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德才表现的范文通用 德才表现是什么意思(七篇)

时间:2018-11-25 04:49:48

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德才表现的范文通用 德才表现是什么意思(七篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

精选德才表现的范文通用一

张xx,男,197年5月生,现年28岁,汉族,大专文化,1995年8月参加工作,xx年4月加入中国共产党,现任县xx局办公室主任,科员.

张xx同志于1995年7月毕业于xx学校xx专业,同年8月分配到县xx工作至今.其间,xx年9月考取省委党校函授学院法律专业,参加在职函授教育,于~年7月毕业,取得大专文凭.

自参加工作以来,张xx同志能积极地学习政治理论和业务知识,认真履行自己的职责,能严格要求自己,服从领导安排,工作积极主动.能兢兢业业搞好本职工作和其它各项工作任务,工作能力强.在开展普法工作中,积极组织和参加普法讲课,组织各种法制宣传.在局办公室期间,能较好地协助单位领导抓好机关行政事务,具有一定的组织协调能力,曾多次被县市局、县局评为工作先进个人;xx年被县委、县人民政府评为全县“严打”先进个人,~年7月被地委、行署评为地区“严打”先进个人.

张xx同志平时工作积极,作风正派,能遵守法律和规章制度,政治觉悟和组织纪律性较好,廉洁自律,没有出现过各种不良行为.

理论深度有待提高.

单位于~年8月18日进行科级领导干部民主推荐,参加推荐15人,赞成15人,得票数列第一.

精选德才表现的范文通用二

1、你是个让人放心的小男孩,热爱劳动,做事认真。课堂上注意听讲,作业也能认认真真的完成,学习有一定的自觉性。但老师更喜欢看到你积极开动脑筋,勇敢回答问题的样子,多努力吧!这样你肯定能取得更优异的成绩。

2、你是一个乐于助人,热情开朗的男孩,你虽然有时倔强,但很明事理。这学期你和同学相处融洽,老师真为你高兴,但还要学会接受老师和同学给你指出的缺点。你喜欢有自己的自由空间,喜欢无拘无束,在课堂学习中,常常开小差,思维不够积极,这定会影响你的学业。不过老师也惊喜地发现,你有着一颗上进且善良的心,开始体谅父母体谅老师了,开始认真对待作业了。相信你只要坚持不懈,成绩就一定能突飞猛进,与优秀结缘。

3、你是一名聪明、好学的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处,工作积极,乐意当老师的小助手,学习上能刻苦钻研,成绩总是保持优良,作文写得具体生动,并在市作文竞赛中荣获二等奖,继续努力,相信你将赢得更多的掌声。

4、你弹的古筝,婉转动听;你跳的舞,姿态优美;你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀。真是全面发展的学生。学习上发言积极,见解独到,成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

5、你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

6、你是一个热情、诚实、体贴的女孩,上进心强,表现欲强,课堂上乐于发言,但轻于思考。学习上如果你能多些思考,多关注些细节,相信你的成绩会进步很大。希望你能明白,学习是需要静下心来钻研的,加油!好吗?相信菲儿不会让老师失望的!

7、你的知识面很广,无论是森林、海洋、地球、历史,你都侃侃而谈,于是同学们送你一个美称“小博士”。这也是你日积月累的结果,希望你能继续在书的海洋中遨游。你还是一个品学兼优的好孩子,具有一定的组织能力,又有责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手。在此,老师诚心地谢谢你,希望你能百尺竿头更进一步。成为一个德才兼备、全面发展的高素质人才。老师祝你成功!

8、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,在市作文竞赛中荣获二等奖。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信会让大家更加佩服的!

9、活泼,好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

10、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写词语,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,只要多花时间学习,你是不会比别人差的。希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

11、你是个踏实,上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。 你是个聪明,伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

12、你是个聪明、稳重的男孩子,课堂上,你积极动脑,发言精彩,课外时间,你兴趣广泛,在各类比赛中大显身手。你天资不错,学习起来很轻松,“广博的学识全凭日积月累”希望你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在知识的海洋中品尝成功的乐趣!

精选德才表现的范文通用三

xxx,男,xxxx人,汉族,xx年xx月出生,xx年xx月入伍,中共-党员,大学本科文化,xx年xx月任青岛边防检查站副站长,中校警衔。主要德才表现:

(一)政治思想表现好,觉悟高。xxx同志担任我站副站长以来,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和江-泽-民“三个代表”重要思想,学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,能积极参加党委中心组学习,还自学有关经典著作,能用邓-小-平理论方法、观点来观察问题、分析问题和处理问题,思想上和政治上与党中央保持高度一致,在事关方向和原则的问题上立场坚定,具有较强的政治敏感性和较高的政治觉悟。

(二)团结同志,一道工作。xxx同志针对本站的现状,与其他党委成员一道,确立了工作重点、目标和任务。即:狠抓班子的团结、民-主和廉洁;狠抓干部的作风,以干部带动士兵,认真抓好带倾向性的问题,形成以党委为核心的向心力。他能经常交心通气,主动与党委其他成员搞好团结,经常谈心,交流思想,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,对分管的工作落实到位,始终顾全大局,以实际行动维护了站党委“一班人”的团结。

(三)业务熟悉,原则性强。xxx同志分管后勤工作以来,能坚持原则,严格落实经费管理有关规定,坚持“一支笔”制度,严把经费进出关。实行经费预算制度以来,严格按预算办事,量入为出,把有限的经费用到部队最需要的地方。去年,进行营房该改造和营区建设xx多项,投入经费xx多万元,他都严格按规定办事,保证经费的使用效率,为党委决策的落实提供了有力的保障。

(四)以身作责,表率作用好。在部队管理方面,能严格按照条令条例和《纲要》要求部队,依法治警,严格落实警务管理,狠抓“两防”工作,确保了部队的安全与稳定。他在任纪委书记期间,公正廉明,一身正气。在部队建设、人事任免、战士入党考学、学技术转士官、经费开支等事关干部、战士切身利益的敏感问题上实施全程监督,营造了公平、公正、公开的民-主氛围,他坚持“十不准”,严格自律,受到官兵的一致称赞。

总之,xxx同志在担任我站副站长职务以来,政治思想表现好,大胆

抓工作,组织指挥有力,部队管理和后勤工作取得了比较大的成绩,圆满完成了交给的各项工作任务。

我们认为:xxx同志是一名称职的副站长。

精选德才表现的范文通用四

经省局党组考察,xxx同志于12月任xxx市地方税务局纪检组长、党组成员,试用期一年。任职试用期间,该同志的主要德才表现:

勤于学习,政策理论水平较高。该同志勤奋学习,善于用党的最新理论成果武装头脑;立场坚定,自觉与上级党组织保持高度一致。一年来,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大及十七届四中、五中全会精神。先后参加了省局举办的任职培训班和中纪委在杭州举办的纪检监察干部培训班,通过学习,增长法律知识和领导艺术知识,全面系统地掌握纪检监察工作的性质、工作任务和基本方法,了解国外的先进的税收管理理念、制度和方法,理解了文化建设的内涵和途径,深入了解了党建工作的性质和重要性,为做好新时期的业务工作做了理论准备。

勇于创新,工作亮点多。该同志进入市局领导班子以来,能够迅速转变观念、进入角色,在分管的工作领域内创造性地开展工作,取得了明显的成绩,多项受到省局和随州市委、市纪委领导的充分肯定。一是积极推动系统内廉政文化建设,举办“学习《廉政准则》、争做勤廉表率”主题教育活动,组织干部参加市纪委组织的廉政文化成果展开展警示教育,开展任前谈话,基建谈话70余人次,教育干部职工牢固树立廉政风险意识。二是主持制定了预警防控信息采集、评估、处置工作制度等3项工作制度,督导完善财务管理、干部任用、基建工程管理等制度,不断规范人、财、物等重要岗位管理行为,加强了对基建、财务等重点岗位监督和防控工作,确保了资金使用安全、干部成长安全、项目建设安全党风廉政建设责任制在全系统得到有效落实。

该同志今年分管纪检监察工作以来,在党风廉政建设方面的一些好的经验和做法,得到了市委、市纪委主要领导的高度肯定,xxx州市委书记xxx同志要求全市各单位学习借鉴该局的经验和做法,在随州市落实“十个全覆盖”大会上作了典型发言,并且还两次在市纪委召开的专题会议上进行了经验交流,8月,xxx市纪委了组织全市170名纪委、监察领导干部实地观摩了该局廉政风险防范工作成果展。

思路清晰,工作能力强。在担任新的领导职务后,该同志能够及时理清工作思路,迅速打开工作局面。一是善于沟通。积极主动地协助班长开展工作,坚决服从班长的指挥和调度,当好参谋助手。在集体的领导下,坚决维护一把手的权威,在集体决策中,勇于提出自己的意见和建议,做到决策前充分发表自己的见解,决策后,按决策执行不走样。与其他班子成员以诚相待,互相支持,优势互补,互相补台。在工作中顾全大局,既不揽权,也不越权,既坚持原则,又密切配合,做到分工不分家,努力干好本职工作,管好分管工作。二是勤于调研。一年来,经常深入实际、深入一线调查研究,注重听取各方面特别是基层的意见和建议。先后到广水、曾都、随县等地开展了文化建设、廉政风险防范、行风建设、基层建设、结对共建等专题调研,通过实地查看,与干部座谈,摸清了情况,理清了思路,指导了工作。三是善于协调。在中心工作、全局性的工作多,任务重的情况下,能够坚持以马克思主义的立场、观点和方法来分析和解决实际问题,做到抓主要矛盾,弹好钢琴,能够较好地组织协调各方面的关系,做到遇事不推诿,碰到问题不回避,善于听取同志们的意见和建议,对自己分管的工作进行科学决策。

严于律己,自身形象良好。该同志牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉筑牢抵御腐朽思想侵蚀的道德防线,在纪检组长这个岗位上,能够以身作则,模范遵守党风廉政建设的各项规定,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做,办事公开透明,不利用职务之便为配偶、子女和亲属谋取非法利益,在干部职工中树立了廉洁自律的好形象。

该同志在抓好自身廉政建设的同时,还不断加强对干部职工的廉政教育,增强干部职工的廉政意识和拒腐防变能力。

本着实事求是的精神,客观评价该同志的现实表现,有以下不足需要加以改进:表格略。

精选德才表现的范文通用五

才者,德之资也;德者,才之帅也。

——司马光

德与才的关系,自古便使人们谈论的焦点话题。德指的是人们的道德修养,才指的是人们的文化修养。在我看来,正如司马光所言,德业双修与德才兼备才是人们最应当加强与掌握的关键。

“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时还?”这首《满红红》是陆放翁所作,而在当时又有几人敢为岳武穆而歌呢?其实在此期间,还有一位名人,且先不谈陆游,先来看看这宋代四大书法家之一的蔡京。

蔡京可谓是一代书法大家,但却不符“心正则字端”的名言。他用他的高超的笔法打动了当时的君主,凭借着赏赐的大权,先后串通了一群奸臣,称霸京师。豪宅占地几十里,每次扩建,都要强行拆掉上千的民房,他贪婪地忘记了为臣之道。江河日下的朝廷中,他不顾百姓饥苦,不管金人大举入侵,仅有他的笔写下一卷卷的蔡氏书法,来讨得当朝者的欢心。

忽视道德修养,便像蔡氏一样,即使掌握了丰富的知识与才学,也只会损伤他人和社会。然而陆游则不然,他不仅仅文武双全,并且拥有着崇高德性,后世称他做“爱国诗人”便是例证。

陆游生于豪门世家,但由于战乱,父亲带着他整日颠沛流离,其间他热爱文学,也正是这点,让他明白了岳飞,他看书看得痴狂,便拿起剑开始习武,书中的岳武穆让他钦佩不已。当岳飞的死讯传来,陆游便像一位战士抄起武器一样,写下了这篇《满红红》,其间有谁能明晓他内心的伤痛。之后他极力想入仕为官,出关杀敌,可是年迈的他怎敌的了数万金兵,之后他便“拜赐头衔号放翁”,虽有“上马击狂胡,下马草军书”的远大抱负,却不得志。可是一颗赤子之心还是点燃了他的晚年,一篇篇佳作无一不在证明,他的一生融入了整个国家的兴衰,也正是伴着这坎坎坷坷,使他成为了文学史上不可磨灭的丰碑。

才华横溢缺少了风骨,变成了一潭死水,没有了生灵的流动,更不会有不刊的铭记。所以我应当把握好德与才的关系,才能做到德业双修与德才兼备。

精选德才表现的范文通用六

古往今来,“先成人后成才”一直被奉为教育准则。可时至今日,人们仅仅把“成才”作为判断标准,给予了这类学习好、分数高的能人另一个称呼——学霸。学霸的判断标准到底是什么?我认为,德才兼备,方为“学霸”。

“博学而笃志,切问而近思。”真正的“学霸”不只是考试成绩上的优胜者,更应该是综合能力的强者;真正的“学霸”绝不是只会考试的书呆子,而是胸怀大志、德才兼备的人。然而,在如今的人眼里,“学霸”在不知不觉中已经被人们偷换了概念,学霸的评判标准已经下滑到了仅追求成绩的“名列前茅”,我们不应忘记学霸的初始含义:德行和才学极高的人。

就个人而言,我不喜欢“学霸”这个词,因为“霸”总是给人一种霸气与凌厉之感。这恰好就需要德行的补充,通过德行修养变得温和,便可消除凌厉之气。而且在儒家传统文化的土壤中,“学”还深深地扎根于德行的大地。孔子说“行有余力,则以学文”,强调的就是先修德成人,然后成才,这也是要求“学霸”德才兼备的原因。

追忆往昔,钱学森跨海越洋,克服种种阻挠,一心回到祖国怀抱,只为把毕生所学贡献给祖国的“两弹一星”事业;放眼当下,更有耶鲁大学毕业的秦玥飞,放弃人人羡慕的富贵路,选择回到祖国农村服务,脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒。又有多少这样的人,出国留学,潜心深造,却最终抛却了大洋彼岸的优厚待遇,义无反顾地返回祖国。他们若无一心向国的高尚情操,若无超出常人的道德素养,怎能被世人铭记?他们不仅是才学方面的”学霸”,更是道德上的“学霸”,他们用自己的言行为我们树立了一座真正的“学霸”丰碑,是当之无愧的学霸。

反观当下,一些曾被称为“学霸”的高校学生,他们有的是名牌大学的学生,仅因学习成绩优异而被高校录取,却频陷自杀案、杀人案,我认为,这些人不是真正意义上的“学霸”。显然不能,因为他们缺少一颗端正的德行之心。一些“神童”提早步入大学,生活却不能自理,仍需母亲陪读,终被劝退。这现代版的“方仲永”令人痛心,使人叹息。天资过人、聪明绝顶,难道仅以此标准就能称他们为“学霸”吗?当然不能,因为他们不能自立自强。

令人欣慰的是,我们同龄人中还是有让人肃然起敬的“学霸”的。还记得曾经被人们“顶礼膜拜”的清华双胞胎学霸姐妹花马冬晗、马冬昕吗?她们追求的远远不是成绩、高分这么简单。姐姐马冬晗兴趣爱好广泛,喜欢兵乓球、看书、写文章、听音乐,妹妹马冬昕曾当选北京市海淀区人大代表。还有复旦“门萨女神”张安琪,更是一个典型的“全能型学霸”,这样的人才是我们心中的学霸,有才有能,积极阳光。

学霸不可随意称呼,通往学霸之路仍然漫长。欲成学霸,不仅应在学业上有所建树,更应提升道德修养,锤炼精神,修正言行,拥有丰富而强大的内心,成为一个既有端庄德行,又有丰厚才学的学霸。

德才兼备,方为“学霸”!

精选德才表现的范文通用七

xxx,男,xxxx人,汉族,xx年xx月出生,xx年xx月入伍,中共-党员,大学本科文化,xx年xx月任青岛边防检查站副站长,中校警衔。主要德才表现:

1、政治思想表现好,觉悟高。xxx同志担任我站副站长以来,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民重要思想,学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,能积极参加党委中心组学习,还自学有关经典著作,能用邓小平理论方法、观点来观察问题、分析问题和处理问题。

2、团结同志,一道工作。xxx同志针对本站的现状,与其他党委成员一道,确立了工作重点、目标和任务。即:狠抓班子的团结、民-主和廉洁;狠抓干部的作风,以干部带动士兵,认真抓好带倾向性的问题,形成以党委为核心的向心力。

他能经常交心通气,主动与党委其他成员搞好团结,经常谈心,交流思想,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,对分管的工作落实到位,始终顾全大局,以实际行动维护了站党委“一班人”的团结。

3、业务熟悉,原则性强。xxx同志分管后勤工作以来,能坚持原则,严格落实经费管理有关规定,坚持“一支笔”制度,严把经费进出关。实行经费预算制度以来,严格按预算办事,量入为出,把有限的经费用到部队最需要的地方。

4、以身作责,表率作用好。在部队管理方面,能严格按照条令条例和《纲要》要求部队,依法治警,严格落实警务管理,狠抓“两防”工作,确保了部队的安全与稳定。他在任纪委书记期间,公正廉明,一身正气。

在部队建设、人事任免、战士入党考学、学技术转士官、经费开支等事关干部、战士切身利益的敏感问题上实施全程监督,营造了公平、公正、公开的民-主氛围,他坚持“十不准”,严格自律,受到官兵的一致称赞。

总之,xxx同志在担任我站副站长职务以来,政治思想表现好,大胆抓工作,组织指挥有力,部队管理和后勤工作取得了比较大的成绩,圆满完成了交给的各项工作任务。

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