从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
描写欢乐颂钢琴简谱心得体会及感悟一
刚刚开办后，就以全新的现代休闲理念和高薪娱乐手段吸引了大批国内外游客前来游玩，也是以“欢乐，青春，动感，神秘，梦幻“这样的品牌特征引起了珠三角，港澳地区以及全国广大游客的追捧，一跃成为国内最先进，最时尚，最具魅力的现代主题公园。那我认为这里很实惠的地方就是不用买很多次票，因为全园项目实行的是“一票制”
目前，景区已经形成一特的表演体系，每台在各个舞台上有街舞表演，乐队，哑剧，极限运动，魔术杂技表演还有夜光巡游等演出。同时，每年还会定期举办五大主题活动，使那些呢?“新春欢乐节，极限运动国际精英挑战赛，玛雅狂欢节，国际魔术界，流行音乐节”
接下来个大家介绍一下园内的一些独特项目。它是全国乃至亚洲独有的，像：
1世界落差最高的激流勇进
2 中国第一座悬挂式过山车“雪山飞龙”
3中国第一座巷道式“矿山车”
4 中国第一座“完美风暴”
5中国第一座仿古典式的“环园小火车”
6亚洲最高的惊险之塔“太空梭”
7“四位影院”
8园内第一条无人驾驶观光游览车
那么这么大的公园我们怎么区分呢?实际上它分为九大主题：西班牙广场，卡通城，冒险山，金矿山 ，香格里拉森林 ，阳光海岸，玛雅水上公园，飓风湾，欢乐岛。那我们边玩边介绍，这个“卡通城”是孩子们的理想开心乐园，里面有“走出侏罗纪，北极探险，皮皮王农庄”玩的时候最好还是大人带着小孩比较安全。
大家来看这边的冒险山，最让人激动的是“太空梭”是由美国引进的，人坐在上面，不到1.8秒的时间内狂升60米，接着自由下坠，一场的惊险刺激。这个更适合于年轻人。
现在我们所在的位置是“阳光海岸”又叫做玛雅海滩，是一休闲热带海滨，也是古老神秘的中美玛雅文化包装的水公园，曾获得过“行业创新奖”水公园里除了有造浪池，儿童戏 水池等10多个戏水项目外，在茂密的荔枝林中，由玛雅风格的建筑，雕塑，融入其中，是不是让我们有种远离喧嚣，融入自然的感觉呢?刚刚我们有乘坐橡皮筏，园内还有各样的交通工具供游人往返：老爷车，电瓶车，单人游园车，双桨木船 等
我想每一个人都是童心未泯，那欢乐谷九个大家提供了这样一个地方，不论是儿童，青年人还是老年人都能够从中找到属于自己的那份快乐。我也会给大家自由时间去玩，不过要强调的是你的孩子一定要和你在一起，上年纪的人就量力而行，一切的一切要注意安全，两个小时后我们在大门口集合，预祝你们能够玩得开心，谢谢
描写欢乐颂钢琴简谱心得体会及感悟二
尊敬的各位领导、同志们：
在新春佳节来临之际，我们欢聚一堂，辞旧迎新，共庆佳节。借此机会，我谨代表县委、县政府向大家拜个早年，并通过你们向全县广大干部职工和43万人民致以最诚挚的问候和最美好的祝愿!
即将过去的一年，是我县发展史上极不平凡的一年。一年来，全县上下紧紧围绕加快发展、和谐稳定两大主题，同心同德，务实苦干，在战胜严重自然灾害的同时，取得了经济提速发展、社会协调进步的可喜成绩。主要经济指标保持了两位数增速，县域经济实力明显增强。四大产业发展较快，新农村建设稳步推进。招商引资取得突破，民营经济蓬勃发展。城乡面貌日新月异，民生条件持续改善。教育、卫生、计生、文体、旅游等各项社会事业上了一个新的台阶。
全县各行各业欣欣向荣，人民群众安居乐业，社会大局和谐稳定。一年的发展振奋人心，成绩来之不易，取得的进步凝结着在座的每一位同志的心血和汗水，归功于全县上下的凝心聚力，更离不开离退休老领导、老同志一如既往地关心和支持。在此，我代表县上四大班子，再一次向大家并通过你们向全县人民表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
回顾硕果累累的20xx年，我们精神振奋;展望充满希望的20xx年，我们信心满怀。在新的一年里，面对国家扩大内需的大好机遇，面对全县人民盼发展、谋发展的强烈愿望，面对各地竞相发展的逼人态势，我们始终要坚持以科学发展观为统揽，以构建富裕和谐新庄浪为主题，以农民增收、财政增长为目标，强化项目带动，突出产业开发，加强基础建设，着力改善民生，努力推动全县经济社会又好又快发展。
天时人事日相催，冬至阳生春又来。在充满生机与活力的20xx年，县委、县政府衷心希望大家要珍惜好机遇，坚持好思路，保持好势头，维护好氛围，做到思想上同心，目标上同向，行动上同步，奋力拼搏，乘势而上，干出新成绩，做出新贡献!
同志们，春节期间，既是探亲访友、休闲娱乐的黄金时期，也是各种问题、各种矛盾的多发时期，希望大家过节不忘群众的生产生活，不忘安全生产，不忘廉洁自律，确保让全县人民过一个欢乐、祥和的春节。
最后，请允许我提议，让我们共同举杯，衷心祝愿庄浪的明天更加美好，全县人民的生活更加幸福;祝愿大家和全县人民新春快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意!
谢谢大家!
描写欢乐颂钢琴简谱心得体会及感悟三
六年级音乐下册《欢乐颂》教学设计
【教学目标】
（1） 通过欣赏与学唱《欢乐颂》使学生了解“乐圣”贝多芬的生平、作品
和他的创作风格.
（2） 提高学生的音乐欣赏能力和培养学生团结、友爱、积极向上的乐观主
义情趣。
【教学重点】
欣赏与学唱歌曲《欢乐颂》
【教学难点】
歌曲中跨小节切分节奏的练习
【教学过程】
一. 聆听音乐，导入新课
1、老师先放一段钢琴曲，大家用心聆听这个音乐片断,然后同学之间互相交流，看谁听过这首乐曲，乐曲教什么名字，曲作者是谁，以及同学们对这位音乐家生平的了解。
（播放钢琴曲《欢乐颂》片段，师生随音乐律动。）
2、引出新课《欢乐颂》。
二、讲授新课
1、简介作曲家
贝多芬是德国作曲家,他是音乐史,也是整个西方文化史上最了不起的音乐家之一,他是跨两个世纪，连接古典乐派和浪漫乐派两个派流的大师。贝多芬用音乐与厄运抗争，用音乐抒发对大自然的爱，用音乐举起自
由、平等、博爱的大旗，憧憬人类友爱、力量和美好的理想，他是西方音
乐史上最伟大的音乐家。
2.简介贝多芬的作品——请你说说贝多芬
3.介绍贝多芬的《第九交响曲》
这首曲子是1824年贝多芬耳聋时创作的，它带有一些宗教色彩。首
次将人声加入交响乐的作品，作品体现了他的“自由、平等、博爱”的理想。是贝多芬全部音乐创作生涯的最高峰和总结，而《欢乐颂》是《第九交响曲》的终曲乐章。也是音乐史上第一次把人声加入交响乐的一次创举。
三、欣赏歌曲《欢乐颂》
1、聆听合唱作品《欢乐颂》，了解有关贝多芬的音乐故事，思考歌曲的
感觉是怎么样的？
2、学生交流、讨论。
3、老师总结：热情 庄严 神圣。
四、学唱歌曲《欢乐颂》
老师叙述：《欢乐颂》，又称《快乐颂》是在1785年由德国诗人席勒
所写的诗歌。贝多芬为之谱曲，成为他的第九交响曲第四乐章的主要部份，贝多芬的生活是不幸的，但他凭着坚强的意志和对音乐艺术的酷爱，创作了大量不朽的音乐作品，为后人留下了宝贵的音乐遗产。那我们就来学习他的这首经典之作——《欢乐颂》。
1、再次聆听,感受歌曲旋律.
2、教师伴奏，学唱歌曲。
3、教师教唱歌谱。
4、解决跨小节连音。
2 3 43 1 ｜23 43 2 ｜ 1 25 3 ｜ 3 3 4 5｜
32 1 1 ｜ 23 2. 1 ｜｜
5、学生齐唱。
6、要求加入强弱规律进行演唱。
这首4/4拍歌曲的旋律进行以正拍进入的级进为主、大量运用了x x x x 的节奏型、速度为中速。故歌曲的情绪给我们听觉上的感受是热烈、庄重的，所以不难看出，旋律、节奏、速度是影响音乐情绪的重要因素，它在音乐表现中起着重要的`作用, 4/4拍的强弱规律是强弱次强弱。
五、创作表演。
设计《欢乐颂》的演唱形式。
（指挥、朗诵、领唱、伴唱）
六、小结
在这堂课中学到了什么？
在音乐课上，不仅能学到知识技能，更重要的是通过音乐课得到一种锻炼。在学唱的同时也学到了团结、友爱、积极向上的乐观主义情趣。 《欢乐颂》是贝多芬第九（合唱）交响曲中的著名唱段，但是在1824年这部交响曲首演时贝多芬已双耳全聋，但他的作品却丝毫没有受到他多舛命运的影响，贝多芬虽然早已离去，但他的音乐作品和人格魅力却激励和影响了一代又一代的人。让我们怀着对贝多芬的崇敬、歌颂之情再次高唱《欢乐颂》用歌声来悼念这位伟大的“音乐巨人”。（播放视频，完整欣赏音乐。）
