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中班劳动小能手心得体会和方法 劳动小能手劳动过程及感受(5篇)

时间:2020-01-08 10:47:18

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中班劳动小能手心得体会和方法 劳动小能手劳动过程及感受(5篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于中班劳动小能手心得体会和方法一

幼儿在游戏中生活,在游戏中学习,在游戏中成长。通过游戏,促进了幼儿智力、情感、社会性、身体等方面的发展。自主性是指游戏不是在外在强制情况下进行的,而是出于游戏主体的兴趣和需要,自发、自愿、主动地进行的活动。游戏活动是基于0―6岁幼儿内在需要的自发自主性活动,在幼儿园课程中占十分重要的地位。游戏不仅是幼儿身心发展水平的反映,也是促进幼儿身心发展有重要的作用。

1.进一步丰富游戏环境,激发幼儿游戏的兴趣和主动性。尝试让幼儿自己分配游戏角色,游戏中相互协商,引导幼儿学会观察、比较等方法以及尝试运用多种途径来独立地发现问题和解决游戏中的小问题。

2.继续做好游戏观察、加强教师对游戏的指导,了解幼儿的游戏语言、态度、情感及角色间的交往,分析幼儿游戏的水平,适时地给予帮助。

3.启发幼儿能根据材料进行丰富的想象,会创造性地玩多种材料。丰富游戏情节,提高幼儿独立展开游戏的能力。

4.强化规则意识,鼓励幼儿在游戏中遵守游戏规则、使用礼貌用语进行交往,互相谦让,感受游戏的快乐、提高交往的能力。

5.游戏后会归类整理玩具,收放、整理材料时做到迅速、有序、整齐,养成爱护游戏材料的良好行为习惯。

6.将课题研究内容以游戏的形式开展,体现班级游戏特色。

7.重视游戏的评价。进一步培养幼儿对游戏情况进行交流、讨论的能力,通过讨论培养幼儿学会分析、明辨是非的能力和创造力,发展下阶段游戏,培养幼儿独立游戏的能力。同时,要求幼儿在游戏评价环节能安静倾听老师和同伴对游戏活动的讲评,不随意插嘴,乐意采用更合理的方法进行下次游戏。

1.创设温馨、愉悦、幼儿感兴趣、具有班级特色的主题游戏环境,根据不断变化的主题生成游戏内容,适时投入相关材料,及时更新游戏主题,鼓励幼儿参加游戏环境的创设、自主参与设计和制作游戏材料。

2.遵循中班幼儿的年龄特点选择和指导游戏,采用适当的游戏指导方法参与游戏,进行有效、有针对性的指导,丰富幼儿的游戏经验、提高幼儿的游戏水平。在自主性游戏中启发幼儿积极主动、有创造性地开展各种自主性游戏。

3.鼓励幼儿积极参与,拓宽课题的研究领域,开发更多适合中班幼儿的自主性游戏。

4.重视游戏活动的评价,及时把握指导契机,适时适当进行指导。善于利用偶发情节引导集体讨论,分享交流的同时,教师结合评价,表扬游戏中的创新活动,并激发幼儿下一次继续游戏的愿望。

5.提醒孩子参与整理、收放物品,主动负责快速地分类摆放游戏材料,养成良好的游戏行为习惯。

6.在游戏活动中渗透传统美德教育,重点培养幼儿讲礼貌、懂谦让、团结友爱的优秀品德。

7.丰富幼儿的生活经验,将游戏与生活很好地融合,强化班级幼儿的规则意识,培养幼儿相互间协商、合作的能力。

8.尊重幼儿是游戏的主体,采用多种方法激发幼儿自主表述的愿望,鼓励幼儿大胆表达自己对游戏的想法、介绍游戏经历,重视同伴互助的教育效果,促进幼儿共同提高语言表达能力和游戏水平。

对于中班劳动小能手心得体会和方法二

1.复习9以内的数量

师:我们一起来看电影吧!草地上有什么?有几棵? 天空中几只蝴蝶?河里有几只鸭子?分别可以用数字几来表示?

2.认识数字10并理解10的实际意义

师:看天上飞来了几只燕子?这时又飞来了一只,合起来有几只燕子呀? 10只燕子可以用数字几来表示呢?

10长得像什么?它由哪两个数字组成呢?这样看是不是10呢(翻身)?(提醒幼儿知道10永远1在前,0在后面 )

数字10除了可以表示10只小燕子,还可以表示什么?请你找一找我们身上哪样宝贝正好是10?

3.游戏:连线,

游戏玩法:根据图片上小动物的数量,找到相应的数字,并用线条连起来。

三、游戏:数贴花。

巩固感知10以内的数量,拓展幼儿思维。

1.师:春姑娘今天很开心,说我们小朋友表现都很棒,要送奖品给你们呢!每个小朋友10个小贴花,请你数一数你的小贴花是不是有10个,如果不满10个你就把它贴满。

2.如果超过10个,你就把它去掉。

3.幼儿相互检查或请客人老师检查。

活动反思:

新《纲要》指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”。因此本活动我除了和幼儿一起准备丰富的活动材料,还挖掘活动的教育价值,采用适宜的方法组织教学。活动中我运用了:

1.情景创设法

活动导入部分既要让幼儿发现问题,引出下面一系列的疑问及探索,又要通过幼儿感兴趣的方式设置悬念,因而我设计了“春姑娘请客送礼物”这一问题情景,并围绕这一问题情景设置环节,通过情景问题的解决启发幼儿思考解决数学问题。

2、演示讨论法

根据幼儿具体形象思维占主要地位和幼儿语言发展特点,我采用了演示讨论法。演示就是让幼儿去看,在自由宽松的环境中充分刺激幼儿视觉。讨论就是让幼儿去说,更好的发展幼儿在数学活动中的表述能力。

3.游戏法

新《纲要》指出:“学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。”

整个活动程序的安排,能遵循《纲要》中组织与实施中的教育性、互动性、针对性的原则,也符合中班幼儿的学习特点和规律。因此,我想通过这样的一个活动,孩子们不仅能认识数字10,知道10所表示的意义,进一步感知数字与物体数量之间的关系。而且发展幼儿的观察能力和操作能力,激发他们对数学活动的兴趣,提高幼儿主动学习的积极性。使幼儿通过本节课积累知识,学习技能,更重要的是使幼儿明白在以后的学习、生活中遇到困难时要通过动脑思考、动手操作及与同伴交流等方法来解决问题。真正体现数学来自生活,服务生活.

不足之处:

1.复习数字9以内的数过多。

2.认识数字10这个环节可以再增加些。

3.让幼儿连线这个环节可以让幼儿自己在小黑板上操作一下。

对于中班劳动小能手心得体会和方法三

1、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好宝宝。

2、别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。

3、你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。

4、你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会更好。

5、你是个聪明、有主见、能说会道的姑娘,不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

6、你是个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明、懂事的好宝宝。

7、你是个内向的宝宝,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。

8、洋洋是个调皮、好动的宝宝,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。

9、你是个诚实、善良的宝宝,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。

10、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。

11、你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。

12、爱害羞的姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。

13、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

14、你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

15、乖巧可爱的姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。

16、丹丹,你真是个乖巧可爱的宝宝,富有爱心,乐于助人。爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。

17、诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。

18、洋洋是个充满爱心的宝宝,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。

19、你是个活泼、好动的宝宝,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学习中,一定会是个人见人爱的好宝宝。

20、璐璐,你的乖巧、懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。

21、小怡聪明、懂事、能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。

22、你是个懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。

23、活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自己穿衣服了,还会唱好听的歌……,只要你能每天吃饭时多吃一点,不挑食,一定会是个聪明健康的好宝宝。

24、你是个聪明的宝宝,游戏时你全身心地投入,朗诵儿歌时,大家都为你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表现。

25、你活泼、开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学习时能更专心,一定会是个聪明能干的好宝宝。

26、懂礼貌、有爱心的小女孩,做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你一定会更棒。

27、蓉蓉是个懂事的宝宝,有正义感,富有爱心。独立自主性很强,爱学习,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。

28、菲菲是个聪明、能干的姑娘,你那纯真、善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力、表达能力强,愿你今后有更好的表现。

29、爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现

30、可爱的曦曦宝贝,你笑起来的是那样的迷人可爱,你变得更加的大方活跃起来,一点也不会因为老师要给你站前面跳舞而扭捏了。还记得原来的时候吗?老师说要给你在前面,你还会不好意思地低着头,或者是别过头去看别的地方呢。那时候的你会大哭不已,现在的你才不会这样了呢,玩游戏的时候你笑得可开心了,会尽情地沉浸在其中,老师们都会被你快乐的情绪所感染呢,拍照的时候,你比谁都笑得灿烂自然。在表演活动中,你也变得越来越自信、大方起来,让大家都陶醉在其中。希望我们可爱的曦曦在下个学期中会有更大的进步,不睡懒觉,每天遵守来园时间,听从老师指挥!

31、聪明机灵的小可可,老师总喜欢用这个词语来形容你。在老师的心目中你的确是个了不起的小人儿,接受能力挺强,学过的东西一下子就记住了,还会唱很多很多的歌曲,小朋友们听你唱,个个都陶醉在其中,老师还在想:这么小的人儿,歌唱得真是不赖。舞也跳得不错哦,做早操的时候看到我们的小可可的动作可优美了,在班级里,听到优美的旋律,小家伙也会陶醉地舞蹈起来呢,真是个可爱的“小精灵”。不过有时候也会害羞,其实笑起来的时候才是最美的呢,如能更早的来园就更好了,加油!在老师的心目中你是最棒的!

32、可爱的宝贝梓瑜,老师一写下你的名字,眼前就浮现出一个穿着超可爱衣服,总是蹦蹦跳跳的小精灵的模样,特别是早上入园的时候,笑得多么开心,老师从你身上读到什么是幸福。这个学期,我们的梓瑜宝贝长高、长大了不少,在小朋友们的心目中,是个最好的朋友,跟谁都能很好地玩在一块,特别是和曦曦,简直成了形影不离的朋友,上课的过程中,也是个积极分子哦!在吃饭的时候也没闲着,嘴里吃着,小眼睛还使劲眨巴眨巴着,想着等会儿还要干什么呢,因此吃饭就总落到后面去了,饭凉了可就不好吃了,梓瑜以后可得改一改哦!

33、爱撒娇的alissa宝贝,每天都很开心,唱歌,跳舞更是你的强项,每当小朋友一起唱歌时总能听到宝贝优美响亮的歌声。舞蹈课上小家伙更是不甘寂寞,跟着老师的录音机一起给小朋友伴奏,此刻看到的alissa宝贝是无比的开心,快乐。小家伙很喜欢跟在老师旁边,时不时的叫你一声,听到宝贝的声音,老师总是美滋滋的。恩!差点忘了我们alissa的成名曲了《月亮代表我的心》,宝贝唱的是那么投入,那么迷人。不过小家伙偶尔吃饭时会闹点情绪,有时还会哭鼻子,老师安慰一下,喂她一下,马上变成一个快乐的小精灵了。alissa你慢慢的长大了,还是月月的小姐姐呢,不能撒娇了,要给月月妹妹做个榜样呀,老师知道你很能干,很棒的!!加油啊!!!

34、漂亮、可爱的melissa宝贝,真是超级招人喜欢啊!老师上课时,我们的月月听课最认真了,总是积极的举起小手,嘴里还不停的说: i want , i want .如果老师要请小朋友上前表演时,这时小家伙就会把小手放在大腿上,然后大声的说到: 1,2,3,我坐端,1,2,3,我坐端,看着小家伙那认真,兴奋的样子,a宝贝还像个小姐姐一样,有小朋友不小心摔倒了,小家伙还会走过去扶起小朋友,然后告诉老师:他摔倒了!月月最近长大了,懂事了很多,有时星星贪玩不记得喝水,小月月还会不停的去叫星星姐姐:过来喝水呀,过来喝水呀!不过呢,如果月月见不到星星姐姐就会问老师:我的星星姐姐呢?,星星姐姐在哪里啊?还是喜欢和星星玩多一些,月月我们班级的小朋友都很喜欢你,都想和你做朋友,要多和其他小朋友玩哦!!月月的记忆力也很好,学过的儿歌,歌曲,英文小家伙都能记住,很棒的!希望可爱的melissa宝贝会有更大的进步!加油啊!

35、能干的仔仔宝贝,你可真是进步不小,从原来哭闹来园到现在的笑着来园,吃饭的时候不再像以前那样,总是把汤汁和饭粒洒在桌面上了,而是用能干的小手扶住碗,香喷喷地吃着,不小心掉了饭粒还把它扫到盘子里呢!快乐的你和班级里许多小朋友都成了好朋友,还和小朋友们一起用玩具搭漂亮的城堡给大家看呢。尤其是在集体面前,变得更加的大方、自信起来,在班级的表演活动中,也是同样的积极,如能自己穿脱衣服,鞋子,不要老师穿就好了。看到你的进步,老师们真为你感到高兴。相信在以后的日子里我们的仔仔会有更大的进步。

36、可爱的魏峰宝宝,一个学期的生活很快又要结束了,在这个学期里,老师觉得你真是进步不少,知道自己穿脱衣服,有时候偶尔的不注意,你已经自己把衣服换下来了呢,然后拉着老师的衣服,用手点着自己:瞧,我是不是很能干啊。吃饭的时候不再像以前那样,总是坐在桌边不动手了,而是拿着勺子,大口大口地吃着,吃完了还会要求再添一点呢。各类活动中,你显得更加的积极投入和大方起来,不过有时候,也会表现出害羞的样子,如老师表扬你了,你会不好意思地闭上眼睛,或者用手蒙住眼睛,小模样还真逗人喜爱呢,其实不用害羞的,因为在老师的心目中你永远是最棒的呢,另外你的普通话说得也很好,老师希望在以后的日子里,能更多地与你用普通话进行交流,更大胆就更好了!

37、弈霖宝宝:有着大大脑袋的你真像动画片里的“大头儿子”,可爱又天真,而且你还有着一颗聪明的头脑,它帮助你学本领的速度加快了不少,你还是个精力充沛的宝宝,任何时候都可以看到你活蹦乱跳的身影,好象有永远也使不完的劲儿似的。课堂上总能看到你高高举起小手迫不及待地回答问题的身影,游戏活动中,你总都是那么的积极和投入,让周围的人都为之感染,现在的你也变得更加的能干,吃饭也不怎么掉饭了,还学会了自己穿脱裤子、衣服,看着一天比一天进步的你,老师们真为你感到高兴,不过老师发现有时候的你做事情有点缺乏恒心,上课偶尔分神,如果你能再认真些,多点耐心,那你学到的本领可就更多了,对吗?继续加油吧!

38、可爱的fion是个多么乖巧、能干的宝宝呀,做任何事情都是那样的认真、仔细,让人一看到你就想好好地拥抱一下,老师喜欢你入园时甜美、可爱的微笑,喜欢你跳舞时优美的舞姿,喜欢你上课时认真的态度,喜欢你在游戏活动中和小朋友们手拉手友好地玩在一块儿的情景,更加喜欢你在集体面前大方地唱歌、介绍自己的小模样,瞧瞧,我们现在的fion是不是进步很大,再也不是那个一遇到问题就哭鼻子的姑娘了。只是老师觉得fion要是在睡觉的时间能好好的休息一下,相信你会长得更高,更漂亮的,对吗?

39、可爱、善良的kerry宝贝,一写到你的名字老师眼前就会出现一个小小的、穿着小花裙子、扎着几个短短辫子的小女孩。宝贝总是像小老师一样管着全班的小朋友,看到有小朋友没有遵守纪律,小家伙就会跑到老师身边打个报告,真像老师的小眼睛呀!kerry也是很能干的宝贝,每天都能自己吃饭,宝贝也很喜欢表现自己,唱歌、跳舞成了kerry的最爱,看着小家伙挥动起舞姿的样子,真像只美丽的小天鹅,还是个聪明、伶俐的小天鹅呢。宝贝,英语也有了很大的进步,想吃多一点水果时也会跑到老师身边对老师说:“i want some more.” “may i have some more.”我们的kerry呀真是越来越棒啦!老师希望你下学期会有更大的进步,会给老师更大惊喜,好吗?我的宝贝?

40、大方、活泼的coco宝贝,还记得刚来我们班的时候吗?那时的你就显得那么的从容,看到别的新来的小朋友哭,你还会像小姐姐似地安慰别人:别哭了,妈妈下班后就会来接你的。还自豪地告诉老师:长大了我要去北京表演的~~。嗲声嗲气的样子真逗人喜欢,转眼间,在这个快乐的集体中已经度过了一个学期的时间了,在这段时间里,大方的你交到了许多要好的朋友,总能看到你跟小朋友手拉手玩扮家家的样子,还告诉别人你扮演谁、我扮演谁,真具有大“导演”的风范呢。你还学会了很多的歌曲,在班级的表演活动中,你总免不了要扮演一回“国际巨星”,给小朋友们表演你拿手的歌曲呢,看到你开心快乐的样子,老师真为你感到高兴。老师觉得coco要能多吃点饭,肯定会长得更高、更漂亮的,对吗?希望在下个学期里,我们的coco会更加开心、快乐!

41、浩毅宝宝:老师一写下你的名字,眼前就浮现出一个可爱帅气的小男孩。经过一个学期的生活,我们的浩毅宝贝已经愉快地融入到集体生活中,交到了许多新的朋友,也逐渐学会了照顾自己,知道自己穿脱鞋子、特别是自己动手吃饭等等;还愉快地参与到老师组织的游戏活动中,有时还跑到老师面前拍拍老师,看到你在活动中开心快乐的表情,老师也感到无比的快乐,不过可爱的你一定要多参加体育锻炼,自己的事情自己做,这样才能成为一名身手敏捷的宝宝哦……

42、宇杰宝宝:老师一写下你的名字,眼前就浮现出一个可爱帅气的小男孩。经过一个学期的生活,我们的宇杰宝贝已经愉快地融入到集体生活中,也逐渐学会了照顾自己,知道自己穿脱鞋子、特别是有时自己动手吃饭等等;还愉快地参与到老师组织的游戏活动中,看到你在活动中开心快乐的表情,老师也感到无比的快乐,不过可爱的你一定要多参加体育锻炼,自己的事情自己做,多多的的打开自己,和老师多多说话,你的声音可好听勒~~这样才能成为一名身手敏捷的宝宝哦……

43、dear moon,在老师们的眼里:你一直是个可爱、亲切的小女孩,每天看到你微笑着甜甜地和老师打招呼,然后给老师一个大大的拥抱的时候,老师真觉得自己就像喝了蜜糖似的,心里甜丝丝的。短短的一个学期的时间,你已经和班级的小朋友们建立了深厚的友谊,有好吃的东西,还会想到跟自己的好朋友分享呢,在课堂上,你表现的认真而大方,因此老师教过的内容你很快就学会了,在日常生活中,还知道用英语同老师进行交流呢,真像是个小外交家似的。只是moon在有些时候会独自一个人静静地沉思,是在想问题吗?如果遇到了解决不了的问题,可以告诉老师,老师一定会和你一起想办法解决的,好吗?希望下个学期的moon会带给大家更大的惊喜。

44、聪明、可爱的bright,你知道吗,老师真的很喜欢你,喜欢你早上来园时热情地与老师拥抱的表现,喜欢你活动时大方积极的态度,还喜欢你讲话是慢条斯理的小模样,看着你一天一天的进步老师真为你感到高兴。现在的bright可是个能干的小男孩呢,因为在幼儿园,bright已经学会自己吃饭,边吃还边露出很厉害的模样:瞧,我是能干的小男孩,才不让老师喂呢,让老师们忍俊不禁。在各类游戏活动中,bright也总是显示出很陶醉的样子,一旦进入角色,周围人都会被你感染呢,在歌曲表演活动中,bright还强烈要求:我要唱noddy的歌,把小朋友们崇拜得都睁大了眼睛……,希望我们的bright在以后的日子里能够更加积极地在集体面前表现自己,另外相信宝贝长大了,在家里也能自己吃饭的,对吗?

45、joey宝贝,虽然你来到我们班才短短三个月的时间,可是善良、快乐的你早已吸引了许多人关注的目光,还学会了许多的本领,在你的脸上总是挂着可爱的微笑,你的情绪永远是那么的快乐,每次的活动,你都能感受到极大的乐趣,游戏结束了,你还会意犹未尽地跟老师说:老师,真好玩,我们再来一次吧。放学回家了,还忘不了跟老师说:老师,我今天好开心哦!正因为你的快乐和开心,让身边的小朋友们都喜欢跟你玩,老师们也无比的喜欢你、爱你。不过在集体生活中,难免会遇到一些小伤害或挫折,相信我们的joey不仅是个快乐的宝贝,更是个坚强的宝贝,一点小挫折算不了什么,只要能吸取教训,以后如遇到同样的问题的时候,才会知道如何正确地保护自己,如何解决类似的问题,你说对吗?

对于中班劳动小能手心得体会和方法四

1.你是一个热爱劳动的好孩子,会帮老师做力所能及的事,喜欢参加各项体育幼儿园活动。本学期,你的动手能力有了明显的提高。你还记得吗?有一次,你画的画,还被老师表扬了。下学期,老师希望你继续努力,争取在学习上有更大的进步。

2.盈盈是个文静、漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,乐于助人,给老师留下了深刻的印象。本学期你有一些明显的进步:语言表达能力、折纸、画画等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习、游戏幼儿园活动中,相信你会取得更大的进步!

3.你是一个文静的小女孩。上课遵守纪律,认真听讲,也很乐意参加各项游戏幼儿园活动,你的字写得很漂亮;和小朋友能够友好的相处,在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。希望你在下学期上课积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?

4.你是一个乖巧听话的孩子。对老师有礼貌,愿意参加班级的各项幼儿园活动,在幼儿园活动中与小朋友能友好相处,虽然上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望你能在新的学期里有更出色的表现。

5.你是一个稳重安静的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望你以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。

6.你是一个懂事自律的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,积极举手回答问题,老师希望在新的学期里看到你有更大的进步,好吗?

7.你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时能认真听讲,发言积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的学习榜样,希望你能继续努力,永做一名全面发展的好孩子。

8.我们班最小的小姑娘,你知道吗?你的个子长得很快,你的进步也很大哦!课堂上经常能看到你高高举起的小手,大胆发言,老师希望新学期里,晓冉冉可以严格要求自己,上课时不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学习习惯。

9.步云是一个爱清洁、讲卫生的小姑娘,平时尊敬老师,团结同伴。上课能认真听讲,举手发言。希望你进入大班以后,在学习上继续努力,争取进步;在生活上,多吃饭菜多运动,做一个身体强壮的小朋友。为自己加油哦!

10.你是一个漂亮、乖巧的小姑娘,虽然你和我们接触的时间不长,但是你各个方面的可爱表现,给老师留下了深刻的印象。老师喜欢你,同时又要告诉你“上课时一定要注意听讲,不要随便离开座位”,你能做到吗?

11.你是一个讨人喜爱、听话的小女孩,平时能和小伙伴友好相处,游戏也能积极参与。这一学期,老师发现你变了,变得自信了,能够在同伴面前流利地讲故事,老师真高兴,希望你下一学期继续努力,争取在学习上有更大的进步。

12.懂事、好动的你,是我们班的舞蹈天使。喜欢参加班级的各项游戏幼儿园活动,爱劳动,经常帮老师做力所能及的事情。就要进入大班了,老师希望你在学习上在专心一点,自信一点,争取进步。

13.你是一个懂事能干的好孩子,在生活上,你有很强的自理能力;在学习上,你总成为小朋友的学习的榜样。因为这些优点,让你拥有许多的好朋友。老师祝你快乐,同时也望你继续努力,永做表率。

14.你是个聪明、活泼、大方的小女孩;你是老师的小助手,抢着为班级做事,,大家都很喜欢和你交朋友;你是个爱学习的孩子,上课时能认真听讲,积极举手发言,但你有时管不住自己的小嘴巴,总喜欢随便讲话,如果你能改掉这一坏习惯就更棒!

15.婧文在园是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较大,上课有时也能举手回答问题了,早上能有礼貌的和老师打招呼,和小朋友也能玩在一起了,性格变的活泼、开朗多了,特别在画画、写字方面进步特别快,老师为你的进步感到高兴,感到骄傲,希望你下学期表现更积极

16.圆圆是个活泼天真的小姑娘,你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,你的舞姿非常优美,本学期画画进步较快,并能积极的参加幼儿园的各项幼儿园活动,上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己,课堂上不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学习习惯。

17.一个害羞的小男孩,你的脸上总带着腼腆的笑容,老师和小朋友都非常喜欢你,你已经愿意主动参加幼儿园的各项幼儿园活动,上课能认真听讲,;希望在下一学期能更自信,向大家展示一个积极向上的你。

18.晶晶是一个懂事、可爱的孩子,能积极参加班级的各种幼儿园活动。这学期,老师发现你动手能力特别的强,不仅画画得好,字写得也特别的棒。中班的生活就要结束了,老师祝愿你以后能天天快乐,在学习上,继续努力,争取更大的进步。

19.你聪明伶俐,平时,能与小伙伴友好相处,游戏时也能积极参与。如果以后,上课时,也能像玩游戏时那样专注,那么,你一定还会有更出色的表现,升入大班以后一定要为自己加油呦!

20.惠惠聪明、漂亮、有礼貌,在生活上,有一定的自理能力;在学习上,你具有较强的语言表达能力和动手操作的能力,是老师心目中的好孩子。在下学期里,老师希望你,不要骄傲,继续努力,将自己最优秀的一面永展示在同伴的面前。

21.你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种幼儿园活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

22.俊哲是一个懂事又有点害羞的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面表现都很棒。希望你以后继续努力,永做自信、勇敢的孩子,好吗?

23.冉冉活泼热情,爱劳动,能积极参与班上的各类游戏幼儿园活动,在幼儿园活动中,你总有一些出色的表现,老师看在眼里喜在心里,如果以后,你能将这些优点用于学习当中,相信以后,你会成为小伙伴的学习榜样的!

24.你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。上课和游戏幼儿园活动都积极参与,认真动脑,大胆发言,语言表达能力强。希望你以后继续努力,争做小朋友学习的榜样。

25.小欣雨是一个能说会道的的女孩子,与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近、交谈,自己的事情能自己做,上课时也能举手发言,平时,非常乐意为大家表演节目,各方面的表现都不错。下学期就要升入大班了,老师希望你越来越出色!

26.你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌,能与同伴友好相处,你上课时也能认真听讲,游戏幼儿园活动中能遵守规则,做事特别细心。智鹏,老师希望你以后再大胆些,加强语言表达能力,好吗?

27.卓卓是一个活泼、可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴也能友好相处,你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。

28.畅畅懂礼貌,讲卫生,在生活上,有一定的自理能力,在学习上,也能积极举手回答问题。你喜欢参加同伴的游戏幼儿园活动,喜欢念儿歌、听老师讲故事。如果以后能响亮地回答问题,那你一定是最棒的。

对于中班劳动小能手心得体会和方法五

1.杨锐:轻轻的、柔柔的一声“老师早!”我们一猜就知道是你——杨杨。你的小手越来越能干了,你不但学会了自己的事情自己做,还会帮大家收拾玩具。在集体活动中,你学会了安静地倾听。你一点一滴的进步,老师都替你高兴,继续努力吧,记得要认真倾听,多动脑筋,相信你下学期一定会有更好的表现。

2.曼绮:文静、灵巧的你,脸上常带着甜甜的微笑,你对很友好,常把心爱的玩具带来和大家一起分享,让大家不由得喜欢你。这学期,你越来越能干了,比以前大胆、自信了,各种活动中能积极动脑、举手发言,真让老师高兴。你喜欢游戏、喜欢画画,还喜欢在益智区摆弄着数学卡片……老师相信升入中班的你一定更出色!加油!

3.星烨:你是个活泼可爱的“小淘气”,喜欢特别投入的和小伙伴们一起玩耍,这学期你进步很大:变得更有礼貌了,吃饭干净了,按时睡觉了,集体活动中能认真学本领了!希望升入中班后,你能更遵守纪律好吗?

4.佳铭:你聪明能干,不管什么本领都学得很快:画画、朗诵儿歌、数学操作都难不倒你。你的语言表达能力不错,会用流利的话语表达自己的想法。可你小手发展不够灵巧。升中班了,希望你更加努力,好吗?

5.嘉鹏:你的乖巧、恬静让老师十分高兴,你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动。你在游戏中和小伙伴相处得非常融洽,懂得谦让、合作和分享,在游戏结束后总能主动收拾游戏材料,真棒。但是一定要认真倾听、积极动脑哦,期待你在中班有更出色的表现。

6.一鸣:可爱的一鸣,你是个聪明、讨人喜欢的小男孩。特别喜欢看你上课时那专注的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听,画的画也很美。你独立、能干,自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!

7.彦彬:你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着聪明、机灵、乖巧老师是那么的喜欢你。你是个天真活泼、漂亮可爱的小精灵。人虽小,本领却很大,自己的事儿自己做,要如果上课能认真听讲,老师相信你会更棒!

8.熠雨:雨雨短短一学期你的进步真大。现在的你能积极参与每个活动,并大胆表述自己的观点,和老师分享你的小秘密。泥工比赛中你的作品获得啧啧称赞。老师真为你感到高兴!愿我们的雨雨永远快乐!

9.一菲:你是一个活泼可爱,热情勇敢的宝宝。游戏中总能听到爽朗的笑声,在朋友遇到困难的时候,我们也能看到仗义的宽宽出手相助。如果你能更遵守纪律,活动中大胆发言,不急躁,就更好了。

10.子毅:你是个聪明、爱动脑筋的男孩子,老师喜欢你的微笑,更喜欢看到你在活动中积极举手发言。你有一双能干的小手,不仅画的画越来越漂亮,而且还能熟练地使用剪刀做手工,你做的公共汽车可真漂亮呀。可是你遇到小挫折的时候总喜欢哭鼻子,到中班你就变成哥哥了,不要轻易流眼泪子,记住了吗?

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