突出特色的自我介绍
总结是对过去的一种回顾，同时也是对未来的一种规划和指导。怎样应对压力和挫折，保持积极向上的心态，持之以恒地追求目标？9、总结范文可以激发我们写作的灵感和创造力。
有特色自我介绍篇一
我叫宋凯，母亲说原来起的是这个“恺”，寓意我能快乐的成长，但人们总是写成“凯”，渐渐的就成了习惯。
我出生在山西省晋中市榆社县，地处山西省中部。我和母亲都是属马的，而且是同一天生日，都是五月初二。家乡是个很小的县，而且经济发展水平相对较低，我很爱的我的家乡。父母都有稳定的工作，父亲是警察，母亲是高中教师。我从小就过着相对衣食无忧的生活。
每个人的童年都是一段美好的回忆，从我记事起，我就住在母亲工作的学校里，学校里有很多同龄的孩子，都是教职工的子弟。大家一起玩耍，去河边捞鱼，到操场的草丛里捉蚂蚱。一排平房前面有一块空地，每家都可以种一些蔬菜之类的，每到夏天院子里都很茂盛，大家在外面纳凉，小孩子们一起嬉戏。想起了和任在茂盛玉米前找的那张相，我们相互搭着露出傻傻的笑容。我最喜欢院子里的象棋台，每到业余时间，老师们都会围在一起下棋。我一般只有看的份，不过有时候也能下几盘。学校的教学楼有五层，有时候我们会在楼上叠纸飞机，然后比赛看谁的飞机飞的远。我们还按年龄结拜为兄弟姐妹，我排老三。七年的野孩子生活过去了。我们开始了小学生活。小学的时候我成绩只属于中等水平，没有那几个出众。美术课是我最喜欢的课，从小的理想就是当个画家。
三年级是个值得说一下的时间，我家从学校搬到了父亲单位集资盖得小区里，是那种独门独户的两层小房子。我有了自己的房间，我很胆小晚上不敢一个人睡觉，经常开着灯才敢入睡，有时候是母亲在我睡着之后关了灯，有时候就开了一晚上。现在想想就想笑。就算再胆小的男孩子都是很淘气的，我记得很清楚地一件事就是三年级我打架了，和一个同班的男孩子，原因早已忘记了。在校园外的草地上。也许是我吃亏了吧，以后很少打架，觉得打架没意思。五年级的时候因为踢毽子的出众缘故，我到了学校体育队，每天早晨和下午放学训练，训练包括长跑、短跑等。冬天的时候天亮的很晚，不敢出门。训练的日子很苦，不过我还是坚持下来了。特别一提，五年级的时候我开始去网吧，那时候去网吧的学生好像都被认为是问题少年，不过我并没有上了瘾，只是娱乐一下。五年级的时候从北京转回来一个胖胖的男孩，在大城市上过学的就是不一样，在他身上有某种气质使我们这些人所没有的。我们成为很好的兄弟，现在想想也不知道因为什么，也许是共同的爱好吧，我们一起下象棋，一起做手工，我很佩服他，他是个很有责任心的人，为了完成学校布置的任务可以熬夜很晚，这对一个小学生来说，确实很厉害。现在我们也很好，平时可以不用联系，不用问候，但都知道对方牵挂着自己。这样平平淡淡的过完了小学生活。
早就听说二中是个很乱的地方，打架的事情很多，而我早就对打架产生了阴影。县城只有两个初中学校，另一个离家很远，没有办法只能在这个学校。初中给我的当头一棒就是英语，从单词到句子到发音。当时对我来说学好英语比登天还难。每天被老师提问，每次都很困难的回答。老师很着急，父母很着急，我也很着急，可是着急并不能解决问题。在父母和老师的严厉，甚至是武力之下，我无意中得到了李阳疯狂英语的一本教材，就像中电了一样，感觉英语是那么的美。兴趣是最好的老师，这句话真是太好了！从此英语成绩有了质的提高。之后学习也比较稳定。青春期的小孩确实会有点叛逆，初二的时候遇见一个很好的女孩，不知道具体怎么弄的就追上了。那时的恋爱也许只是一种感情的寄托吧，没有牵过手，甚至没有一起买过东西（不过当时也没钱）。在中考之前，她对我说她要走了，不上学了，要去外面闯荡。我当时只知道学生就应该上学，还有别的出路吗？初中的时候，有两个好兄弟，大家一起讨论问题、一起学习，周末的时候到我家会以学习的名义玩游戏。母亲对电脑管的比较紧，因为我都已经初三了，怕影响学习，当我还是想玩，她就想了个主意，背成语，十个成语一小时。当初还讨价还价，觉得十个太多了，后来明白了她的苦心。中考之后我明白了一个道理，人是有等级之分的，有的同学落榜，结束了学生生涯;我考上了县城的那所高中;还有些人考上临县的省重点中学。人生转入了下一个重要时间段。
我的高中也就是母亲工作的地方。老师们我基本都认识，有些还是以前的邻居。这个事情有利也有弊，好处不用多说，坏处就是在一个几万人的县城，连个“坏事”都不能做。高一结束，文理分科，每个人都说理科好，专业多，就业面广，可我还是选择了文科，也许是母亲教政治的缘故吧，但这是我第一次独立做决定，有些事不能人云亦云，理科确实专业很多，但适合自己的才是最好的。高二开始懂得学习了，知道了学习不是为了别人，而是为了自己，我比较喜欢坐在最后一个人学习，高中的生活确实很累不过也真的十分充实。高三的时候，我最喜欢的就是考试，最最喜欢的就是考坏，因为这样才能发现自己学习上的漏洞，考好了只是笑笑，没什么实质性的进步。我的乐观精神在高中得到了很好的效果。高中没有太多的事情可讲，只是重复着每一天但每一天都在进步。高考之后感觉自己考得不怎么样，就去补习，但一段时间之后受到了海南大学的通知，内心充满矛盾，是该走了还是该留，人，一旦有了退路就容易妥协，唯有破釜沉舟才能坚持，显而易见，我妥协了。
以前从没出过山西，一下子来到热带地区的海南，真的很不适应。但很多事情就是这样，没办法了，才能坚持去做。大学时光，我依旧过的平凡，我不会表现自己，我不喜欢张扬的生活，有时迷茫自己的未来，但坚信车到山前必有路。
这就是自己前的生活，回头一望，感慨良多。过去的事情无法改变，向前看，才是最重要的！
有特色自我介绍篇二
我自我感觉不错，我这个人很好交朋友，想象力十分丰富，这一点是我的骄傲，我不会为小事斤斤计较，也不会给歪理出路，但是我十分粗心，现在我自拍几个画面来给大伙瞧一瞧吧！
镜头一现在，我位于乡下，是我堂妹的外婆家，在这儿我十分高兴，因为来有一个天真朴实的乡下小伙，不到两分钟，我们便熟悉了，在他的学校，我正与他骑自行车比赛呢，一会儿练单杆，一会儿打土仗，一会儿溜冰，还在他的学校的班里扔橘子皮“射击”呢！
这一下我的堂妹都哭笑不得了，说我太好交朋友了，还冷落了她，哎！
这个爱吃醋的小气鬼。
镜头二说我想象力丰富，这可不是吹牛，信不信由你，我打赌，全校同学都比不过我。美术课时，我从不与教师书本上的美术作品绘得一样，总是从自己的脑袋技压群方，由于我想象力丰富，我的美术成绩总能排在第一。
我不但好交朋友，想象力丰富，还有很多很多与众不同的东西……如好几次与同学在一起被“暴打”被“议论”，但这都是一些无光痛痒的事情，我对此从不计较，还有一段时间，班里传来一股社会上的`歪风邪气，我气愤不过，总是第一个冲上去想灭掉这股歪风，我总是觉得学校要有一个安静的环境。
啊！光说了一大串优点，差点忘了说说自己的缺点，其实我的缺点也和优点一样多，我最大的缺点就是粗心，总是改不了这个毛病，记得有一次数学考试求本息，我只算了利息，那些本金全给我丢掉了，如果是做生意那我就亏大了。还有一次题目已知圆形直径求面积，我想想这么简单还用来考我，就三下五除二地把直径的平方乘3。14了。那个圆面积就莫名其妙大了4倍，你说好笑不好笑？这就是我，一个活泼可爱、想象力极丰富的现代女孩——谢菲！
有特色自我介绍篇三
约翰罗克勤：自嘲开路，幽默架桥.
美国著名黑人律师约翰罗克勤口才出众，也颇具幽默感。1862年，在一次听众都是白人的演讲会上，约翰罗克勤发起一场要求解放黑人奴隶的演说，他的开场白简洁而幽默，但却意味深长，让人在忍俊不禁的同时发人深省。面对全场的白人听众，约翰罗克勤一上台，就对自己的肤色做了一番自嘲解说。女士们，先生们：我来到这里，与其说是发表演说，还不如说是给这一场合增添了一点点颜色此言一出，台下的白人听众哄堂大笑，紧张的气氛立马缓和下来。听众都是白人，黑人演说家却要做一场解放黑奴的演讲，出言稍有不慎就会引起双方的矛盾冲突，甚至引发不可收拾的严重后果。如何化解白人听众的戒备、抵触情绪，显得至关重要。
约翰罗克勤并没有战战兢兢如履薄冰，而是轻松诙谐，第一句话就拿自身的肤色大开玩笑：我来到这里给这一场合增添了颜色，这样一个自嘲式的幽默开场白，风趣而颇具深意，引起白人听众的哄堂大笑。笑声瓦解了听众因种族差异造成的敌对情绪，融洽了演讲者与听众的关系，也使沉重的话题变得轻松自然，收得了一箭三雕之效。
有特色自我介绍篇四
我今年9岁，是个女孩子。中等个子，胖胖的体形，大大的脑袋，圆圆的脸，宽宽的额头，最精彩的要属那双又黑又亮的眼睛了。这就是我的模样，一个在班里也算得上是个漂亮的姑娘。
我长得美，行为更美，在学校我热心助人，每当，同学有困难时，我总是毫不犹豫地伸出我热情的双手。在家里我学习完后就帮妈妈、爸爸做家务。还为每天操劳的爸爸妈妈捶背，端茶。他们夸我说“你真是一个好孩子。”有时，他们也担心我因做家务耽误了学习。每逢这时，我总会告诉他们说：“爸爸、妈妈你们不用担心我会搞好学习的”。
我是个急性子，有一次，抄作业的时候，数学作业很多，我急着要回家。我三下舞五除二就把作业抄好了，回到了家，我把作业拿出来一看，发现题目抄少了，我拿起电话找刘紫艳问作业。经爸爸再告诉我不要粗心，我听了爸爸的话，我改正了粗心的毛病。
我喜欢唱歌，我还在网上下载了好多歌曲，有《童话》、《酸酸甜甜就是我》、《欧若拉》等流行歌曲。音乐能让我从紧张的学习中解脱出来。当我悲伤的时候，我听听音乐就不会悲伤。音乐给我带来了许多欢乐。
我还有一个爱好——读书。每天一放学回家，就会拿起一本书看起来。我最爱看的书有《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜》、《一千零一夜》……我每次都看得津津有味。看书使我增强了想象力。
这就是我，一个听话，爱唱歌，爱看书的小女孩，你喜欢我吗？
文档为doc格式。
有特色自我介绍篇五
各位领导、各位同事：
大家好!
在这里我以平常人的心态，参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应该感谢支行的领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘，本人并非只是为了当官，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。
谢谢大家!
有特色自我介绍篇六
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了 office、flash、photoshop 等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名通信工程专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
本人经过三年多扎实的工作实践，现已能够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力，有一定的英语听说读写能力，能都熟练操作windows 平台上的个类应用软件(如photoshop、word2000、excel2000)，动手能力较强。本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可! 曾去广州、上海等地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验! 本人性格 开朗，善于沟通，谦虚，自信。 虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任，对此我很有信心!
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了 office、flash、frontpage、photoshop 等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名通信工程专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
本人吃苦耐劳、具有良好的团队合作精神，在众多的求职者中，我或许不是最优秀的，但好学上进、双手勤快、踏踏实实的我定是最努力的，我不是高iq(智商)的，但我是高eq(情绪控制)的，愿我的成功之路有您的鞭策与鼓励，同时我也自信能给贵企业带来一名好的员工。时下非名牌非研究生的本科毕业生已经多如牛毛，但作为这些牛毛中的一根的我，始终执着的相信，没有高学历和名牌大学的光环照耀的我，拥有的是在学校和社会中磨练出来的良好的自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、沟通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、发现问题解决问题的能力。愿意帮助真正需要帮助的人，能够做到热血为人，冷血处事。希望自己能做一个正直、坚强、敢于梦想的有钱人!在年轻的季节我甘愿吃苦受累，作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神; 作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的教育及设计相关专业知识训练，有在多家单位和学校的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。 最后如果我幸被贵单位录用，我将至少保证为贵单位连续工作五年!
有特色自我介绍篇七
我叫卞艺臻，今年12岁了，我在山东省博兴县湖滨镇寨卞村小学五年级读书，我呀，是一个热情开朗阳光自信的小女生，平时没什么爱好，不过一到了晚上，我就开始看一些作文书，导致现在眼睛不好。
我有些优点，也有些缺点。我先给你说说我的优点吧！
优点1：我很受同学们的喜爱，为什呢？是因为我经常都同学笑呀。
优点2：我非常喜欢看书。优点3：我在家里写完了作业，我哪也不去，就在床上看作文书，别人找我玩，我偶尔出去玩一下。
好了，优点都说完了。该说说缺点了！
缺点1：我很懒，妈妈叫我做什么我都不去做。
缺点2：一去玩我就腿摔伤。
缺点3：每次考试不该错的却错，害得我每次都考90多分，从不考100分……我玩的时候像疯了一样，怪不得我每一次回来的时候都有伤啊！有一次我的同学—泥鲁莹哭了，我问她怎么了，她不说，我就想了一个办法，结果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把别人惹哭了。
我要夸奖一下我自己了！其实我好的还挺多的：成绩好，活泼，可爱……优点有很多，有时因为拍马屁，赚一点。但是，我的缺点，也不少咧！比如说表达能力弱啦，脾气倔什么的。但还不至于要命，可有个缺点却要命，那就是马虎。举个例子吧！喏，四年级上测，数学单元考试，我明明可以拿98分，但应为马虎而变成了89分！还有一次老师反复强调：明天一定要穿校服。可我偏偏没穿，结果出洋相了，哎！
我是一个热情开朗，阳光自信的小女生。
有特色自我介绍篇八
尊敬的教师，同学们：
你们好。
我叫xx，我是一个刚刚迈入高中的高一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。下方我给大家做一下自我介绍，让更多的.人了解我。
我毕业xx中学，今年的九月来到xx一中这所学校，这天站在那里很高兴。我比较喜欢数学和物理，因为在平时的学习中，我喜欢动脑筋，在数学、物理等计算潜力上十分的好。对于文史类的读物，我也有独特的见解。
我平时比较喜欢看书，像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》，十分佩服书中的男主人公。我平时还喜欢唱歌，如果你也有音乐细胞，咱们交个朋友吧！
刚进入高中，这个环境对于我来说是陌生的，但我不怕。因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后，还会进入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，为了给将来打下良好的基础，所以，这天的我，要比以前更努力。
为了以后自我能为社会做贡献，从提高高中后，我就立志好好学习，用自我所学的知识回报社会，做个为社会有用的人才！
这就是我，为了未来努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大学，透过学习专业知识，次来为社会更好的贡献。如果以后有问题，期望能在班上能向大家能多多指教，多谢！
有特色自我介绍篇九
自我介绍是每一个职场中人都必然要经历的一件事情，只不过，有的人一年用不上几次，而有的人则一个星期可能需要做n次。个人有特色的自我介绍，我们来看看。
有句话说得好，这个世界上没有陌生的人，只有还没有来得及认识的朋友。
朋友是天，朋友是地，有了朋友才能顶天立地；朋友是风，朋友是雨，有了朋友才能呼风唤雨。人脉就是钱脉！朋友就是资源！
结交朋友从自我介绍开始，我们一方面要学会用最好的方法介绍自己的名字，让别人能够一听就记住您的名字；另一方面又要学习用最快的方法记住别人的名字，下次再次见面时一下子叫出别人的名字，那会给别人特别的印象！
介绍好自己的名字——让别人记住您！叫出别人的名字——让别人感激您！
如何介绍自己的名字是有讲究的。有很多的朋友介绍自己的名字陷入了一些误区：误区一：拆字介绍——特别是生僻的字，拆了半天，对方可能仍然没有明白。
比如，名字叫赵杰，如果说：各位朋友，大家好。我叫赵杰，赵就是一个走字旁，加一个叉，杰就是上面一个木下面四点水。——这样的介绍是最普通的介绍方法，也是最吃力不讨好的介绍方法。
还有人介绍自己的名字，用一些不相关的方法拆字区分，更是事倍功半。比如，姓朱，如果介绍自己撇未朱，可能一般人听不明白。其实简单的姓，简单的介绍方法最好，朱德的朱最好，一听就明白。
误区二：低级粗俗的词语来介绍自己。
比如，我姓王，王八的王；我姓涂，涂料的涂；我姓黄，黄色的黄——这些介绍可能都会贻笑大方。其实，天王的王，王者风范的王，难得糊涂的涂，黄河的黄——多么好的字眼啊，而你非要讲那些低级或是消极的词语只能让别人看低一等。请注意：你的遣词造句会直接反映出您个人的层次品味！
误区三：不讲名字，封闭自己不愿意打开心门。
有些同学和新朋友聊半天，还是不愿意介绍自己的名字，只是说：我姓王，叫我王先生就可以了；我姓张，我是张老师。这样的介绍其实不够亲近，也无法让别人真正知道您的名字，下次再见面时可能就无法记住您了。人际沟通要多介绍自己的名字，反复的介绍，不断地介绍，推销自己比推销什么都重要！
误区四：不注意语气语调，没能抑扬顿挫。
自我介绍是当众讲话的基本功，也是众多当众讲话场面必不可少的环节，如何学会运用特色的方法来介绍自己的名字，让别人一听就能记住，并能对号入座，这是非常关键的。方法一：赋予名字积极的意义。
比如，前面的赵杰可以这样子介绍：赵，是赵钱孙李的赵，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一个堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的称呼。
方法二：故事法，讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事，也是比较好的方法。
如：孙迎菊，可以这样介绍：我叫孙迎菊，据我妈妈讲，在我出生的那天，我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来，于是我妈妈就给我起了这个一个名字。再如：前年雪灾期间，一小男孩在火车上降生了，取名为：众生！这就是一段特别的故事。包括震生（地震时出生）、忆洪（洪水时出生）、卫兵（70年代初期的时代背景）等等，这些名字都包含了一些特别的历史或是其他方面故事的背景的，也比较容易介绍。
方法三：与名人挂钩。与名人挂钩，可以利用名人效应，让别人更容易记起自己。
比如，有一位同学，叫：周江平，他是这样介绍的：我叫周江平，周是周恩来的周，江是***的江，平是邓小平的平。三位伟人都是我最崇拜的偶像，因此，我时时刻刻都把偶像挂在嘴边，鞭策自己做一个对社会有益的人。
再如，我们的助教中，有一位叫刘伊城的，这个名字如果用普通的方法很难介绍到位，但是如果这样介绍：刘德华的刘，郑伊健的伊，郭富城的城——这就能一鸣惊人，非常富有创意。当然有时三个字如果无法全部与名人挂钩，也可以先从其实一个字开始。需要强调的是，最好运用同一类的.名人来介绍自己的名字效果更好，比如周江平如果说成：周恩来的周，潘长江的江，平安的平，效果就不是太好了。
方法四：谐音法。利用谐音也能很好的给人留下想像的空间，留有余味。
如，邢芸，这个名字，就可以这样子介绍，效果就好多了：我叫邢芸，芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密，你们要经常喊我的名字，你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是：幸运！请大家记住我，我会带给你们幸运的！
再如：刘学，这个名字，就可以这样介绍：大家好，我叫刘学，刘是刘少奇的刘，学是学习的习。我叫刘学，但从小学到大学，我并没有留过级，而后来，我确实去美国留学了半年，现在可谓：名副其实啊！
方法五：图像法。就是营造一种图象，让别人想像一下，这样更能人记住你的名字。人们比较容易记住生动的画面，而很难记住抽象的道理。
方法六：和地名挂钩。和自己相关的地方挂钩，既让对方记住了自己的名字，又能知道一些其他信息。
比如：李淮河，可以这样子介绍：我姓李，在秦淮河边长大，因此我名字就叫做：李淮河。有很多人的名字里面有湘、蓉、黔等字眼，仔细分析一下也许就是因为他们的出生地在那里，才以地为名。
方法七：古诗词法。很多人的名字都是取自于古诗词，这样介绍自己就更容易了。
比如：时新——无边光景一时新；张恨水——自是人生常恨水常东；张习之——学而时习之。方法八：寓意拆字法——拆字不可取，但是拆字时赋予它特别的意义就非常有意义了。比如：老舍，姓舒，字舍予——舍予为人，非常富有特别的意义；有位作家叫张长弓，名字就很特别。
再如，有位同学名字中有个“富”字，他来参加我们的口才培训，是这样介绍自己的：我的名字单字一个“富”字，口在中间，口才才能致富，富中之富必须要学习好演讲口才，所以我希望自己能够口到钱来，话讲出去，钱收回来，让自己真正富起来！
方法九：名人对比法。这是与名人挂钩的另一种独特的介绍方法，可以让自己一鸣惊人！格式为：古有??今有??或是：演艺名星??，在下小弟??。
比如：古有李仙李太白，在下设计师李太强！
演艺名星潘长江，台上讲师李长江。
这种方法简单实用，只要你的名字有一个或两个字和名人相似就可以了。
当然，介绍自己的方法太多了，以上抛砖引玉，希望大家多动脑子，多去训练，用特别的方法先把自己推销出去，这样在公众场合就能一鸣惊人，先声夺人！
另外，我们在记别人的名字的时候，上面的方法同样非常适用。
各位可以互相讨论一下，如果你的名字不是太好介绍，可以留言，让大家一起来脑力激荡，帮你想一个最好的方法来介绍自己！
