在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
有关摄影艺术作品赏析心得体会报告一
在教《金色的草地》一课时，我让同学们阅读第二自然段，文中的这样一句话引起了同学们的兴趣：我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。我看的出来同学们读到这里的时候很兴奋，一种跃跃欲试的笑容洋溢在脸上。于是，我趁机问道：谁愿意上去表演这一段？很多同学都举手表示愿意试一下，在选好表演者之后，我让那两位同学在上面表演，当一位同学夸张地打了哈欠，把蒲公英的绒毛往另一位同学脸上吹去时，教室里爆发出一阵笑声。这个时候我突然发现，那些读书的同学声音很不齐，三三两两，大家都只专心看表演，甚至在表演结束后，学生还是沉浸在刚才的表演之中，课堂纪律一下子就松散了。我赶紧停下来，用眼睛瞪着他们，过了好一会，才慢慢地安静下来。课后，我产生了强烈的挫败感，自己觉得好象是很好的一个想法，为什么实施起来却还不如中规中矩上课来的好呢？表演者是很卖力，可是观看者更是卖力地讨论，嬉笑。到后来，自己连上课的信心都没有了。
针对这样的一个情况，我进行了反思，当我在让一部分学生进行表演时，其他同学的任务是什么？他们该在这个观赏的过程中扮演什么角色呢？课堂上，应该让每个学生都有事可做，别人在发言的时候，要学会倾听，别人在表演的时候要学会欣赏，并从中找到闪光点和不足。作为教师的我，应及时给他们安排好任务，让他们知道这个观看不是一笑了之就行了，而是亲身参与，帮助点评，帮助改正。虽然这样的一次表演经历并不成功，但是我并不放弃这样的一个学习形式，还因为是符合学生的年龄特点，是他们喜闻乐见的。于是我总是在课堂上有意无意地寻找一个让学生自主表演，自主创新的机会。
在教学小学三年级语文《小摄影师》一课时，通过有感情的读、绘声绘色地讲、设身处地地演等多种形式的理解体验，使学生感受到高尔基这样一位十分有声望的大作家，对少年儿童的关爱，同时也为小摄影师失去了自己好不容易争取来的摄影机会（他忘记带胶卷了）而感到惋惜。在基本上感知课文内容的基础上，为了让学生更好地融入文本给我们创设的情境中，我给了学生一个熟悉文本、进一步了解高尔基的途径：
在我发现我们的学生对于表演课本剧有着浓厚的兴趣后，而且有这样一个契机让他们通过自己对课本的领悟，进行内化后表演给大家看，同学们自然是热情极高。我准备了一节课的时间让他们表演，先是四人小组自主表演，然后推荐几组不错的上台表演，相机理解几个重点词句，如“摆弄、吩咐”等，更深刻地理解高尔基对小男孩的爱。
在表演的时候，我原本只是想让学生能够脱离课本，并有几个简单的动作，因为我们班的学生课堂纪律不好，上课听课的习惯也没有，所以要让他们主动地把注意力集中到课上是很不容易的，为了让语文课变的有趣，我就想用这样的一个形式吸引学生的注意力，让那些平时不怎么听课的学生也能用他们感兴趣的方式来感知课文的内容，从而让他们爱上语文课，这个也是我一直以来最想改善的。但在表演的过程中，我却惊奇地发现了学生的创新能力。
一个学生扮演小男孩，他先是在窗口那里徘徊，探着脑袋往里看，而扮演高尔基的学生则坐在教室里，手拿报纸聚精会神地看着。这个时候，突然从窗外飞进来一个纸团，高尔基连忙拾起纸团打开一看，这个时候，由旁白在旁边念纸团上写的内容，我觉得这个也是一种学生集体智慧的闪现。接着，高尔基向窗外望去，对蹲在路边的小男孩说道，我让他们放你进来。等小男孩进来后，摆弄了很久正准备拍照时，才发现自己的胶卷忘记带了，与刚进来时的兴奋和激动形成鲜明对比，然后扭身就走，高尔基冲到窗户旁喊道：孩子，回来，我给你胶卷。而男孩已经飞奔而去。表演到这里嘎然而止。
吸取了上次的失败教训，我在表演开始前，就指派给了他们几个任务：
1、 当评委，选出你认为表演得最好的小组。
2、 当导演，你觉得哪里表演的好，哪里不好，可以怎么改。
3、 当观众，发现在欣赏的同时你感受到了什么。
在表演过后，我问了学生几个问题，让他们帮我解答我的困惑
1、“鞠躬”、“打量”、“摆弄”、“赶紧站起来”等词中，你看到了什么？
2、从小男孩“咧嘴笑了”到“大哭起来”，说说你表演时体会到小男孩当时的心情是怎么样的？
3、抓住高尔基的反应，“吩咐”这个词体现了他对下一代怎么样的感情。
4、小男孩忘带胶卷时，高尔基大声喊道：我给你胶卷。又表现出了什么？
在学生正融入情境中时，及时地把这些问题抛出去后，让学生在已经认知的基础上有一个提升。让学生知道安排这样的一个表演不仅仅是让他们看，更要从中感受无法从文本中直接获取的体会，深刻地了解高尔基的品质。
小摄影师带着遗憾哭着跑出去了，尽管高尔基一再喊着：孩子，我这儿有胶卷！此时，小摄影师听到高尔基的喊声了吗？他回来了吗？他为高尔基拍照了吗┄┄这一系列问题，成了学生们心中的疑团。把握住他们对此的好奇心，我趁热打铁，为孩子们的思绪铺上一条想象、创造之路，就此提出问题：
小摄影师回来了吗？
后来他为高尔基拍照了吗？
把课文中没有写完的结局用你自己的想象把它说完。
学生略加思索后，
有的说：那个小男孩只顾伤心，没听到高尔基喊他。
一个说:他听到了喊声，但他不好意思回去。
有人说：小男孩哭着跑回家，拿着胶卷就往回赶，回去时，已是夜里十一点了。我问：那时，高尔基没睡觉吗？他说：没有，他一直在等那个小男孩。
我很赞同几个同学的想法并说：完全有这种可能，你们说得真好！其他同学听了，也不甘示弱，一个男生站起来说：小男孩拿着高尔基的照片在同学中炫耀，同学们都很羡慕他。我听了之后，总觉得这种行为不应该发生在这个孩子身上。可细细想来，小孩子，特别是小男孩，都有那种争强好胜的心理，这种情况是完全可能发生的，于是，我对他结合实际的想象加以了表扬。
孩子们的想法虽然朴实、稚嫩，但充分展示了他们创新思维的成果，同时也表现出当代少年儿童那种积极的、乐观的生活态度，和毫无波折的生活经历。他们的有些想法是我们老师所预料不到的，在教师的引领下，给学生给一次自主创新的机会，一个自由翱翔的天空，学习需要创新，我们的生活更需要创新。
有关摄影艺术作品赏析心得体会报告二
一、双方权利义务
(一)一方如需变更拍摄时间、地点的，需提前3日告知对方，并征得对方同意。
(二)甲方在拍摄期间应当服从乙方安排，配合乙方完成各项服务，随身携带的贵重物品应当自行保管或交由乙方保管。
(三)甲方应当按照约定时间选样、取件，未按照约定时间选样、取件超过6个月的，乙方在通知甲方后可不负保管责任。
(四)乙方应当在签订合同前向甲方如实、全面告知除套系内容外其他可能收费的产品、服务的内容及收费标准。服务中发生套系外收费项目的，双方应当按照签订合同时甲方认可的收费标准即时清结相应费用。
(五)乙方收到钱款后应当即时向甲方开具收款凭据，注明收费项目及金额，并在甲方支付全部费用后开具正式发票。
(六)乙方应当按照约定为甲方提供拍摄、选样、取件及其他服务，对照片修整及艺术处理应当征得甲方书面确认。
(七)对于套系约定数量以外的样片及底片等图像文件资料，如甲方需要，乙方应当按照约定价格转让给甲方，如甲方不需要，乙方应当在甲方取件时当面销毁。
(八)乙方应当保证拍摄质量及成品质量满足甲方提出的特别要求或达到乙方承诺的标准，且不得低于相关国家规定或行业规范确定的最低标准。
(九)乙方提供的其他服务及服务中使用的各种产品，如服装、化妆品、相框、相册等，均应当符合相关国家规定或行业规范确定的卫生、安全及质量等要求。其中相框、相册等开胶、变形的，包修期不得少于一年。
(十)乙方按照约定享有摄影作品著作权的，行使著作权时不得侵害甲方的合法权益。
(十一)乙方应当为在签订和履行合同过程中获悉的甲方隐私保密。
二、双方违约责任
(一)甲方有权随时解除合同，但应当承担由此给乙方造成的损失。
(二)由于甲方原因导致合同未能按照约定履行的，由甲方自行承担相应责任;由于乙方原因导致合同未能按照约定履行的，乙方应当采取必要的补救措施或退还相应费用。
(三)由于一方原因给对方或第三方造成人身财产、损失的，应当承担相应的赔偿责任。
(四)乙方提供的服务或使用的产品不符合相关国家规定或行业规范确定的要求或不符合合同约定要求的，甲方有权要求乙方免费修理、更换或重新制作;无法修理、更换、重新制作，或修理、更换、重新制作后仍不符合相关要求的，甲方有权要求乙方减免相应费用。
(五)由于乙方原因导致原始图像文件全部或部分损毁、灭失的，乙方应当免费补拍;无法补拍或甲方不愿补拍的，乙方应当退还相应费用，并按照相应费用的两倍支付违约金。
(六)乙方擅自发表、使用为甲方拍摄的摄影作品或泄露甲方隐私的，应当承担赔偿责任。
(七)乙方应当按照相关法律及行业规范的规定承担其他责任。
三、争议解决办法
本合同项下发生的争议，由双方协商解决或向消费者协会、摄影行业协会等部门申请调解解决;协商或调解解决不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼，或按照另行达成的仲裁协议申请仲裁。
四、其他约定
本合同在双方签字或盖章后生效。对合同内容的变更、补充应当采用书面形式。乙方应当保证甲方持有一份合同。
有关摄影艺术作品赏析心得体会报告三
甲方： 地址：
乙方： 地址：
乙方应甲方要求为其提供产品图片的摄影服务，经双方共同协商服务协议如下：
一。：拍摄内容及收费明细：
1：拍摄项目为：公司产品照
2：拍摄商品类别为：甲方为乙方提供产品，乙方为甲方提供辅助物品。
3：此次拍摄服务的收费标准为：摄影费：30 元/单个(件)产品 合计金额以实际拍摄产品个数为依据(分次清单)甲方如需要乙方提供发票，甲方需承担费用6%的发票税费。
4：甲方在协议签订时向乙方支付1000元定金，乙方向甲方出据定金收据(发票加6%的税)，待甲方收到成品图片(处理完成的图片)文件后立即向乙方付清全部服务费用。
5：甲方负责为乙方提供其所要拍摄商品。
6：乙方保证恪守职业道德，不得将拍摄的图片等资料外泄或用于以盈利为目的的商业用途，不得留有甲方产品的原件，但是乙方如需有对外展示这些图片的须经甲方同意。如因乙方泄露其产品资料而让甲方蒙受损失，甲方有权追究乙方的法律责任并索取相应赔偿。
7：本协议执行期间，如遇不可抗力(如因天气等原因导致无法按时完成拍摄)。致使本协议无法履行时，双方应按照有关法律法规及时协商处理。
8：本协议于双方签字之日生效。一式两份，双方各持一份，具有同等法律效力。本协议内容如与国家相关法律法规相抵触，应以法律法规为准。
9：双方可对本协议的条款进行补充，以书面形式签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效益。
补充条款：
甲方(代表)签字盖章：
乙方(代表)签字盖章：
代表人： 代表人：
联系电话： 联系电话：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
有关摄影艺术作品赏析心得体会报告四
甲方：______________________
联系方式：____________
乙方：_______________________
地址：____________
联系方式：____________
第一条：聘用期限
聘用期限为_____(________年﹑________月﹑________日),自_______________年______________月______________日_______(时﹑分)至_______________年______________月______________日_______(时﹑分)止.超出工作时间半小时起计加收10%超时费.
第二条：乙方工作任务
1.甲方聘用乙方为甲方合约摄影师.
2.乙方同意甲方条款并配合甲方要求进行拍摄工作.
3.乙方按时按质的完成甲方的工作.
第三条：劳动报酬
按照双方协议以及项目的实际情况，给予乙方受聘于甲方从事摄影工作应的报酬.
第四条：违约责任
甲方对于作品有俏像权，乙方拥有版权，未经双方同意，乙方作品不得私自公开宣传，甲方不得私自将作品用于商业行为.乙方于交稿前对作品有保管责任.甲乙双方工作前需进行沟通，否则一切后果自己承担.乙方摄影器材如在工作中因甲方相关人员人为损坏，须由甲方负责，否则追究法律责任.如出现非乙方或经乙方批准的第三方摄影师干预拍摄，乙方摄影师有权停止拍摄.
第五条：报酬
甲方应付乙方工作报酬共__________元，须先付50%定金共_________元.工作以下定金为准，一经下定，定金不得退还(可换作其他相应摄影服务).余下金额于工作完成当天收齐.
第六条：工作内容
具体拍摄任务：______________________________________
双方协定交稿时间：_________个工作日
工作要求要点：________________
第七条：聘书的生效
本合同完成以下程序方为有效：
甲方签字盖章，乙方签字盖章.
本合同一式两份，甲乙双方各执一份.
甲方：____________乙方：____________
日期：____________日期：____________
有关摄影艺术作品赏析心得体会报告五
一、 招新活动介绍与安排
【活动主题】 ：加入我们小家庭，乐享摄影大世界
【活动时间】 年 9 月
【活动地点】 韶华路 (具体地点以学校审批结果为准)
【活动对象】全校大学生(重点大一新生)
【活动背景】随着电子数码类产品的逐渐普及，拥有 相机的大学生越来越多，大家对摄影的兴趣和要求也 随之越来越高，简单的傻瓜式拍照已不能满足当代大 学生的需求， 而摄影协会的出现顺应了这一历史潮流， 为广大学生提供了进一步学习摄影技术的机会和平 台。 每年的大一新生入学时期也是学校各大社团换 届后的集中招新时期，也是摄影协会实现奋斗目标的 大好机会，借此机会可以扩大社团规模，巩固社团地 位，提高社团形象，同时可以实现与赞助商的互利共赢。
【活动目的】 招收新的社团成员， 1、 扩大本社团规模， 吸收更多摄影人才。 2、展示更多的社团摄影作品，宣传社团新形象。激 发大家更多的摄影兴趣，增进大家对摄影的了解。 3、增进与赞助商的合作与交流，实现互利共赢。
【活动具体安排】
(一)活动前准备工作 8.26 开学社员返校。 8.27-9.1 以外联部为代表去各商家拉赞助，并为其做好宣传准备。同时会长做好会徽设计，副会长做好社 服定制，并部署好社联申请工作。 9.2 召开社团大会，根据社费制定采购计划。印制好 传单、条幅，冲洗好照片。 9.3-9.5 以事务部为代表制作好宣传展板，借好桌椅。 组织部做好新成员的登记表格。
(二)活动开展
1、活动当天早上6:30 全体成员着新社服到指定地点集合，将帐篷、桌椅、条幅、展板、照片、传单、票据、笔、登记表格等物品清点后带到活动场地。
2、完成现场布置。支好帐篷，摆好桌椅，挂好条幅，放好展板，各部门标牌、资料、用具悉数放好。照片一计划方案完成展示(悬挂于绿枝条，夹在绳线上等 方式。具体方式众议决定。)
3、将成员分为三组。一组同学在摊位镇守，准备好为 新成员做接待和登记办理，并负责看好社团物品;二组同学在摊位前及新生宿舍楼前分发社团宣传传单、介绍社团特色指引摊位方位;三组同学负责现场摄影作品的宣传介绍，并为感兴趣的同学做摄影的简单指导，开展摄影的小体验活动。
(三)活动善后工作
①工作完成后大家合影留念。②将条幅、帐篷、展板等物品收起放回指定地点，桌椅等所借物品悉数归还。③所收新社员社费和所开收据交给副会长，新成员登 记名单交由事务部编排印制。④活动后认真打扫活动现场
二、商家宣传方案
1、传单：我们可将赞助商的宣传信息随社团传单印制，或单独印制商家宣传传单随社团传单一起分发。(单独印制费用由商家提供) 2、条幅：活动期间在校园显著处悬挂商家宣传条幅。扩大赞助商在校园的知名度。3、社团聚会等集体活动所用消费场所和物品可优先考虑所得赞助商家。
三、 经费预算
物品 传单 条幅 会徽 社服 照片 其它 合计： 元
有关摄影艺术作品赏析心得体会报告六
一、新生活，新时尚，不一样的经典，不一样的玛雅。
二、定格在你我的世界里玛雅新派，为您印上终生难忘的幸福印痕。
三、玛雅，码住你和他的温雅时刻，凝固他和你的淀影。
四、在这里，你的爱情可以与众不同玛雅新派婚纱摄影，将幸福定格在着一秒。
五、玛雅新派，留存温暖记忆，迎接美好未来。
六、玛雅，不仅仅为你制造独一无二的唯美浪漫。
七、新派婚纱摄影，给你不一样的感觉，仿佛回到古代的玛雅世界。
八、玛雅新派婚纱摄影，见证你们的幸福瞬间。
九、带着玛雅人的神秘，黄金般的婚姻，最美的婚纱，最浪漫的婚礼。
十、今生今世，相爱相知；情定玛雅，百年好合。
十一、玛雅婚纱，心灵的升华，爱的解答，共有一个家。
十二、玛雅，不单单给你带来源源不尽的惊喜感动。
十三、这一天，在玛雅，他给了我一生一次的约定。
十四、古典与时尚的结合，优雅与梦幻的组合，尽在玛雅新派。
十五、在那一瞬间命运转换，玛雅新派婚纱与您见证一切。
十六、一个诺言，如何让两人幸福一生？玛雅，见证诺言的开始。
十七、新生活，新感觉玛雅新派，皇室般的婚礼，王子与公主幸福的见证。
十八、玛雅：让刹那成为永恒，将幸福进行到底。
十九、看镜头，玛雅要将你的一生最美时刻留下。
二十、玛雅新派婚纱摄影，见证幸福生活的伊始。
有关摄影艺术作品赏析心得体会报告七
1、朝华夕秀，绝色天成！
2、秀色婚纱摄影，留住幸福瞬间！
3、秀色见证幸福，秀色留住美丽瞬间。
4、秀色摄影，只为醉（最）美的您！
5、秀出属于你的“完美”时刻。
6、秀色婚纱摄影，伴你幸福一生！
7、与秀色相约，与真爱携手！
8、光与影的艺术，展现您美丽人生！
9、秀色浪漫，美丽留存！
10、凝固美与爱——秀色婚纱摄影。
11、完美画质，留住感动瞬间。
12、来秀色，让你秀出本色！
13、秀色摄影，捕获你的芳心。
14、秀色工作室，为你打造童话殿堂。
15、浪漫的相遇不如定格浪漫的瞬间。
16、不要羞涩，我要秀色——秀色摄影。
17、秀色可餐，秀色摄影。
18、秀色瞬间，为您捕捉！
19、秀影闪动，色彩醉人。
20、秀色摄影，您专属的造梦天使。
21、秀天下一绝，摄（色）人间真情！
22、秀外慧中，色逾百年。
23、我们做的只是留住这一刻。
24、留住最美，秀色之作！
25、恪守幸福诺言，秀色完美呈现。
26、我形我色，自然出色！
27、人生浪漫时刻，光影定格秀色。
28、秀色可参，摄影未来！
29、一次携手，定格永恒。
30、秀出你自己，色彩我掌握！
31、时间流走，美丽留下。
32、秀色可餐，更可永恒珍藏！
33、秀色摄影，每一瞬间都是永恒。
34、永恒瞬间，从这里开始。
35、秀色风韵，摄影万千！
36、魅力婚纱照，幸福永留传。
37、永爱秀出来，永色修出来。
38、秀色可摄，一起微笑，一起出色。
39、我们的专业，定格瞬间美。
40、秀色工作室，引领都市新风。
41、幸福片段，秀色为你铭刻！
42、完美爱情，浪漫一生——秀色摄影。
43、用我们的专业，留下神圣的瞬间。
44、秀浪漫，美留存！
45、让爱久远，秀色摄影，一秒定格经典。
46、领秀摄影时尚，独创出色典范！
47、千里一现，秀色可餐！
48、影秀真爱本色——秀色婚纱摄影。
49、秀人生，色永恒！
50、让爱永存——秀色摄影工作室。
51、爱是不朽传奇——秀色摄影。
52、璀璨瞬间，定格你的美丽容颜！
53、秀色，秀出你的本色！
54、快门闪闪，幸福满满。
55、每一刻幸福，每一个微笑，我们在乎。
