心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
主题中国文学史袁行霈心得体会总结一
全面贯彻落实“三个面向”、“三个代表”和科学发展观，深化素质教育。语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字。语文教学应倡导自主、合作、探究的学习方式，使学生在语文实践中丰富语言的积累，培养语感，发展思维。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，应该重视语文的熏陶感染作用，应尊重学生在学习过程中的独特体验，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。养成良好的语文学习习惯，为学生未来的成长奠基。同时在教学中渗透德育，将我校的特色自成教育融合在教学中。
二、教学目标
思想品德目标：在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品位。发展健康个性，逐步形成健全人格。这是初中三年的最终目标，本学期在初一的基础上，继续努力，为以后的语文学习打下基础。
知识目标:了解课文中出现的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识，熟记课文中出现的生字生词的音形义。
掌握和运用知识能力的目标：在初一语文学习的基础上，指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有基本的阅读听话说话的能力，养成学习语文的良好习惯。具体地说，就是能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力，初步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力，读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇目，熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯。
人文素质目标:初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行交流表达，把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中，从而提高自己的文化品位，例如待人接物的仪态，为人处事的心理，读书看报看电视的习惯等。
三、基本情况分析
1、学情分析
经过初中一年的学习，大部分学生已基本适应了初中阶段的学习，在教学过程中，注重培养学生的自学能力，开展自主、合作、探究的教改实验，提高学生的语文素养，培养学生综合实践能力。但是，部分学生对新教材新教法仍然不能适应，还有个别学生仍需加强学习兴趣的培养。
2、教材分析
本册教材是按照《课程标准》编排的新教材，体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进学生综合素质的提高，确立学生在学习中的主体地位。
全书按主题合成单元，每个单元按照主题进行综合训练，努力吸引学生，提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养，在不断的实践中，提高学生学习语文的积极性，培养实践能力、创新能力和探究能力。
四、 教学要求
1、以学校工作为出发点，构建“双思三环六步”课堂教学模式，努力提高课堂教学的有效性和实效性。“双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、发展;“六步”分别是指：提供资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。教师要在反思中成长，学生要在反思中进步;不断优化“三环六步”教学设计，不断提高课堂教学效率;提高学生容学习积极性、不断改进学习策略和学习方法、提高学习效率，提高课堂教学的有效性和实效性。
2、认真学习新课程标准，更新教学理念，大胆进行教学改革，实施“自主、合作、探究”的学习方法，确立学生在学习中的主体地位，为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习，创造必要的条件，促进学生语文素养的进一步提高，为其他学科的学习打好坚实的基础。
3、结合学校自成教育体系，在教学中加强学生的自信成功教育，通过各种方式，唤醒学生的道德生命，增强学生的自强意识，升华学生的生命意识，为学生走向成功奠定思想基础。
五 、教改措施
1、以深化语文教学改革为契机，加大课堂教学改革力度，积极投身新课改，运用先进教学理念和多媒体手段进行教学，在减轻学生负担的同时，激发学生地学习兴趣，唤起问题意识，实施教学民主化，努力提高课堂教学质量。
2、教师要做到从整体上把握教科书，弄清编辑者的意图及内在联系，从本校本地的实际情况出发，实施集体备课，集思广益，总揽全局，面向全体。做好试卷分析，找出教学中的薄弱环节，注重补差补缺，争取教学大面积丰收。
3、认真抓好听说读写训练，进行口语交际训练，结合教材中的名著欣赏，诵读欣赏、引导学生进行综合训练，尤其要注重培养语言交际能力和写作能力。
4、注重培养学生良好的学习习惯，掌握良好的学习方法，增强学习的后劲，为学生今后的发展打下基础，重视人文精神和科学精神的培养，确立语文教学的新理念。
5、搞好第二课堂活动，进行网上学习的探索，运用现代多媒体技术提高教学的效率，引导学生扩大阅读面，多读文学名著，多读健康有益的课外读物，提高文学修养，陶冶高尚情操，使学生获得社会所需要的终身受用的语文能力。
6、注重学科之间的联系和相互渗透，强化综合能力的培养，积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创造性地开展各种活动，努力提高语文素养，实现语文能力的可持续发展，实现终身受用。
六、教学进度表
第一周 语文学习习惯养成教育(1)
21、桃花源记(3)
第二周 22、 短文两篇(3)
23、核舟记(2)
第三周 24、大道之行也 (2)
25、杜甫诗三首(2)
综合性学习?写作?口语交际：莲文化的魅力(1)
第四周 6、阿长与《山海经》(2)
7、背影(2)
8、台阶(1)
9、老王10、信客(1)
第五周 国庆放假
第六周 写作?口语交际?综合性学习：“让世界充满爱”(1)
1、《新闻两则》(2)
第七周 2、《芦花荡》(2)
3、蜡烛(2)
第八周 4、《就英法联军远征中国致布特勒上尉的信》(2)
5、《亲爱的爸爸妈妈》(2)
第九周 期中复习、复习(4)
第十周 试卷讲评
11、中国石拱桥(2)
第十一周 12、桥之美(2)
13、苏州园林(3)
第十二周 14、故宫博物院(2)
15、说“屏”(2)
第十三周 综合性学习?写作?口语交际：说不尽的桥(1)
16、《大自然的语言》(2)
17、奇妙的克隆》(2)
第十四周 18、阿西莫夫短文两篇》(2)
19、生物入侵者(2 )
写作?口语交际?综合性学习：走上辩论台(2)
第十五周 20、你一定会听见的(2)
写作?口语交际?综合性学习：走上辩论台(2)
第十六周 26、三峡(2)
27、短文两篇(3)
第十七周 28、观潮 (3)
29、湖心亭看雪(2)
第十八周 30、诗四首(3)
第十九周 期末复习
第二十周 期末考试
主题中国文学史袁行霈心得体会总结二
中国的万里长城以它的磅礴气势，宏伟规模著称于世，它融入古人无限的智慧与毅力，才使得它无比地坚固与雄壮。如今，长城已被列入了世界文化遗产的行列。
长城，宛如一个游山玩水的旅行者，高峻的山巅有它的足迹，广阔的平原有它的身影。它延续不断修筑了2000多年，分布在中国北部和中部的广大土地上，总长达21196。18千米，在中国新疆、甘肃、宁夏、河北、北京，湖北等十几个省市，都有古长城，烽火台的遗迹。
早在春秋战国就有了长城，那时，燕赵国诸侯为了防御别国入侵，修筑了烽火台，并用厚重的城墙连了起来，便形成了中国历史上最早的长城。当初，秦始皇所建的长城最为雄伟，可经历2000年的战乱与炮火，那时的长城已化为碎石。如今所指的万里长城是明代修筑的。
如果说明长城，最为壮观的`便是八达岭长城了。它海拔高1015米，地势十分险要，历来是兵家必争之地。登上这段长城，居高临下，尽览崇山峻岭的美景。春天之时，岭上阳光明媚，山谷幽深却绿意盎然。长城于山巅盘绕，如静卧的巨龙，躺在千红万紫的群花绿树之间，万分惬意。夏天之时，骄阳似火，立于城楼，却时有清风拂面，无限快然。秋高气爽，八达岭一片金火红，长城也愈发苍劲、婉延。冬雪飘落，长城裹上银白的素装，如壮士披上银甲，为祖国守疆。
古代长城此多娇，古人们用尽了多少智慧，流尽了多少血泪！那宽阔厚重的墙身，都是由一块块巨石组成，城墙上，有一条小路，可供两辆马车并行。在险要的地方，墙较高，一般的地方，墙较低，如一道起伏的波涛，在大地上不断向前，向前……
烽火台也是长城上的一个重要部分，在古代，敌人在白天来犯就点烟，夜半来犯就点火，这样，就可以一直把情报传回朝廷了。这也是古代劳动人民的智慧结果，因此，长城就成了中国一级保护文物。
祖国江山如此多娇，长城便是这其中的精华，让人心潮不已。
主题中国文学史袁行霈心得体会总结三
初三新学期开始了，这一年是忙碌的一年。同学们都做好了吃苦的准备。各科都有了学习计划。对于语文，基础不好的同学觉得这是一块难啃的骨头。大家都认为语文的提高不是一朝一夕的。可是语文做为中考的必考科目和我们日常生活的工具，不能不学好。那么在初三这一年应该怎样学习语文呢，定什么样的计划呢？人教董老师认为初三新生学习语文应该注意以下几点：
对于字词这一块，知识点比较分散，学习起来繁琐。同学们要针对其特点有所准备。把考试常考的，课本要求掌握的字词积累起来记到本子上。做题的间隙就拿出来看一看，调节下，多次重复记忆，重复检查，一定会出效果。坚持每天记忆五分钟，坚持下来就能看到成效。语文学习是靠积累的。
写日记可以锻炼自己的表达能力，养成爱动笔写作的习惯。写的时候还可以把当天学的字词和成语典故用上；只有经常练习才能灵活运用。
中国古人都很好古，原因是流传下来的经典有很多智慧可以指导现实生活。因此，文言文学好了，对自己了解中华文化和历史有很大的作用。要想学好文言文，首先要上课的时候注意听讲，把课本上要求掌握的文言文学好了。该背的一定背熟悉了。考试的时候文言文所占的分数和考试的内容比较固定，这一块是不应该丢分的。
读书是一个很好的习惯，即便是学习任务繁重的初三，偶尔看看精美短文也是调节身心不错的选择。《读者》、《青年文摘》、《中学生报》都可以看。看别人怎样运用语言，看别人怎样表达思想，怎样写文章；不知不觉中增进自己的写作能力；作文在中考语文中可占一大块哦！
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。不断积累，有朝一日终能厚积薄发，一鸣惊人！人教祝大家：学习日进一步，年进一阶，凯旋中考！
主题中国文学史袁行霈心得体会总结四
新学年中，为更好地贯彻十九大精神，落实思想，协助学院团委组织和开学生工作，组织部将在总结上一年工作经验和教训的基础上，根据学院的基本情况，继续在院党委、团委的领导下，围绕党的中心工作，结合青年团员的实际，开展团的思想建设、组织建设、学风建设等工作，现将新学年工作拟订如下：
一、思想建设
1、在新学年中，团委组织部将一如既往地坚持“科学发展观”重要思想，积极推动“学习型、服务型、创新型”组织建设。在“中国梦”理念的积极引导下，鼓励同学坚定信念、开拓创新、锐意进取，将当代青年培养成有坚定理想信念、有先进思想、有过硬本领、有远大理想、有创新意识、有高尚道德、勇于艰苦奋斗的优秀青年。与此同时组织部将努力为广大团员和同学服务，积极团结广大团员，提高各团支部、各班级凝聚力，促进建设我院优秀基层团组织。
2、积极配合学院团委工作，协助开展学生工作，努力使学院学生工作更有效率、有成果、有条不紊的开展。
3、切实抓好xx级新生思想建设工作，并与组织建设、学风建设等工作相配合，发挥团委的领导与指引作用，使xx级新生在尽快适应大学生活的同时牢固树立正确思想观念，从而建设奋发有为、朝气蓬勃的xx级基层团组织。
二、组织建设
1、加强组织部与各年级团总支联系，建立组织部与各年级团总支的例会制度，促进交流与合作，以期各年级团总支对自身工作有更高的价值认同，更高效、更有成果地开展基层团组织建设。加强与学院团委其他部门及学院学生组织、各学生社团交流与协作，充分利用学院各类资源与平台。
2、为保持组织工作组织性、纪律性，继续坚持例会制度，并通过班长支书例会和宣组委例会建立与团支部更加畅达的沟通渠道，听取意见，下达任务，进一步做好“上情下达、下情上达”，促进组织部和各团支部良好的沟通、理解与认同。
3、健全支部活动上报和活动考核制度。各团支部的正式活动须在活动前三天内向组织部和各年级团总支上报，组织部和各年级团总支经过协调后安排人员进行考核，并以此作为月红旗考评和支部等级评估的重要相关依据，以督促各团支部做好日常工作，提高以团支部为主体的各班的班级凝聚力。
4、健全团支部“月红旗”评比制度。在下一学年中，我们仍保持组织部人员和各年级团总支合作、分年级评比月红旗的方式，并在此基础上进行调整和改进。坚持做好各项备注事宜，促进评比公开，为营造公平、公正、严肃的纪律作风打好基础，促使月红旗评比有证可依，有据可寻。
5、人员培养。在工作期间加强对各理事进行有目标、有计划地培养，重点培养他们的责任心、工作能力和工作思想意识。给理事更多独立思考的空间，尽可能让理事独立策划、筹办活动，加强他们各方面的工作能力与责任意识，为组织部工作的顺利开展及一年一度的换届工作奠定基础。
6、优秀材料收集汇总。在以往整理出的材料的基础上，及时添加各团支部团日活动、团员大会等各项活动中较为突出优秀的活动策划、会议记录、活动总结等各种文件，作为组织部评优评先的重要参考材料。
7、完善团员注册登记、团员发展、团员统计、团费收缴、团员组织关系的转入转出等相关方面的日常团务工作。
8、在做好其他方面工作的同时，积极配合学院团委其他部门，努力做好各方面的工作，积极进取，不断创新，争取发掘我院团委组织部的特色，并充分发挥“宣组部”这一特殊体制给我们工作所带来的便利。
三、本年度重点工作安排
(一)xx学院团校暨学生干部培训班日常化
主要内容：培训中注重思想建设培训，结合在“五四青年节”的重要讲话，提升广大学生干部的思想高度，邀请学院、学校领导进行专题讲座等形式，深入贯彻我党关于“青年人的中国梦”思想。
进一步强化学生干部工作技能和组织协调能力的培训。邀请优秀个人及集体代表做相关指导，力求各学生干部明确自己的职责与任务，熟悉工作中的章程与技巧，加强开展团的基层建设，为培养优秀的学生干部奠定基础。
注重培训后的应用，特别是在工作技能方面，建议在学习后组织开展工作技能大比拼类似的展示，让学生干部能够迅速的学以致用，为今后的工作积累经验。
(二)xx学院团支部月红旗评比
主要内容：一方面建全各团支部活动上报机制。各团支部在举行团支委会、团课等与月红旗有关的活动前要上报到组织部。组织部会进行详细的记录和随机的抽查。没有上报的不予计入正式活动中，上报但抽查时证明没有开展的，将在各项考核中扣除相应分数;另一方面，完善团总支制度。健全支部活动上报和活动考核制度。各团支部的正式活动须在活动前三天内向组织部和各年级团总支上报，组织部和各年级团总支经过协调后安排人员进行考核，并作为月红旗考评和支部等级评估的重要相关依据，以督促各团支部做好日常工作，提高以团支部为主体的各班凝聚力。
保证月红旗评比能够每月进行，但考虑到各班级准备资料的时间紧张，可以将每个月的月红旗评比只定于某个方面，例如：考试月，可以将内容定为学分建设;雷锋月，可以将评定内容定为精神文明建设等。
(三)xx学院团支部等级评估
主要内容：充分结合团支部月红旗评比，注重团支部平时工作情况对团支部等级评估的参考作用。结合我院实际情况，参照月红旗评比相关结果，就支部思想建设、组织建设、学风建设、校园文化建设、团支部特色活动等五个方面，注重工作的实际效果，结合支部活动上报和考核机制，并将此作为重要依据，纳入考评体系。减弱由于团支书个人因素(如书写工作总结方面)而对团支部正面形象的掩盖，对各支部进行全方位的评估。在班长支书例会和宣组委例会上强调活动上报的要求，对于不上报或补报的支部给出相应的合理处理。
在团支部等级评估及团支部日常工作中，及时与团支部进行沟通，指导、帮助各团支部团支委进行支部建设工作。
(四)xx学院团支部等级评估答辩会
主要内容：结合我院情况，参照我院“优良学风班”展示活动相关形式，注重各班思想建设、组织建设、学风建设、校园文化建设、团支部特色活动等工作措施与实际效果的展示，重点加大宣传力度，促进更多支部通过答辩过程加强学习，为我院各支部更好的支部建设提供参照。
在答辩及展示方面，各参评班级对整个学年学风建设工作进行展示，将支部在学年支部建设中存在的问题、解决的办法、取得的效果与成绩进行充分展示。
针对评分细则方面，增加实践层面分数所占比例，如对改进支部建设所作实际工作以及团支委、同学经过何种努力做取得效果方面，侧重于“工作实效”与“活动创新”。
(五)xx学院团支书考核暨“十佳团支书”评比
主要内容：坚持上一学年所进行的团支书答辩暨风采展示，并力图使答辩更灵活、思想性更强、形式更活泼。答辩以外，将从支书理论知识、组织协调能力等方面进行考核。参照上学期支部活动开展的情况，将给各支书做出相应评定。
延续往年“团支书答辩暨风采展示”的形式开展“十佳团支书”评比，答辩中，从团支书个人素质、对团支书建设发挥的作用、工作业绩等方面进行综合考察，力求提高评比思想性，扩大其影响面，旨在以此为契机，促进团支书业务能力提升和思考问题高度的提升，提高团支书处理团支部各项事务的综合能力。
院“十佳团支书”将作为全学院团支书的工作表率，并在团校日常化工作中加以宣传。
(六)xx学院团支委、班委考核评比
主要内容：团支委、班委考核评比将结合民主评议和工作情况考核两大方面对团支委、班委工作进行综合考评。通过在两学期分别进行中期和终期考核，督促团支委、班委工作，促进其工作能力提升及思辨层面提升。在终期考核中，要求团支委、班委在学年末进行学年工作述职，并上交述职报告。
在团校日常化工作中，将对工作表现突出、群众基础良好的团支委、班委进行宣传。
将评定过程中对成绩的要求弱化，让有能力为班级服务的同学队伍扩大，充分发挥同学的各类才能和优势。
(七)xx学院“优良学风班”展示活动
主要内容：以学风建设工作为中心，沿袭往年答辩的形式，注重各班学风建设工作措施与实际效果的展示，重点加大宣传力度，督促更多支部通过答辩过程加强学习，以学风建设带动思想建设、组织建设等各项团支部基本建设工作开展。
邀请嘉宾方面，考虑邀请学院主管教学工作领导、学院资深教师等，侧重于学术层面。
在评定过程中，一方面要鼓励学风优良、成绩优异的班级继续起到模范带头作用，又要发掘并宣传在学风建设方面重大突破并不懈努力的班级，要让所有的班级都能成为展示的主角。
(八)xx学院团支部主题团日活动暨优秀团日活动评优评比
主要内容： 团日活动需要人人参与，参加活动的同时，将使团员的知识得到丰富，能力得到提高。为了加强各支部的凝聚力，促进广大团员的沟通、了解，提高他们的能力，并丰富他们的课余生活，增强团队合作精神，各支部结合组织部给出的活动主题，以新颖有意义的活动形式开展活动。
活动前上交活动计划，由组织部给出建议，各支部参考后进行活动，并在活动结束后上交活动总结，总结的形式不限，word文档、ppt文档、短片等均可，但要求总结能展示活动内容及意义。
团日活动的内容呈现单一化趋势，我们鼓励将团日活动内容实践到日常生活中，而不单单是在举办活动或评比时期，或建议将活动的开展时期延长，在实践中让团日活动的影响扩大。
(九)xx学院组织部学年工作总结
对学年工作进行总结，指出问题和不足，从对问题的发掘和分析中提出改进思路，同时做好相应记录和文档整理，为下一年度工作开展提供借鉴。
四、日常工作安排
1、每周四晚，团委宣组部召开例会按时召开，每周五中午，学院宣组委例会按时。
2、每月初对前一月各团支部进行月红旗评比。
3、每季度定时收缴团费。
4、做好优秀资料收集、汇总以及档案整理工作。
5、对于团员注册、团组织关系转入与转出工作要细致，做好团员人数统计工作。
6、规范一些基本的应用文格式，如：通知、假条、留言、证明等等。
7、每次重点活动结束做例行工作总结。
8、及时利用团委博客、邮箱及团委人人主页发布组织工作成果。
五、工作要求
1、组织部各干部要强化服务意识、创新意识、开放意识和合作意识。面对工作中遇到的新情况、新问题努力通过个人或者团队合作寻求解决方案。
2、要把优秀的团组织生活中所开创的服务工作个性化、日常化和持久化。
3、根据团委各项活动责任制，负责各活动的副部长应发挥在活动策划和组织中的核心作用，避免活动流于形式和虚于应付。
4、组织部工作中要公平公正，保持各项评优评先的代表性和话语权，保证组织工作的严肃性。
5、把握好工作与学习的辅助关系，合理调整时间，做到工作学习两不误。
6、加强与各年级团总支、各班级团干部的沟通和交流，为顺利开展工作扫清障碍。
以上是xx学院团委组织部20xx学年度工作计划，在实际工作中会根据实际情况做出适当调整，在团委老师的指导下，在组织部成员的认真工作下，在同学们的积极配合下，组织部在新学年的工作一定会更上一层楼。
主题中国文学史袁行霈心得体会总结五
老师们，同学们：
大家好!
今天我们来到这里，缅怀和纪念革命先烈!这里长眠着几十年前用自己的生命最直接、最激进也最令人感动地实现了为共产主义事业献身的人们。
他们牺牲在新中国的朝阳已经升起的清晨。就义的他们或许还能表达最后的理想，还能在枪声中留下最后的纪念。但是，在这里，在这里倒下的战士们，却更多人连名字都没有留下。当16岁的肩膀在弹雨下撑起不倒的红旗的时候，当铁一般的脊梁在铁丝网上架起前进的踏板的时候，我们不知道他们在最后的关头的语言和思想，但这行动本身已经表达了那根本的信念：为了共产主义事业……革命先烈们虽然壮志未酬，未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起，但他们为革命而洒下的热血，将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。他们能为国捐躯，从容赴死，原因何在?那就是他们遵循了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的人生道德准则。我们有幸，有着这样英勇的开拓者;我们有幸，有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们虽然离我们远去已有半个多世纪了，但是，先烈精神，殷殷在怀，不敢或忘。在我们这个时代，国家富强，社会安定稳定，人民安居乐业。为了我们今天这样的时代，先烈们用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业绩;他们用自己的热血，浇灌着人民的幸福之花;他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。
半个多世纪过去了，同样是在这块土地上，从历史的风尘中又走来一代奋发有为的青少年，我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念，永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神;我们要学习烈士勤于学习、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得最先进的知识、最先进的生产力，为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务做出应有的贡献，这是历史和时代赋予我们的庄严使命。
永远跟党走，就要求我们青少年强化责任意识。革命先辈抛头颅、洒热血，无数建设者挥汗水、勤耕耘，换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代，应清醒地认识到，要把我国建设成为现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，依旧是任重而道远，面对21世纪更趋激烈的国际竞争，我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年，成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。
永远跟党走，就要求我们刻苦学习，力求有所作为。面对科技飞速发展的信息时代，要不断学习掌握先进的科学文化知识，练就报效祖国和人民的真才实学，并在实践中不断经受磨炼，提高自身技能，从而把爱国情、报国志真正落到实处，成为一代有作为的青年。
同学们，我们要把对先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作决心寄托在向先烈的献词中：努力学习，热爱劳动，长大了为祖国建设贡献力量。我们相信，历史也将会把今天所发生的一切连同它的创造者再一次塑在纪念碑上，我们将以此告慰烈士的在天之灵!
