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人民日报写的读书心得体会报告 读人民日报有感的读后感(四篇)

时间:2020-04-21 15:05:13

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人民日报写的读书心得体会报告 读人民日报有感的读后感(四篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

有关人民日报写的读书心得体会报告一

根据省教育厅文件精神,我局高度重视此项工作召开局委会进行研究,并向分管做了专题汇报,成立检查小组和复查组,及时研究部署整顿工作,并向各幼儿园、联校、民办幼儿园转发了晋教基[20xx]29号文件,成立了全县幼儿园规范整顿领导组,由分管局长带队抽调专人,对全县幼儿园进行全面检查整顿,规范幼儿园办学行为。

我们根据清理整顿民办幼儿园的工作方案,详细了解幼儿园的基本情况,为这次规范整顿工作的顺利进行奠定坚实的基础。20xx年全县有幼儿园46所,其中公办园3所,幼儿附设班34所,民办园9所,在园幼儿2778名。全县幼儿园教职工205人,其中专任教师159人,有教师资格证的有122人。

我们首先召开了各级各类幼儿园园长、中联校长以及此项工作的检查人员会议,领会了规范整顿的文件精神,学习了有关法律法规,知晓规范整顿幼儿园的学前教育机构的重要性和条件简陋存在安全隐患的无证民办学前教育机构的危害性,并要求每个幼儿园都要召开家长会,让广大家长知晓早期教育和科学保教的重要性,树立正确的育儿观念。其次各级各类幼儿园要认真贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作和纠正“小学化”现象的通知》和《山西省人民政府关于加快发展学前教育的意见》等文件精神,尊重幼儿的人格和权利,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,不进行写字、拼音、计算教学,不布置书面作业等,努力克服“小学化”倾向,促进幼儿身心全面和—谐发展。

第三要求各级各类幼儿园要严格执行教师资格证制度,完善幼儿园教师管理制度,把师德师风纳入各级各类幼儿园的年度考核,无虐—待、歧视、体罚和变相体罚幼儿现象,树立关爱儿童、尊重儿童、爱岗敬业的职业操守,正确履行教师职责。第四要加强幼儿园安全防范意识,进一步完善幼儿园安全管理制度。重视对幼儿及教职工的安全教育,严格执行安全制度,成立安全工作小组,做到每天排查填写安全日志,实行月报制度,切实保障在园幼儿的身心健康和生命安全。第五对检查人员进行明确检查内容和重点,使这次检查真正落到实处。

我们按照文件要求,对各级各类幼儿园进行检查,检查人员尺度统一,检查细致,评价公正,指导有力,经过为期十天的检查,小黄帽幼儿园、圪针沟幼儿园、康乐幼儿园、理想幼儿园条件设施较差,已下发整改通知。中垛乡三堠春蕾幼儿园教师均未取得教师资格证,已下发整改通知,要求通过考试,尽快取得教师资格证。公立幼儿园均完善教师考核制度和安全管理制度,每天填写安全日志并进行月报,并组织教师认真学习了有关规范幼儿园办园行为的文件、《幼儿园教师指导纲要》和《国家中长期教育改革和发展纲要(20xx—20xx)》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》以及各幼儿园教育、教学方面的规章制度。

规范幼儿园办学行为和幼儿园教师从教行为是为儿童健康成长创造良好的环境,对推进全县学前教育事业的发展和社会的稳定性具有重要的现实意义。我们一定从“一切为了孩子”的高度出发,切实提高思想认识,加强领导,推进我县学前教育工作更上新台阶。

有关人民日报写的读书心得体会报告二

全县市民朋友们:

今日之经济社会快速发展,城乡面貌日新月异,人民生活水平不断提高,全县人民建设富裕文明和谐新热情空前高涨。今年9月射电天文论坛和明年全省旅发大会的举办,这一千载难逢的历史机遇,必将引爆**大旅游,使成为全省、全国乃至全世界的首选旅游目的地。让更文明,生活更美好,是全县各族人民的共同心愿和迫切期盼。作为每一个**人,都有责任、有义务、有能力为文明和美丽出力、增光、添彩。为此,县文明委向全县市民朋友们发出倡议:

文明在仪表。公共场所不赤膊、不衣冠不整。

文明在口中。不说污言秽语,不恶语伤人,不随地吐痰,不酗酒闹事,不在公共场所大声喧哗,不在禁烟区吸烟。

文明在手上。不乱扔垃圾,不乱排乱倒污水污油、不乱贴乱画,不散发广告,不损坏公物,不乱晾乱晒,不乱拉乱挂、不打架斗殴。

文明在脚下。不闯红灯,不乱穿马路,不翻越交通护栏,不踩踏草坪。

文明在习俗。红白喜事不大操大办,不讲排场,不比阔气,不搞封建迷信活动。

文明在旅游。不拥挤,不推搡,不插队,不大喊大叫,不乱刻乱画,不破坏景观景物。

文明在行车。不酒后驾驶,不无证驾驶,不超限超载,不超速行驶,不乱鸣笛,不乱使用远光灯,不开斗气车,不带泥上路,运输货物不抛洒滴漏,不乱停放车辆,不向车外抛撒垃圾。

文明在居住。不在楼道乱摆乱放,不侵占消防通道等公共区域,不在小区院内私搭乱建,不损坏公共设施,不散养禽畜,不噪音扰民,不拖欠物业费用。

文明在窗口。环境卫生不脏乱,语言不生硬,态度不恶劣,工作不延误、不推诿,不冷落群众,不吃拿卡要。

尊敬的市民朋友们,建设文明,创建文明县城,争做文明市民,我们义不容辞!您的每一份努力,都会让我们的县城离文明更近一步,你的每一份辛劳,都会为我们的县城增色争辉;您的每一份热情,都会激起更多人的文明意识和责任意识。让我们共同携起手来,从现在做起,从身边小事做起,用自己的实际行动为文明贡献力量,使我们的更美丽、社会更和谐、人民更幸福!

有关人民日报写的读书心得体会报告三

根据_______________(借款人)________________号文的申请,贵行同意向其提供外汇贷款(大写)________________,本保证人愿意为该项贷款担保。特此开立本保证书,向贵行担保下列各项:

一、本保证书为无条件不可撤销的保证书,担保金额为履行担保时与________________万美元贷款本金以及利息和费用等值的人民币。

二、本保证书保证归还借款方在___________字第________号借款合同项下不按期偿还的全部或部分到期借款本息和费用,并同意在接到贵行书面通知后十四天内代为偿还借款方所欠借款本息。如我单位不能履行上述担保责任时,接受你行委托我单位开户行从我单位账户中扣收全部贷款本息和费用。

三、本保证书在贵行同意借款方延期还款时继续有效。

四、本保证书是一种连续担保和赔偿的保证,不受借款方接受上级单位任何指令和借款方与任何单位签订的任何协议、文件的影响,也不因借款方是否破产、无力清偿借款、丧失企业资格、更改组织章程以及关、停、并、转等各种变化而有任何改变。

五、本保证人是由上级主管部门批准成立、工商行政管理部门发给营业执照的法人,并有足够偿还借款的财产作保证,保证履行本保证书规定的义务。

六、本保证书自签发之日起生效,至还清借款方所欠的全部借款本息和费用时自动失效。

保证人:(公章)______________________

法定代表人:(签章)__________________

保证人地址:__________________________

保证人开户银行及账号:________________

有关人民日报写的读书心得体会报告四

为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

1.普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我保护意识。

2.完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低。

1.预防为主、常备不懈

宣传普及传染病防治知识,提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平,加强查验预防接种证工作,做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施。

2.依法管理、统一领导

严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理:对于违法行为,依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组,由梁寅峰校长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。

3.加强领导、落实责任

传染病的预防与控制工作实行一把手总负责,分级负责制。

4.快速反应、运转高效

5.建立预警、救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。

(一)应急传染病流行小组成员及职责

1.梁寅峰校长任组长,负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的通讯方式向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。

2.李伏庆、张浩任副组长,具体负责学校卫生安全工作。

3.总务处负责传染病日常防治工作的管理及后勤保障。

4.校医室做好传染病防治宣传工作,认真晨检,发现病例及时采取有效措施。

5.班主任及任课教师配合校医做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。

6.在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

进入应急状态后,全面启动传染病流行应急预案,由校长亲自指挥。

(二)应急程序

1.一般突发事件

所在地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。

1、各班启动报告和零报告制度。

①学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。

②学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。

③呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。

④政教处严格执行出入校门管理制度。

2、重大突发事件

所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

①教导处负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。

②校医室负责对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

③对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。

④政教处加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

3、特大突发事件

所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上,进一步采取以下措施:

①班主任对缺课原因,及时上报。

②学校避免人群的聚集和流动。

③总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。

4.校内疫情

一旦发生传染病流行,应在卫生部门的指导下,启动传染病流行应急预案:

①班主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病流行应急总指挥。

②校长及主管领导要立即赶到现场,统一指挥,具体联系急救中心,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。

③校医室负责传染病流行时加强对发热症状的同学及时处理,班主任陪同校医立即将发病学生送往医院,协助医疗部门治疗,联系学生家长,安抚他们的情绪,取得家长的合作。

④总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。

⑤司机待命应急出车。

⑥教导处对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

⑦学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。

⑧突发传染病流行得到控制后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。

⑨对传染病流行反映出来的问题,要进行整改,防止事件再发生。

⑩凡是瞒报、缓报,一经发现,就要做相应的处理;事情处理结束了,还要对学生进行相关的预防教育。

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