体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
对于诗词三维之美的心得体会怎么写一
作者：雪域野子
一线亮色的太阳
从东山升起
瞬间照亮了我十分平淡的
人生岁月
偶然的惦记
是元夜飞来的短信
她激发的祝愿亦飞越了万水千山
那里有我仅存的一丝温馨
在不断的发酵
在不断的升华着
永难忘怀的回味
过去的路有千条万条
条条延伸着我拼争的历程
如今我只能悄然蹲踞在陋室
翻过一页页变色的影集
昨天的影像
映照着今日的衰老
一线落地的白发
又让我对着窗外的远山
想了很久很久
新年诗词朗诵篇03
新年的问候
作者：汪旭明
问候，常来小窗看望我的朋友们
累了吗?我的文字
炉火般的炙热早已驱走冬日的严寒
烘焙出被遗忘在城市的呼吸
亮绿了一生梦的叶草
那曾摔倒在山坳的月亮
正在一笺诗行中奔跑
用阳光的笔画一条彩虹的弧线
问候，独在异乡为异客的朋友们
拎着别人读不懂的方言和笑音
等在火车轰鸣后的站台
泪滴种植在心路的拐角
带着火星的烟头
点亮那座乡愁的灯盏
照耀着你，也照耀着我
照亮三百六十五个日夜
耳畔声声不觉的回响——故乡
对于诗词三维之美的心得体会怎么写二
1、激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。
2、激发学习、积累古诗词的兴趣，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
3、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。
诵千古诗词，扬中华美德。
九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。
1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。
2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。
3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)
4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。
第16周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排时间训练;
第18周星期一下午比赛;比赛地点：大会议室;
比赛规则： 1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;
2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;
3、集体背诵，由评委抽签决定背诵顺序。
设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，由学校颁发荣誉证书。
1、语言表达(35分)：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。
2、朗诵内容(15分)：所选内容健康、积极向上
3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。
4、节目形式(10分)：形式新颖，富有艺术，耳目一新
5、参赛人数(5分)：少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分
6、时间把握(5分)：朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;
7：综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)
学校语文组
对于诗词三维之美的心得体会怎么写三
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好！在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝望，古刹空山里的啼鸣今天让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富！
本次比赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题，比赛过程公开透明。
同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，比赛第二”的原则，在比赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风采！
本次活动命题老师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师，前排从左至右王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师本场比赛命题老师为刘庄霞老师。感谢各位老师为本次活动倾注的心血！
1、比赛形式：名句听写。
2、比赛时间：每个题目均有25秒的书写时间。超时的参赛选手视为自觉退赛。
3、每张纸上写一组词语，请用楷体横向书写，不能涂改，可在最后一页打草。
4、请选手务必牢记：听写过程中，主持人宣布时间到，选手应立即停止书写，在主持人示意下，立即将手中答题板举起，直到再次示意才可放下题板，提前放下者视为作弊。题板要举过头顶。
5、请选手自觉遵守：答案写错一次即自觉退赛，到观众席继续听写。
6本场比赛获胜者（约34人）将参加古典诗词文大赛的总决赛。请获奖选手认真准备。
7、本场比赛共分两个环节。每个环节都要计时、都要高举题板。感谢大家配合！
下面开始第一环节的听写，请参赛选手做好准备：
请学生会副主席——————同学统计获奖者班级与姓名。
下面进行第二环节的听写，角逐本场比赛的冠军。
经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕！
下面宣读本场比赛获胜者名单：
请获奖同学到前台领奖，下面有请为获奖者颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）
请获奖同学到前台领奖，下面有请为获奖者颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）
请获奖同学到前台领奖，下面有请为冠军颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）
亲爱的同学们，文以载道，开卷有益，徜徉古诗词使我们充实，学习诵读古诗词使我们明理，让我们每个人都走进古诗文的乐园，让东方之美滋养着龙的传人，让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。
同学们，热爱诗词，热爱祖国传统文化，为了实现伟大的梦想，从现在开始努力，为了实现中华复兴的伟大梦想，让我们从现在做起，亲爱的同学们，加油！！
下面我宣布潍坊四中首届“中国梦〃诗词情”古典诗词文大赛复赛圆满结束！感谢为本次比赛辛苦筹备的老师们，感谢同学们的参与与支持！同学们，下次比赛，再见！
对于诗词三维之美的心得体会怎么写四
一、活动目标：
1、激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。
2、激发学习、积累古诗词的兴趣，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
3、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。
二、活动主题：
诵千古诗词，扬中华美德。
三、参赛对象：
九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。
四、比赛要求及形式：
1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。
2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。
3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)
4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。
五、赛事安排：
第16周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排时间训练;
第18周星期一下午比赛;比赛地点：大会议室;
比赛规则： 1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;
2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;
3、集体背诵，由评委抽签决定背诵顺序。
六、奖项设置：
设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，由学校颁发荣誉证书。
七、评分标准：
1、语言表达(35分)：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。
2、朗诵内容(15分)：所选内容健康、积极向上
3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。
4、节目形式(10分)：形式新颖，富有艺术，耳目一新
5、参赛人数(5分)：少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分
6、时间把握(5分)：朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;
7：综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)
八、组织安排：
学校语文组
对于诗词三维之美的心得体会怎么写五
1、东风夜放花千树。——《青玉案·元夕》
2、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。——《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
3、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。——《西江月·夜行黄沙道中》
4、茅檐低小，溪上青青草。——《清平乐·村居》
5、何处望神州？满眼风光北固楼。——《南乡子·登京口北固亭有怀》
6、千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
7、少年不识愁滋味，爱上层楼。——《丑奴儿·书博山道中壁》
8、郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。——《菩萨蛮·书江西造口壁》
9、楚天千里清秋，水随天去秋无际。
10、唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。——《鹧鸪天·送人》
11、忆对中秋丹桂丛。——《一剪梅·中秋元月》
12、为范南伯寿。——《破阵子·掷地刘郎玉斗》
13、晚日寒鸦一片愁。——《鹧鸪天·晚日寒鸦一片愁》
14、一轮秋影转金波。——《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》
15、淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋更能消、几番风雨。——《摸鱼儿·更能消几番风雨》
16、醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。——《西江月·遣兴》
17、壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。——《鹧鸪天·有客慨然谈功名因追念少年时事戏作》
18、绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。——《清平乐·独宿博山王氏庵》
19、陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。——《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》
20、老大那堪说。——《贺新郎·同父见和再用韵答之》
21、邑中园亭，仆皆为赋此词。——《贺新郎·甚矣吾衰矣》
22、别茂嘉十二弟。——《贺新郎·别茂嘉十二弟》
23、疏疏淡淡，问阿谁、堪比天真颜色。——《念奴娇·梅》
24、百花头上开，冰雪寒中见。——《生查子·重叶梅》
25、中秋饮酒将旦，客谓前人诗词有赋待月无送月者，因用《天问》体赋。——《木兰花慢·可怜今夕月》
26、老来曾识渊明，梦中一见参差是。——《水龙吟·老来曾识渊明》
27、渡江天马南来，几人真是经纶手。——《水龙吟·甲辰岁寿韩南涧尚书》
28、清溪奔快。——《清平乐·题上卢桥》
29、黄花谩说年年好。——《醉花阴·黄花谩说年年好》
30、风前欲劝春光住。——《玉楼春·风前欲劝春光住》
31、举头西北浮云，倚天万里须长剑。——《水龙吟·过南剑双溪楼》
32、快上西楼，怕天放、浮云遮月。——《满江红·中秋寄远》
33、堂上谋臣尊俎，边头将士干戈。——《西江月·堂上谋臣尊俎》
34、好个主人家。——《南乡子·好个主人家》
35、野棠花落，又匆匆过了，清明时节。——《念奴娇·书东流村壁》
36、淳熙丁酉，自江陵移帅隆兴，到官之三月被召，司马监、赵卿、王漕饯别。——《水调歌头·我饮不须劝》
37、老来情味减，对别酒，怯流年。——《木兰花慢·滁州送范倅》
38、枕簟溪堂冷欲秋。——《鹧鸪天·鹅湖归病起作》
39、山前灯火欲黄昏，山头来去云。——《阮郎归·耒阳道中为张处父推官赋》
40、溪边照影行，天在清溪底。——《生查子·独游雨岩》
41、春已归来，看美人头上，袅袅春幡。
42、叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东。——《沁园春·灵山斋庵赋时筑偃湖未成》
43、樽俎风流有几人。——《鹧鸪天》
44、近来何处有吾愁，何处还知吾乐。——《念奴娇·赋雨岩》
45、烟迷露麦荒池柳，洗雨烘晴。——《采桑子（书博山道中壁）》
46、陈同父自东阳来过余，留十日。——《贺新郎·把酒长亭说》
47、老去惜花心已懒，爱梅犹绕江村。——《临江仙·探梅》
48、宝钗分，桃叶渡，烟柳暗南浦。——《祝英台近·晚春》
