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创新性思维与创业心得体会及收获 创新思维与创业精神心得体会(二篇)

时间:2019-02-13 03:12:25

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创新性思维与创业心得体会及收获 创新思维与创业精神心得体会(二篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

推荐创新性思维与创业心得体会及收获一

在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。面对学生,要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,应该成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的教师。通过学校党支部组织全校老师学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位。

往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究。

创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面指出了许多方向,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。

创先争优活动是一项艰巨性与长期性并存的系统工作,只要我们上下一心,齐心协力,以坚强的党性原则、高尚的人格力量、扎实的苦干精神、一流的工作业绩,切实履行党员干部的时代责任,我们党领导的伟大事业就能不断取得新胜利。

推荐创新性思维与创业心得体会及收获二

为深入开展“两访两创”活动和校风建设主题教育活动,推进基层组织建设工作,增强基层党组织的凝聚力和活力。管理系党总支以“凝心聚力提精神,争创业绩促发展,关注民生办实事,加强组织添活力,维护稳定建和谐”为原则,勤反思、善总结,务实推进“十个一工程”建设,在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的实践中作出了一定成绩,在我系“两访两创”和校风教风学风建设方面发挥了重要作用。

由系部党总支牵头,教工党支部、学生党支部、班级党小组和班级团支部共同参与实践。制定设计基层党建特色创新活动方案,主要开展“十个一工程”:佩戴一枚校徽、设立一个监督岗,组织一项评选、落实一片责任区,参与一系列志愿者活动、争创一批平安之家,唱响一句口号、建设一个和谐党员之家,打造一支优秀教师团队、建立一个师生访谈制度。

1、佩戴一枚校徽、设立一个监督岗

为积极响应“整顿校风”的号召,管理系团总支在教学楼前设立监督岗亭,做好佩戴校徽和不文明行为的检查和劝导工作。同时,针对青年学生,使用各种新颖风趣的宣传口号,善意的进行宣传教育和督导。使学生们自觉养成佩戴校徽的习惯,纠正各种不文明行为。

2、组织一项评选、落实一片责任区

为了营造文明和谐的学生宿舍环境,提高学生的自理能力,推动省级文明宿舍建设,管理系坚持开展舍标设计比赛、宿舍内务督查活动,从中评出优秀文明宿舍。这些活动的开展,有利于学生们养成良好的行为习惯,强化责任意识,也提高了学生“自我管理、自我服务”的意识。本月初南区34号女生楼还被评为优秀楼栋。

3、参与一系列志愿者活动、争创一批平安之家

青年学生应当乐于奉献、有强烈的社会服务意识。因此,我们系团总支也鼓励、支持、引导和组织学生参与一系列的志愿活动,培养青年学生的实践能力、社会责任感和奉献精神。

而学生党员、入党积极份子,更应成为青年学生的典范,不但参与社会志愿服务,还不定期地开展校园内、宿舍楼中的卫生大扫除活动,为营造干净、整洁、优美的校园环境而积极行动着。

美丽校园更是安全校园,为了增强学生安全防范意识,提高学生自我保护能力,我系定期开展消防演练活动。可以使学生们掌握对一般消防器材的使用,对突发火灾的逃生技能,有序地进行人员疏散,提高了全体学生应对突发事件的能力。

4、唱响一句口号、建设一个和谐党员之家

“点亮一盏灯,照亮一大片;抓好一个点,牵动一个面;要想早成才,请到支部来。”这是我们支部的响亮口号,要争取优秀师生加入到党员队伍中来,在支部中成长、在成长中更优秀。

在党员之家里,我们支部的王书记非常关心各位党员的成长,经常组织学习讨论,还邀请原福建交通干校党委书记徐金銮同志为入党积极分子和党员们做报告。

5、打造一支优秀教师团队、建立一个师生访谈制度

在教师支部里,物流教研室的党员人数占一半以上,教研工作也最为繁重,曾被评为“科研攻关先锋岗”和“创先争优教书育人先锋岗”。这支优秀的教师团队,也做出令人瞩目的成绩:代表学院参加物流竞赛,屡获一等奖的佳绩。这与他们关心学生实验实训、经常组织学生座谈,认真开展“两访两创”工作密不可分。

通过调研与访谈,我们把解决学生最关心的就业问题放在了首位,连续两年开展系部招聘会,为学生推荐更有针对性的公司企业,教工党员更是起到模范作用,最早到,最晚走,和毕业生一起参加招聘会,为企业和学生提供咨询服务。

o“手拉手,齐步走”的工作机制

支部运行模式: “抓好三个手拉手,实现三个齐步走”

我们系所有工作的开展,得益于系党总支的领导,得益于“向党建工作要效益”。我们把这种支部运行模式归纳为“手拉手,齐步走”。下面以学生支部为例进行说明。

一是支部拉着党员的手,严格对党员进行管理和教育,实现党员与支部齐步走。

二是党员拉住干部的手,每个学生党员分配四到五名学生干部,对他们进行单独联系,督促其向着正确的方向前进,实现学生党员与干部齐步走。

三是党员干部拉着同学的手,党员和学生干部联合组成若干个下班下宿舍小组,全面指导班级或宿舍工作,充当助理辅导员。保证基层班级宿舍工作正常进行,实现党员干部与同学齐步走。这样学生教育管理工作就形成了以支部为核心的网络,使各项工作真正落实到实处。

通过“手拉手,齐步走”的工作机制,充分发挥了党员的先锋模范带头作用,组织了形式多样、贴近同学们生活的活动,丰富了同学们的业余生活,也拉近了党员、党组织与同学们的距离。

在党总支的领导下,全系师生党员积极开拓创新,推动基层党建工作的深入、创新发展。同时不断总结活动中的成功经验和做法,也反思不足与改进方法。通过“十个一工程”的建设,不但增强了师生党员的凝聚力,也增强了组织的活力,并逐步形成长效机制,在校风教风学风建设和构建和谐校园方面发挥了重要作用。

今后,我们将不断完善与丰富“十个一工程”的内涵,使之成为我系党建工作的一大特色与亮点。

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