讲座地点：l3-202(研究生教室)
七、讲座相关事项
(一)前期准备1、邀请主讲嘉宾2、申请讲座教室3、宣传工作方面，由宣传部负责制作海报并提前3天张贴;联系各研究生班长及本科生辅导员老师，通知讲座事宜;制作讲座需要的ppt。
(二)讲座流程
1、主持人简单介绍本次讲座并欢迎主讲老师;
2、主讲老师开始讲座;
3、互动环节;
4、向主讲老师献上礼品、前四位参与互动的学生抽取奖品;
5、研会人员同主讲老师合影;
6、讲座结束，工作人员负责整理教室。
(三)注意事项
1、提前一周联系主讲老师，商定讲座主题、时间、地点;
2、提前两天再次联系主讲老师，并拷贝主讲老师的讲座ppt等材料，提前一天到讲座教室试放，确保正常放映;
3、提前两天到讲座教室调解电教设备，确保有可正常使用的设备;提前一天到讲座教室再次确认电教设备、布置教室;
4、讲座当天工作人员提前40分钟到场，做最后检查;
5、讲座开始后，所有人员请从后门进出;
6、互动环节，何来晨、云婷负责传递话筒。
八、经费预算
九、应急预案：
为切实有效地消除和控制安全事故隐患，防范和处理安全事故，特制定本预案。
(1)成立突发事故应急处理领导小组。组员：周朝宋、杨晓妣、王姗。
(2)突发事故应急处置：
若发生事故，首见者或组织者必须立即报告突发事故应急处理领导小组，采取必要的急救措施，情况严重的，必须立即报有关部门(110、120)进行急救。
(3)各安全工作人员要做到“杜、防、处”并重，在杜绝上下功夫，在预防上添措施，在处理上要依法、及时、果断。所有安全工作人员必须顾全大局，充分认识安全的重要性，明确职责、恪尽职守。
有关学术讲座新闻稿范文通用三
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好!
这天，我们在那里召开医院第xx届学术年会。让我们用热烈的掌声向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
首先，我荣幸地向大家介绍台上就座的各位领导，他们是：
xxx、xxx、xxx、xxx。
这天的会议有七项仪程。第一项，全体起立，奏院歌。
请坐下。下面，大会进行第二项，有请***作20xx年～20xx科教工作报告。
***院长的工作报告对近年来的科教工作作了全面总结。20xx年以来，医院科教工作取得了必须的成绩。这些成绩的取得，靠的是上级主管部门的大力支持，靠的是在座各位和全院职工的刻苦钻研和忘我工作。在此，我谨代表医院感谢大家的辛勤劳动!***院长还在报告中就今后一段时间内我院科教工作做了一个布置和安排，请在座的各位和各科室按照这个工作思路认真组织实施，力争科教工作取得更大更好的成绩。
下面，会议进入第三项，请***宣读《关于表彰第六届学术年会科研成果、论文著作及继教项目的决定》。
会议第四项，颁奖。***颁奖完毕
下面，会议进入第五项，请***、***分别上台与大家交流论文写作和科研工作心得。
***在攻读硕士、博士期间，在紧张的工作和学习之余，将他搞科研、写论文的心得写成了厚厚一本书，我觉得很受启发。***主任多年来勤耕不辍，学术功底很深厚、人文精神也很浓厚。两个主任都是我们大家学习的榜样，期望在座的各位和全院职工以他们、以这天获奖的先进个人为榜样，不断加强科研工作，善于总结临床经验，多出文章、出好文章，推动技术水平不断进步。再次感谢两位主任的精彩发言。
会议进入第六项，请市科技局***书记为我们讲话。
***书记的讲话可谓既高瞻远瞩又贴近实际，按照此刻时髦的话说，很接地气，对我院科研工作有很强的指导性，与会人员要认真消化，结合实际工作加以落实。让我们再次用热烈的掌声感谢***书记莅临大会进行指导。
会议第七项，请***院长作重要讲话。
***院长的讲话肯定了近3年来的科教工作所取得的成绩，也指出了不足和差距，很中肯，很务实。同时，也对我们下一步的科教工作提出了期望，指明了方向，大家务必要高度重视，充分领会，在今后的工作中贯彻执行。
同志们，山峰入云，依仗基石坚稳;业绩辉煌，凭借众志成城。回顾过去，成绩的取得离不开广大医务工作者的同心同德;展望未来，医院的明天必将依靠大家的团结实干。让我们以这天的大会为起点，以“科技、人才、创新”为主线，脚踏实地、自加压力，为创造医院灿烂的明天而努力奋斗!
这天的会议到此结束，谢谢大家!散会。
有关学术讲座新闻稿范文通用四
尊敬的 先生/女士：
为推动地理科学研究服务区域发展，深化基础教育地理课程改革，在中国地理学会直接指导下，举行中国地理学会20xx年(华中地区)学术年会，特邀请您参加。
一、会议主题
地理科学与区域创新发展
二、会议时间安排
10月23日全天会议报到注册，缴纳会务费并领取会议材料。
10月24-25日会议研讨，详见会议手册或会议指南。
10月26日学术考察与野外实习。
三、会议地点
xx省xx市豫花园大酒店
四、会议规模
200人左右
五、会议组织机构
1. 主办单位
中国地理学会
2. 承办单位
中国地理学会华中地区代表处
xx省地理学会
师范学院城市与环境科学学院
3. 协办单位
xx省地理学会
xx省地理学会
xx省地理学会
六、会议活动安排
1. 邀请知名地理学家作大会主题报告
2. 进行分会场学术报告与交流(见会议手册或指南)
3. 论坛交流：评选、表彰年会优秀论文。
4. 会后学术考察(费用自理，自愿选择)
线路1：避暑胜地“云中公园”——鸡公山
线路2：全国著名革命老区和将军县——新县
七、会务费及住宿安排
参会代表请缴纳会议注册费，参会代表600元(中学教师和在校研究生300元)。住宿费和会后考察费自理。
八、会议联系人联系方式
邮箱：
联系人：
中国地理学会
中国地理学会华中地区代表处
师范学院城市与环境科学学院
20xx年10月13日
有关学术讲座新闻稿范文通用五
————先生╱女士：
在中国悠久的传统文化中，汉字的发明与书写是一种极为重要的文化创造、文化实践与文化行为，是一种在社会生活中广泛存在的文化现象。“汉字书写”是作为文化精英的中国“文人”为国家、民族、社会服务的以及自我实现所进行的文化活动，是中国古代文人生产和生活的方式。在华夏民族几千年的文明史中，汉字书写在国家政治、军事、经济、社会管理、宗教传播、教育传承、社会交往、知识积累、学术研究与文学创作等各个方面具有不可替代的巨大功能、多元价值和文化意义。在中国文化史中，“中国书写”是熠熠闪光的重要篇章，是中国传统文化的重要组成部分，弘扬中国优秀的传统文化，不可不重视中国书写文化。
改革开放以来，“中国书法”同各门艺术一样在中国蓬勃发展，“中国书法”研究不断走向深入。在书法热不断升温的今天，被视作艺术门类的“中国书法”难以涵盖所有的汉字书写，对“中国书法艺术”的研究难以代替对“中国书写文化”的研究。在“中国书法”已广泛而深入地被确认为艺术门类、艺术形式、艺术品种并长期被纳入艺术学、美术学的研究领域的时候，提出“中国书写”这一命题，并对“中国书写”作全面的历史回视与深刻现实的反思是十分必要的。为此，中国传媒大学文科科研处、中国书写文化研究中心在相关单位支持下，联合主办“中国书写：传播与审美”——首届“中国书写文化”学术研讨会。
研讨会期待以下议题的相关内容：
1.关于“中国书写”命题的、合法性、必要性的思考;
2. 关于“书写”与“书法”、“书写”与“写作”关系的思考;
3.“中国书写”与文化传播的关系问题;
4.“中国书写”与中国人的审美;
5.“中国书写”在中国传统文化中的地位与意义;
6.“中国书写”研究的方法论问题;
本次学术研讨会期待书法界、传播学界、哲学界、美学界、艺术学界、文史学界的学者参与，期待高水平的论文和主题发言。论文与发言提纲将结集出版。
研讨会将于20__年9月份在中国传媒大学召开，请将论文题目、发言提纲的电子版或纸质版于7月30日前发(寄)研讨会筹备组，届时筹备组将根据各位学者的准备情况寄送研讨会邀请函。
地 址：北京朝阳区定福庄东街1号中国传媒大学2号楼1207室
中国书写文化研究中心
有关学术讲座新闻稿范文通用六
当第一次听学术报告的时候，领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的dna》，把我从学校带到了企业，这个让多数人充满梦的地方。首先，他是杭州师范学院一名出色的毕业生，在校期间曾担任校学生会主席。第二，马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说：“刚开始，阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。”正因应届毕业生需要很长时刻才能完成由学校到社会的过渡，而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴，他需要有主人翁精神、有创新精神、有潜质、能干的员工，而不是死板、听话的员工。第三，阿里巴巴之所能够能迅猛壮大，成为行业的佼佼者，其最主要原因之一是：有明确的目标。开始，马云提出要做80年企业，随着企业的发展，到20__年，阿里巴巴更改了目标：要做102年企业；要做世界十大网站之一；只要是商人，必须要用阿里巴巴。由此看来，明确的目标是掌握企业存亡的命脉，只有在不一样的时期定下明确的目标，才能给企业注入活力，才能使企业有继续发展的动力。此外，马云称“他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。”正因他们没有职业道德修养，将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。
《博弈论的轨迹》，给我的启示是：合作能够提高竞争实力，能够获得更大的收益，能够到达双赢。以前听了一个李维斯“共同知识”的博弈，才感到博弈论的深奥。问题是这样的：老师问十个小孩谁的脸是脏的，知道自己脸脏的请举手，为什么老师问第三遍时，三个脸脏的小孩都举手了。刚开始看这个问题的时候，完全没有思路，甚至连一个突破口都没有，，之后听了其解析，茅塞顿开。他的解析是这样的：假设十个小孩中，只有一个小孩的脸是脏的，当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时，脸脏的小孩环视其他九个孩子，发现周围都没有举手的，因此脸脏的小孩会自己举手；假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的，当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时，a小孩环视周围其他九个小孩，发现周围都没有举手的则自己会举手。回到问题，十个小孩中，有三个小孩知道自己的脸是脏的。当老师第一次问“谁知道自己的脸是脏的”时，没人回应，第二次问，依然没人回应，第三次问时，三个脸脏的小孩同时举手。
《大学精神与清华精神》，徐葆耕称“中华上下五千年，个性是满清末年，遭遇世界列强的瓜分与凌辱，而中华民族依然屹立于世界东方，并逐渐成为世界的领跑者，是正因我们有着一种精神，一种文化底蕴。”清华大学虽然是我国知名的一流名校，但“清华精神”是从耻辱中总结出来的：一，清华大学是用战争赔款建起来的，其建设开始时的目的是培养有才、有潜质的中国学生、美国学生，而后为美国发展服务；二，清华大学是建在英法联军火烧圆明园的旧址；三，建校之初，所有重大的事情，中国人都无权决定，务必征求美国教师的意见，而美国教师的生活条件（个性是住房方面），都明显优于中国教师。清华大学的学生之因此优秀，始终走在世界的前列，是正因他们始终提醒自己，什么是“清华精神”：眀耻、会通、讲究科学、重视实干。梁启超曾用“自强不息，厚德载物”来激励学生，之后成为了清华大学的校训，对师生都有深刻影响，在必须程度上概括了清华师生的精神风貌。
《员工精神》，李强称“人生处处是考场，人生事事是考题，人生人人为我师。”因此要不断提高员工的自身素质才能使企业得到长远发展。要培养员工的爱国精神，尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神，要培养员工用心乐观工作的精神。其中的一条值得全国各行业的人学习——爱国精神。正因全世界都有“敬富心理”，只有一个民族强大了，才会让自己感到骄傲，才能是中国走出去。员工热爱企业，就肯为企业奉献，这样，企业的效益就好了，国家就会有税收收入，因此员工爱企业就等同于爱国家。他经过一个例子：沃尔玛创始人——萨姆·沃尔顿，有一天他跟公司的两个副总一齐出差，途中看到一家商店挂出“清仓甩卖，倒闭”的条幅，沃尔顿执意要两个副总去学习一下，两个副总问他：“一个即将倒闭的商店有什么值得学习的？”沃尔顿说：“要你们过去是让你们学一下他为什么会倒闭，总结经验，防止自己的企业走同样的道路。”李强由此例强调“每个人身上都有值得我们学习的地方”。
《中国要在能源革命中充当主角》，中国科学院武建东：气候和环境正逐渐成为世界各国间能源挑战的基础。而能源又是世界各国间竞争的基础。渐渐的，我体会到能源在国家综合国力提升上的重要作用。回想生活中，我们每个人是不是以前浪费过水、浪费过电、浪费过粮食······国破家必亡，落后肯定会挨打，为了不重蹈满清王朝末年的覆辙，我们就应从身边的点滴小事做起，集全国十三亿人的力量，发扬主人翁精神，发扬“为国家节约一针一线”的精神，发奋使我国跻身于先进民族之林。
《大学教育就应培养科学精神还是人文精神》，这是一个四川大学和重庆大学的辩论题。首先，科学精神与人文精神的关联是互补的，永远不可能一个代替另一个，每个学校都就应注重培养科学精神和人文精神。辩论过程中，双方代表据理力争，各自亮出了自己的观点，使观众对人文精神和科学精神有了一个更深入的了解。
《鲁迅的情趣和操守》，应对中国如此伟大的文学家、思想家、革命家。透过讲座说我觉得它是一个随和的、可亲可近的人，他崇尚世间“真、善、美”，抨击一切“假、恶、丑”。他也是我国历继孔家儒学之后的，复杂的，有文化意味的原点。鲁迅以前说过“无论你选取了什么，你都会成为它的奴隶”。他认为人的实质是可变的，也是由自己决定的，就像他以前说过的“世上本没有路，走的人多了也便成了路”。
学术报告是个人开阔视野，增长知识的重要途径，只有听的多了，才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。
有关学术讲座新闻稿范文通用七
各高等教育学会会员、博士协会成员及有关人员：
为贯彻落实教育部“高教三十条”的有关精神以及学校“”发展规划所确立的“国际化发展战略”，学习和借鉴国外先进的教学理念和教学模式，深化教育教学改革，不断提高人才培养质量，我们特意邀请英国曼彻斯特大学商学院陈玉旺博士来校作学术报告：
主题：英国大学教学模式、方法与实践
时间：20xx年7月1日(星期日)下午1：30
地点：闵行校区博学堂
参会对象：各二级学院院长和教学副院长、学校教学管理人员、各二级学院系主任和专业负责人、高等教育学会和博士协会的全体成员。
我们也热情欢迎有关领导、老师和学生能光临报告会。
上海电机学院高等教育学会
上海电机学院青年博士协会
20xx年6月26日
有关学术讲座新闻稿范文通用八
一、会议主题
会议主题为“医院图书馆的创新发展”。会议将围绕大会主题组织院士报告、主题报告、专题报告、青年论坛与优秀论文报告等学术交流活动。
二、会议时间
20xx年8月17日-19日
17日：全天报到(当晚召开会议)
18-19日：会议
19日下午：会议结束
三、会议地点
会议地点：江苏省苏州市苏苑饭店
地址：苏州市吴中区东吴北路130号，电话：0512-66018888
乘车路线：
苏州火车站——步行890米到“火车”站乘坐1路，“南门二村”站下车后步行170米即到。驾车约7.8公里。
京沪高铁苏州北站——步行210米到“高铁苏州北”站乘坐地铁2号线，“平泷路东”站下车，步行150米至“万达广场”站换乘5路，“南门二村”站下车后步行170米即到。驾车约21.6公里。
四、会议征文与优秀论文评选
1、投稿要求：未在公开发行的刊物上发表或全国性学术会议上交流的文章。文稿务求论点明确，论据可靠，文字精炼，一般不超过6000字。文稿请附中英文题名、关键词和摘要，作者姓名、职称/职务、单位、地址、邮箱。
2、截稿日期：20xx年7月22日。
3、优秀论文评选：会议将编辑出版论文集，评选大会发言优秀论文，同时推荐到核心期刊《中国医院》和《医学信息学》杂志上发表。
五、继续教育学分
本次会议的正式参会代表将授予20xx年中国医院协会继续医学教育项目i类学分，项目编号：医院协会继教备字[20xx]10号。
六、参会费用
1、会务费标准：800元/人(含会议费、资料费及会议期间餐费)。
2、会议统一安排住宿，费用自理。住宿标准：标间每床150元/人/天，普通大床300元/间/天;商务标间每床210元/人/天，商务大床420元/间/天。如超时退房等情况按协议价增收半天至1天房费。
小编注：会议预定房间为8月17日-19日2晚，如有特殊入住情况，如会前会后仍需在会议酒店住宿、或有亲友需要以协议价住宿，请提前与会务组沟通。
七、参会回执
为便于安排您的食宿，请认真填写回执
有关学术讲座新闻稿范文通用九
女士们!先生们!欢迎大家来参加心理学学术大会。首先，请允许我向大家介绍今天的特别嘉宾：丁芳教授。丁芳教授来自苏州大学教育学院，是发展与教育心理学方向的导师。丁芳教授的主要研究方向是儿童认知和社会性发展。儿童的认知发展研究是儿童发展心理学的主要研究领域，包括儿童对自然现象的认识，以及社会认知心理理论和儿童的语言的习得等。儿童社会性发展主要用精神分析、社会学习理论和认知发现理论来分别解释儿童社会动机和情感、社会行为及社会认知的发展等心理现象。儿童认知发展水平是其社会性发展的基础， 儿童社会性发展又能促进其认知的发展，两者之间是相辅相成的关系。那么下面让我们有请丁教授，让她向我们详细介绍这一领域的主要内容和她的主要研究成果。
女士们!先生们!欢迎大家来参加心理学学术大会。首先，请允许我向大家介绍今天的特别嘉宾：丁芳教授。丁芳教授来自苏州大学教育学院，是发展与教育心理学方向的导师。丁芳教授的主要研究方向是儿童认知和社会性发展。儿童的认知发展研究是儿童发展心理学的主要研究领域，包括儿童对自然现象的认识，以及社会认知心理理论和儿童的语言的习得等。儿童社会性发展主要用精神分析、社会学习理论和认知发现理论来分别解释儿童社会动机和情感、社会行为及社会认知的发展等心理现象。儿童认知发展水平是其社会性发展的基础， 儿童社会性发展又能促进其认知的发展，两者之间是相辅相成的关系。那么下面让我们有请丁教授，让她向我们详细介绍这一领域的主要内容和她的我主要研究成果。
an,ladies and gentlemen , welcome everyone to join psychology academic
of all,i would like to express my deep appreciation to the organizing committee giving this opportunity for me here possible,then i am also greatly honor to introduce my tutor,professor dingfang. professor ding comes from the education department of soochow main research interests are in children’s cognitive and social development. childrens cognitive development is the main areas of child developmentalpsychology research ,that investigates the childrens understanding of natural phenomena,social cognition ( of mind) and language aqusition in childhood reaserchers in area of children social development use psychoanalytic theory,social learning theory and cognitive development theory to explain the childrens social motivation and emotion, social behavior, social cognition development and other mental level of childrens cognitive development is the basis of their social development. in contrast,childrens social development contributes to their cognitive development. in a word,both between is complementary relationship. so lets welcome professor ding to give our detailed introduction about main contents in this field and her main research achievements.
thank you very much.
theory-of-mind development is the area of cognitive development
research that investigates the nature and development of our understanding
of the mental world—the inner world inhabited by beliefs,
desires, emotions, thoughts, perceptions, intentions, and other mental
states.
