次的争吵与冲突,也付出了无数次的努力与付出。但是,也正因为这些经历和付出,我们才能真正体会到家长与孩子之间的关系是如此紧密而又珍贵。

和孩子相处,需要耐心、善意、理解和体谅。我们需要陪伴孩子成长,从小事做起,慢慢建立起和孩子的信任,才能更好地引导他们成长。如在孩子犯错时,用宽容的心态去换取孩子真正的反思和成长;在孩子遇到难题时,用信任的态度给予支持和鼓励;在孩子需要倾诉时,用倾听的耳朵去陪伴他们渡过难关。

孩子的成长不能仅仅依靠学校的教育,家庭教育也是不可或缺的一部分。家长应该传递积极乐观的生活态度,塑造良好的品德,传承优美的家风,培养孩子正确的价值观和人生观。家庭教育的核心是爱,父母对孩子的爱不仅是生理上的关怀照顾,更包括情感上的支持和指引。

第四段:家庭和睦的关键。

家庭和睦是一个家庭最重要的基石,和睦的家庭能够让孩子心灵得到滋养和成长。和睦的家庭需要家长促进亲密关系,增强家庭凝聚力,提高沟通和信任,注重家庭互动,增进家庭成员间的尊重和理解。和睦的家庭不仅需要家长努力营造和谐温馨的家庭氛围,更需要孩子们共同参与维护。

在和孩子的相处中,家长们也将从中得到最大的收获。成长中的孩子不断地改变着,而家长们也在这个过程中不断地学习和成长,更深刻的理解生命的真意和家庭的重要性,自己也变得更加成熟坚强。和孩子相处的同时,也让我们体会到了世界的价值、情感的温暖和人际关系的重要性。

结论:

家长和孩子间的关系是有着极其深刻的意义和价值的。当家长们用包容和爱心去引导孩子在成长路上前行,不仅可以使孩子们感受到父母对他们的关爱,更能让他们变得更加自信、自立和独立,做出更好的未来。这也让我们深刻地认识到,家庭是一个人成长过程中,最重要的基石之一。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇十六

培养孩子自律是每一个家长都希望实现的目标。自律对孩子的成长和未来发展具有重要的意义,因此如何培养孩子自律成为了家长们共同的问题。本文将从家长的心态、行为示范、适度干预、建立规则和激励引导等方面,探讨培养孩子自律的一些心得体会。

首先,家长的心态是培养孩子自律的重要因素。家长应该保持积极向上的心态,不给孩子施加过多的压力。让孩子感受到家庭的温暖和支持,增强他们自信心的培养。家长要理解孩子成长的过程中会出现犯错误的情况,要给予孩子改正的机会,不过度责备和批评。家长应该用鼓励和肯定的方式来引导孩子,培养他们主动调整行为的能力。有时候,家长也需要适当的调整自己的期望值,不要期待孩子一下子就变得非常自律,要给予他们适当的时间和空间来成长。

其次,行为示范是培养孩子自律的有效途径。孩子的行为受到家长的行为影响最大。家长要从自身做起,成为孩子的榜样。首先,家长应该遵守家庭规则。只有家长自己能够遵守规则,孩子才会明白规则的重要性。其次,家长要有良好的行为习惯,如遵守时间、讲究卫生、养成良好的生活习惯等。家长要及时纠正自己的错误,不断提醒孩子在行为上要积极正面。通过行为示范,孩子能够学到正确的行为模式,慢慢培养起自律的能力。

第三,适度干预也是培养孩子自律的关键。家长应该在孩子行为出现偏差时适度干预,给予必要的指导和帮助。干预可以包括给予孩子明确的反馈,让他们意识到自己的行为出现了问题。此外,家长还可以通过与孩子的积极沟通,了解他们发生问题的原因,共同寻找解决方法。在干预过程中,家长要注重与孩子的互动,尊重孩子的感受,不给予过多的指责和惩罚。通过适度干预,孩子能够在家长的指导下逐渐改正不良行为,提高自律水平。

此外,建立规则对于培养孩子自律也非常重要。家长可以与孩子一起制定家庭规则,并强调规则的重要性和合理性。规则要明确具体,让孩子能够理解和记住。同时,家长要对规则的执行进行监督和管理,确保规则得以有效执行。如果孩子犯规,家长要果断地进行惩罚,以达到教育的目的。在制定规则的过程中,家长可以适度地考虑孩子的需求和意见,增加他们参与规则制定的积极性。

最后,激励引导是培养孩子自律的重要手段。家长要注重对孩子的激励和奖励,让他们产生良好的行为模式。家长可以为孩子设立目标,通过完成目标来得到奖励,并及时给予鼓励和肯定。同时,家长还可以给孩子提供积极的榜样,让他们明白通过自律可以获得成功和成就感。在激励引导过程中,家长要注重孩子的成长过程,倾听他们的想法和意见,给予他们更多的自主权,增强他们的自我管理能力和主动性。

总之,培养孩子自律是一个长期的过程,需要家长的耐心和智慧。家长要保持积极的心态,做出良好的行为示范,适度干预孩子的行为,建立明确的规则,并进行激励引导。通过这些措施,家长可以帮助孩子形成自律的意识和习惯,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

家长培养孩子自爱心得体会及感悟篇十七

今天读了《做文明家长培养文明孩子》这篇文章,让我懂得了教育孩子成为一个文明的人是多么不容易的一件事情啊!除了要注意做到以身作则之外,还要讲求一定的方法。

回顾孩子七年的成长,在礼貌待人方面做得并不是很好,寻求原因,可能和我自身也有很大的关系,所以现在与孩子的交往中,我也尽量做到以礼待人,希望用自己的言行影响孩子,同时也多注意与孩子的交流,发现孩子做得不好的地方,我也会多想办法,帮着孩子一起改。比如:以前每次到外公、外婆家,孩子总是没有和老人打招呼的习惯,虽然也和孩子说了几次,但是似乎效果还是不明显。有一次,孩子生病了,我要上班,没有人照顾她,只能请外公外婆来帮忙,外公外婆无微不至地照顾孩子都看在眼里,所以我也正好利用这样一次机会,和孩子讲道理:“你看,在你生病的时候,是谁辛苦地照顾你啊?妈妈才能安心地上班!”孩子回答说:“是外公外婆。”“是啊,外公外婆那么辛苦地照顾你,你是不是应该礼貌地和她们打招呼呢?”孩子点点头。从那以后,每次去外公外婆家,她总能礼貌地打招呼。

这篇文章中还说到教育孩子的6个最佳时机,有些方面我把握住了,而有些方面做得还不是很好,特别是孩子的吃饭问题,平时总是孩子喜欢吃什么就烧什么,导致孩子不喜欢的菜,越来越不喜欢,以后这方面我也要改变,才能帮助孩子改掉挑食偏食的坏习惯。同时在家务方面,我也要给孩子更多锻炼的`机会,不要总认为她小,干不了,其实这样的机会,也是锻炼孩子能力,更是让孩子从小就体会劳动的辛苦,这样她也会更珍惜劳动成果。

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