在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
有关动物科学立项申请书格式简短一
1、在引导幼儿观看中学习儿歌;
2、理解儿歌内容,会用一般话有节奏地朗诵儿歌,感受儿歌的节奏美和韵律美;
3、喜爱用肢体语言表现儿歌。
1、阅历预备:向爸爸、妈妈了解家里来客人后,预备午餐的情形;
2、材料预备:教学挂图
一、谈话导入
师:小伴侣们,你们家里来过客人吗?客人来后,你的爸爸、妈妈、婆婆、爷爷等都在忙什么呢?
今日,动物王国也有客人要来,小动物们都在忙。那它们都在忙什么呢?你们想知道吗?
二、初学儿歌
1、出示挂图,引导幼儿观看图,理解图意,为学习儿歌作预备。
提问:
①、图上有哪些小动物?它们都在干什么?
②、你能用动作表示这些小动物正在做的事吗?
③、你能学学这些小动物的叫声吗?
④、小动物们都在忙,只有谁在偷懒?你们谁知道小猴为什么要捂着嘴吗?(让生发挥想象。适时进行思想品德训练。)
2、引出儿歌
师:老师把动物们劳碌的情景编成了一首儿歌,你们想听吗?(示范朗诵儿歌。)
3、幼儿学习儿歌
师:这首儿歌好听吗?你们想学吗?
①、分句教念儿歌,边教边指图。
②、幼儿跟念儿歌,可用动作表示。
③、齐念儿歌。
4、儿歌表演
师:刚才小伴侣们念得真好,有没有哪位小伴侣情愿到讲台上来念给大家听?(抽几名幼儿到台上念,鼓舞他们做动作,师可做适当提示。)
三、延长活动
师:刚才儿歌里的小动物们都在忙着作饭,我们也来学一学它们,一起玩过家家的嬉戏好吗?(生分组玩嬉戏,自然结束新课。)
四、附儿歌:动物聚餐
鹅挑水,鸭淘菜,
公鸡推磨狗砍柴。
猫洗碗,兔拿筷,
小猪烧火羊炒菜。
马擦桌子牛端菜,
猴子偷嘴嘴汤坏。
有关动物科学立项申请书格式简短二
“啦、啦、啦。”今天我可真高兴,口里不由地哼起了歌。
大家看了一定会问我今天为什么这么开心呢?这个问题就让我来给你解答吧。因为啊,今天我们一家要去动物园玩啦。你们说我开不开心,我们全家可好久没一起出去玩了,这回我可逮着机会可以跟爸爸妈妈一起去动物园玩啰。
一大早我就起床了,迫不及待坐着爸爸的车子就往景山动物园出发了。一路上,我总会不由的转过头来,望着车窗外那美丽的风景而赞叹不已,在车途中,我总会看到一些不知名的小鸟在蓝天上自由得飞翔,还会看到那弯弯曲曲的山路沿山而上,好象一条长长的蚯蚓爬在山坡上。
终于到了景山动物园,我赶紧鹊跃地下了车。哇!景山可真美啊!天是那么的蓝,草是那么的绿,还有两边的小树,一阵风吹过,小树摇动了身躯,在风中翩翩起舞可真婀娜多姿。
我们买了门票进去,第一眼我就看到了前方不远处的“两栖动物馆”,那里参观的人可真多,我们挤进去一看,啊!可真让人毛骨悚然,那些蛇龟之类的两栖动物,看它们那让人发毛的皮肤,看那弯弯曲曲身躯扭动着,那蛇看到这么多人还把红红的信子吐出来,可把我给害怕地躲着远一点。赶紧叫爸爸带我去看别的动物,你们可别笑我胆小,谁让这些动物长得那么可怕呢。
我们马上赶去“虎豹馆”,哇,我看见了那威风凛凛的老虎下水嬉戏,这场景可真让我吃惊,只见老虎在水边上走来走去,好象不知如何下水一样,然后看它用前爪测了一下水深才小心翼翼地下水,慢慢把它庞大的身躯浸入在水中。啊!这老虎可真有意思。而那金钱豹象一个勇敢的猎者一样围着铁笼走来走去找寻它的猎物。那眼睛瞪着我可不敢靠前。
啊,时间过得真快,我还在动物园没看够这些可爱的动物,爸爸妈妈就催着我要回家了,我只好恋恋不舍地跟这些可爱的动物再见了,我一定要下次再过来看看那只刚出生的的小熊有没长大些。
回家后,我可要从现在做起保护我们的地球的环境,因为,我听到动物园解说的阿姨说现在有些珍稀的动物,因为人类大肆破坏环境,让那些动物频临灭种,到时我们就看不到这些动物了。我一定要做一个环保倡议者,让大家一起都来保护我们的地球。
有关动物科学立项申请书格式简短三
21、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边。
22、保护动物,人人有责. 请维持生态平衡。
23、 同一片天空同一个家园。
24、 保护野生动物是人类更好的选择!
25、 关爱野生动物,保护美好家园!
26、 同在地球上,共享大自然!
27、 无数事实证明,人类与动物共存亡。
28、 保护野生动物,不打鸟,不捉蛇,不捉青蛙
29、 万物之灵之首,应负万物之灵之责!