在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
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1、了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。
2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。
教学重难点：
重点：溺水安全自救与预防措施。
难点：溺水安全自救方法的指导。
教学准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。
教学形式：多媒体教学。
教学设计：
一、导入新课
【新闻回放】20__年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。20__年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。
（师）听了这个案例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起事件，你想到了什么呢？请同学们谈谈你的看法。
学生思考后举手回答自己的想法。
（小结）生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。
（师）今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识（板书课题：防溺水安全教育）。
二、新课教学
（一）溺水原因
在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
【幻灯片放映】图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死亡情况柱形图。
（引导学生明白）溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减。
图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死因构成图，（让学生明白）溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示20__年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。20__年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。
学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结。
【幻灯片展示溺水原因】
1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；
2、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；
3、不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。
（师）因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
（二）致死原因
【幻灯展示】据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
（三）溺水症状
【幻灯展示】据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。
（四）如何自救
（师）溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？
生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。
（师）同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。
【幻灯图片展示】
（1）发现溺水者如何将其救上岸。
①可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
②若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
（强调）未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护 法有规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
【角色扮演】学生按照以上方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。
（2）如何开展岸上急救
【幻灯图片展示】
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞，避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好，同时注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
【角色扮演】学生按照上述方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。
（五）预防措施
（师）为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
根据学生出的点子归纳小结。
1、学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。
2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。
3、初学游泳时，可参加游泳学习 班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳。
4、学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。
5、发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。
（六）倡议书
【幻灯展示】
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：
1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。
2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。
3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命，谨防溺水”安全教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。
4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。
三、总结结束
同学们，今天我们通过学习，掌握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习、生活中要加强学习，经常模拟演练，巩固所学知识，要随时提高警惕，特别是在比较危险的地方，严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好，明天会更好！
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轻柔的春风还没站住脚，夏季风便不迭地赶了来，比春风吹得更加温润，更起劲。云的步子移得更快，天的脸也说变就变。你别看刚才白云朵朵，一会便可能乌云密布，风雨凋零。于是有了诗人笔下的“夜澜卧听风吹雨”，词人口中的“昨夜雨疏风骤”，今晨“绿肥红瘦”这些珠玑妙语。
城里乡下，老老少少，都脱下了身上厚厚的着装，换上了飘逸潇洒的轻装。人们轻轻的伸伸胳膊，踢踢腿，走进了一个崭新的季节。
大街上，五颜六色的服装流淌成一条多姿多彩的河流。南腔北调的吆喝，样式各异的小吃，还有那夏日下的阳光熠熠闪光的高大建筑，一起书写着城市的富庶、繁华与美丽。夏没有春的柔弱、秋的老辣，但她有的是满腔的炽热与真诚。她是春的延伸，秋的前奏，是孕育成熟的黄金时代。她紧握着春与秋的手，和他们一起哼唱对冬的问候。
花园里的花儿开得正艳，四处散发着沁人心肺的清香。蝴蝶们“寻香而来”，围着花儿上下翻飞。草儿好像在和同伴比赛，也在急着疯长。比起别的季节来，夏天的阳光更耀眼、更有力量。
人们在夏天这个季节里和往常一样，依然脚步匆匆。因为他们深深懂得时间就是金钱、时间就是效益的道理。特别是对年轻人来说，他们更懂得要在这人生的夏季里去拼搏。
当然，在美丽的夏天，还有许多有趣的事值得我们去回忆，我想写也写不完，这里只能撷取几朵小花，权且当作是对这个给我们带来很多快乐的、韵味十足的季节的赞誉。
夏季初二优秀作文500字2
夏天来了，这是一个生机蓬勃的美丽的季节，我们迎来了这一炎热又美好的火热季节。夏天是多么美丽，多么可爱，多么炽热啊!我是多么期盼。
夏天在池塘里，荷花已经开了不少了，荷叶翠绿无比，像一片片翡翠。晶莹的水珠滴落下来。偶尔还有几只蜻蜓，扰弄着一片池塘。那荷花有的已经张开了，还有的，还略微羞涩的没有张开。但无论怎样，都是那样的粉嫩，像玉制品一样。水面几乎被一片绿遮住了，成了绿的海洋。水里隐约还有几条小鱼，在快速流动，仿佛在享受着这一片空间。真是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。
夏天在田野里，田野旁，一棵棵大树遮天蔽日，散发出清凉的美好气息，为农民们提供一片凉爽的休息空间。树旁的蒲公英，摇摇晃晃在微风中把种子，散播到世界各地。一旁的田野里，禾苗在轻拂过的风中摇着头，野花为它们装点，小草为他们遮阳，就连小鸟，也为它们来伴奏。远处的山峰，一阶一阶的，像巨人的台阶，引起人们无限的想象。那深绿，像一块玉，汇聚着天地灵气。这真是一片美好的田地。
夏天在公园里。天上飞舞着风筝，各具特色，多姿多彩，美丽极了。小朋友们有的在玩游戏，快乐无比。还有的在努力健身。秋千一直都是有人的。而爷爷奶奶们也在健身锻炼。大多数人在干自己的事，或互相嬉戏，互相学习……整个公园一片欣欣向荣。
夏天没有春天的桃红柳绿，没有秋天的五谷丰登，更没有冬天的银装素裹，但它有炎热且明朗的天气。我爱这骄阳似火的夏天。
夏季初二优秀作文500字3
那年夏天，伴着一把竹扇，伴着一份清凉，伴着一份幸福。
那竹扇并不好看，墨绿的板子，土黄的扇面，木制的手柄。很是朴素，还带些俗气，我却对它情有独钟。
起先，本是不知道它的存在，后来，直到家里扇子几乎都坏了，外婆不忍让我在炎热的夏天流汗，将它从衣柜的一个角落翻出，为睡梦中的我扇风，于是，我的梦不再燥热，而是多了一份清凉。
疑惑，为何明明夏天这么热，为何我却不曾流汗?却不知，我虽不流，外婆可谓汗流成河。
终是留意，毕竟还小，好奇心是藏不住的，强撑着，在夜里_九时，却是在困意袭来之时，终是挡不住，沉沉睡去。
再一次想一探究竟，虽在八时，便被赶上床，此刻却是毫无睡意，十分兴奋，只因欲知秘密之答案，睡不下，只能睁着眼看向窗户那皎洁的月光，胡思乱想着，会不会是仙女?是否为魔法?还是什么呢?各种千奇百怪的答案，从脑中涌出，我很快被包围在一个神奇的国度。
忽的，睡在我身旁的外婆慢慢地，缓缓地，从床上爬下，似乎是怕吵醒我，她轻轻穿上鞋，悄悄的，走向衣柜，从里面翻出那把竹扇，拿起，走到我旁边坐了下来，低头看着我，然后，眯上眼，轻摇手中扇，样，十分疲累，十分困倦，而我却是感到一股清凉的风，一遍又一遍的轻拂着我，虽小不懂事，我幼小的心此刻却也很是震惊，我搞不明白了，为何外婆要放弃睡眠时间为我扇风?
那年夏天，伴着一把竹扇，伴着一丝清凉，也伴着一份亲情的甜蜜。
夏季初二优秀作文500字4
在一年四个季节中，我最喜欢夏天!夏天在我的心中是最美好的。
早上，朝霞满天，太阳公公把一切都镀上了金黄色，美丽的鸟儿站在枝头上，欢蹦乱跳，叽叽喳喳的唱着歌，空气清新凉爽，吸一口，令人心旷神怡。
中午，天气更热了，路边的草儿花儿不再像早晨那样鲜艳了，个个都无精打采地垂着脑袋，树叶一动也不动了。
在树下，狗兄弟们使出了独门绝招——用舌头散热，他们把嘴张开，将舌头伸出来，不停喘气，像哮喘病人一样，喘个不停。知了也经不起热，它们总是“知了，知了，知了……”地叫着，好像在说“热死了，热死了……”叫得人心烦意乱。平时坚持守护自己岗位的蜘蛛也不知道跑到哪个阴凉的地方避暑去了。
人们躲在电风扇下，空调房里不敢外出，好像做了坏事，出去就会被警察抓走似的。
荷叶挤挤挨挨的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。
晚饭后，我在楼下乘凉，忍不住眺望那有人的星空。瞧，那无数的星星亮晶晶，就像一颗颗珍贵的宝石，那广阔的天空，像一块巨大的屏幕，小星星时而如宝石镶嵌在蓝色的屏幕中，闪烁着淡淡的光;时而如一只只小眼睛眨巴眨巴的，好奇地在大地上寻找什么东西。
虽然夏天是炎热的，但我还是喜欢它，因为在夏天的时候可以吃到自己爱吃的冰淇淋，还能游泳呢!
夏季初二优秀作文500字5
炎炎烈日当空照，清风徐徐，月升东山。老魁树上虽然没有雀儿，但知了却不停地鸣叫着，池塘中的蛙声大作。渐渐地，我恋上了这如梦般的夏日……
蝉的生命虽然短暂，但却执拗地等待，面对生命的长短与存活的意义，蝉选择了在夏天释放自己的生命。在酷暑的几天里，一天到晚总可听见夏蝉的音乐会，人们都说过这声音真刺耳，扰乱人心，但这却是蝉对生命的释放。蝉——等了，才等到它可以生活的一个夏天，正是这个夏天，它从泥土中出来了，可以完成自己生命的考验。等秋风一吹，它的生命也就完结了。所以它需要抓住这个机会，展示自己，唱响生命的赞歌!我恋上了它，夏日里坚毅的蝉。
夏日中除了蝉，另一种代表性的动物就是青蛙了，我时常去拜访它们。我蹲在池塘边，仔细地观察者那只青蛙的动向。它东张西望，突然，眼睛死死地盯着左侧，我顺着它的目光望去，只见一只棉铃虫慵懒的攀爬着。这时青蛙一边目不转睛地盯着目标，一边小心翼翼地朝那边移动。棉铃虫见势不妙，拼命地向上爬着，还没等它爬几步，就看见那只青蛙闪电般地扑上去。还没等我看清，那只棉铃虫已被青蛙当作美味佳肴吞食下去。它此时就是英武的勇士!我恋上了它，夏日里敏捷的青蛙。
夕阳的光辉笼罩细纱，阵阵暖风浮上脸庞。我恋上了这如梦般的夏日，还有那盛夏中的生命活力!
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尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
我是来自高一(2)班的__。今天我演讲的题目是《严防溺水珍爱生命，紧急避险确保安全》。
生命对于每一个人来说都是美好的，而我们如此美妙的生命能够如花般绽放靠的是什么?答案是：安全!是“安全”捍卫着我们的生命，是“安全”守护着我们的成长。我们要增强安全意识，提高避险能力。
时近夏季，游泳溺水事故将进入高发期。为切实加强安全教育，提高防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，我代表高一(2)班向全体同学发出倡议：
防溺水应遵循“六不”原则：不私自下水游泳，在家长或老师的带领下到游泳馆游泳;不擅自与他人结伴去水塘、鱼池、水库、河边、海边等游泳玩耍;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全措施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳;游泳前适当做准备活动，以防抽筋，发生危险;不熟悉水性的同学不能擅自下水施救。当同伴溺水时，切勿手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
同学们，人生中有许多重复，惟独生命只能经历一次。珍爱生命，未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石;保障生命、尊重生命、紧急避险是安全教育永恒不变的主题。人的生命只有一次，我们身边处处存在不安全因素，我们平时就要做到“安全学习、安全生活”。让我们积极行动起来，严防溺水、珍爱生命，增强紧急避险的意识与能力，确保人身安全，坚决杜绝溺水事故的发生，让我们的生命之花绽放得更加灿烂!我的演讲到此结束，谢谢大家!
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同学们、同学们：
大家上午好!
炎热的夏季快到了，许多人喜欢游泳，江河、游泳池给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。(近期，在沈阳市就有四起中小学生共10人溺水身亡的事故发生。)游泳前多一分准备和清醒，就可以带给我们永远的欢笑，更可以避免可能的后悔与遗憾。因此，我们外出游泳严格遵守”五不“：未经家长同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找会游泳的成年人，千万不要去盲目施救。
防溺水国旗下讲话稿在游泳时应注意什么呢?
1。下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;
2。下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;
3。若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;
4。下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;
5。游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等情况，应当采取下列自救方法：
(1)遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。
(2)游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即到岸上进行按摩，如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解，如果自行救治不见效，就尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。
(3)游泳遇到水草，应以仰游的姿式从原路游回，万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上，一手划水，一手解开水草，然后仰游从原路游回。
(4)游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。
(5)游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。
同学们，安全无小事，让我们在心中永筑一道安全防线，为我们的生命负责!
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中国建筑一局（集团）有限公司
汇峰 苹果小镇项目
建设单位：安徽天凯置业有限公司
施工单位：中国建筑一局（集团）有限公司
监理单位：安徽省建科建设监理有限公司
设计单位：安徽华盛国际建筑设计工程咨询有限公司
开工日期：7月8日
中国建筑一局（集团）有限公司
汇峰 苹果小镇项目
防暑降温措施方案及预案
编制人：
审核人：
审批人：
中国建筑一局（集团）有限公司苹果小镇项目部
7月20日
防暑降温措施方案及预案
防暑降温措施目的：
进入盛夏季节，日照强度高，高温天气持续，为切实做好夏季施工现场防暑降温工作，保障施工人员的身体健康、不断的改善劳动条件、防止因高温天气引发的工人中暑和各类生产安全事故，特制定本措施。
使用范围：
本措施适用于中建一局汇峰·苹果小镇项目
防暑降温具体规定：
1、认真落实防暑降温责任制。有关单位要认真贯彻落实有关抓好建筑工地防暑降温工作的一系列要求，要以对一线施工人员生命和健康高度负责的态度，切实加强对防暑降温工作的组织领导，完善、落实负责制，制定应急预案，狠抓防范措施落实，防止因高温天气引发的工人中暑和各类生产安全事故。
2、合理安排作息时间。要密切关注高温天气的气象预报，将日最高气温大于35摄氏度定义为“高温日”，连续5天以上“持续高温”。严格实行“抓两头、歇中间”的避高温措施，适当调整夏季高温作业劳动和休息制度，减轻劳动强度，严格控制室外作业时间，避免高温时段作业，确保劳动者身体健康和生命安全。当温度过高时作息时间调整为上午6:00-10:30 ,下午15：00-19:30。
3、加强工作中的轮换休息。在夏季根据施工的工艺过程，尽可能调整劳动组织，采取勤倒班的方式，缩短一次连续作业时间，加强工作中的轮换工作。加强现场巡查，加大防暑降温知识宣传，提高全员安全防范意识。
4、保证现场饮水供应充足。现场应供给足够的合乎卫生要求的饮用水等，有效的防暑降温，避免发生中暑事件。
5、落实防暑降温药品。要切实关心在高温天气下坚持施工的广大一线施工人员，加强对防暑降温知识的宣传，要求施工人员随身携带防暑药物，如：人丹、清凉油、风油精、藿香正气水、茶叶等，落实每一位工人的防暑降温物品。
6、积极改善建筑工地生产生活环境。要认真落实建筑施工现场管理规定，积极采取措施，加强通风降温，确保施工人员宿舍、厕所、淋浴间等临时设施满足防暑降温需要，并为施工人员提供清凉饮料和常用防暑药品。
7、切实做好卫生防疫工作。要切实做好施工现场及生活区的卫生防疫工作，加强对饮用水、食品的卫生管理，加强对夏季易发疾病的监控，现场作业人员发生法定传染病、食物中毒时，应及时向有关主管部门报告。
8、做好夏季防火工作。针对夏季炎热、天气干燥，火灾事故易于发生的实际情况，进一步加强预防火灾措施，对配电房、仓库、油漆房等易燃场所进行定期检查，发现问题立即处理，同时按规定配备灭火器材。
本措施自发布之日起实施，望项目部管理人员做好防暑降温工作，防止作业人员高温中暑，保证他们的生命安全。
防暑降温应急预案
为了保证本工程的顺利施工 ，确保在炎热夏季施工中出现紧急情况时，应急救援工作能迅速有效，最大限度地保障职工的生命、财产安全，根据上级部门有关通知精神，制定本预案。
一、 本预案是针对施工中各种不同的紧急情况所制定的,保证各种应急资源处于良好的备战状态；而且可以指导应急行动按计划有序进行，防止因行动不力或现场救援工作的混乱而延误事故应急，从而降低人员伤亡和财产损失。施工中的紧急情况是指具有突发性，造成或可能造成较多人员伤亡、较大经济损失的各类建筑工伤事故。
二、成立施工紧急情况应急领导小组，负责应急救援工作的指挥、协调工作。领导小组总指挥由项目执行经理王琛负责落实，主要由项目现场经理刘清林担任副总指挥给予落实，当副总指挥不在的情况下，由生产经理张克群进行落实，实施救援工作的展开。
三、当在工程及建筑施工中发生高温的各种紧急症状情况时，项目部在第一时间分别向应急救援指挥中心及“120”救护中心求助，并向市安全生产监督局、总公司等相关部门通报情况。紧急情况发生后，还应不间断的向有关领导、部门反馈后续情况。
四、在夏季施工中紧急情况发生后，项目部即视情况成立救援现场指挥部，由王琛担任事故现场总指挥，并成立以下领导小组，应急小组主要人员及联络电话如下：
应急领导小组联络电话：
序号
姓名
职务
联系电话
备注
1
王琛
组长
总指挥
2
刘清林
副组长
防暑降温保障负责
3
张克群
副组长
信息联络负责
4
刘 伟
组员
安全保障（警戒）负责
5
潘江波
组员
物资采购负责
6
张晓霜
组员
后勤保障负责
7
张峰伟
组员
现场医疗救护负责
8
李 雷
组员
交通运输负责
紧急救护电话：120 报警电话：110 火警电话：119
1、防暑降温保障小组：夏季施工过程中，因建筑行业在作业时，露天作业环境较多；人员作业分布区域复杂、多变；劳动强度大等方面的影响，给建筑工程在夏季施工来了诸多不便。为保障劳动者的合法权益与生命、财产安全，为作业人员营造一个有保障、舒适的环境，在作业人员发生高温不良反应时，由副组长张猷立即组织该组成员，对事故人员进行转移、与控制，防止周边施工作业现场事故人员的增加。使应急行动具有更强的针对性，提高行动的效率。以免造成巨大的事故损失。
2、信息联络小组：由副组长张克群负责了解人员伤亡情况和经济损失及紧急情况影响范围，每天组织收集天气温度状况，然后采取必要的防范措施，并对已采取的措施和事态发展情况，及时向上级报告及有关部门的联络。
3、安全保障（警戒）小组：对撤离区和安置区内的治安工作，由刘伟组织队员负责对险情发展状况进行监控，防止影响施工工期，并对各班组人员加强安全教育，以进一步提高安全意识且组织现场管理人员对施工现场进行安全检查，消除安全隐患，以预防恶性事故的发生以及一旦发生事故时如何将事故影响控制在最小范围。
4、现场医疗救护小组：当事故发生时，由张峰伟组织组员对伤员进行现场分类和急救处理，负责在第一时间对伤员实施有效救护；并及时向医院转送。救护人员的主要职责是：进入事故发生区抢救伤员；指导危害区内人员进行自救、互救活动；集中、清点、输送、收治伤员。根据具体情况，迅速制定应急处理方案并组织实施。
5、后勤保障小组：张晓霜负责组织调集抢险人员、物资设备，督促检查各项抢险救灾措施落实到位。
五、在施工中发生重大紧急情况时，救援现场指挥部根据具体情况，可就近从生活区或附近建筑工地调集救援队伍、人员、物资设备。同时专业救援队伍、物资设备从应急预备救援队伍中调集。
六、各类紧急情况发生后，需调集的主要专业救援队伍、应急救援物资。
主要物资及人员职责安排如下：
项目部全体管理人员为组员。物资的购置由材料员潘江波负责，主要药品及医疗救护器具如下：
1、药品：感冒药、发烧药、腹泻药、消炎药等治疗药品及仁丹、十滴水、正气水、菊花茶、降火凉茶、绿色保健食品等。
2、做好防暑降温药品的发放及药品发放工作。
3、救护器具：单架、救护汽车、小型氧气瓶、听筒、病床、毛巾、药用药箱、冷冻柜（冰块）等。
4、项目部内部配置经专业培训的医疗救护人员。
七、施救方法：
1、轻度患者 现场作业人员出现头昏、乏力、目炫现象时，作业人员应立即停止作业，防止出现二次事故，其他周边作业人员应将症状人员安排到阴凉、通风良好的区域休息，供应其凉水、湿毛巾等。并通知项目部医疗救护人员进行观察、诊治。
2、严重患者（昏倒、休克、身体严重缺水等） 当作业现场出现中暑人员时，作业周边人员应立即通知项目部，并及时将事故人员转移至阴凉通风区域，观察其症状，以便于医疗人员来临时掌握第一手医治资料。项目部应根据具体情况，由应急总指挥王佳汉决定是否启动防暑降温预。并立即组织救护人员亲临现场对事故人员进行救治。症状严重者，在项目部医疗设备无法救治的情况下，应第一时间转移到最近的医院进行观察、治疗。并上报公司。
八、善后处理工作：
根据事故“四不放过”原则，认真做好事故的调查处理工作，采取针对性强的防范措施，加强对各班组的宣传、教育，使每人都掌握夏季施工过程中的注意事项，做到每人都懂得保护自己；懂得救护他人。总结经验教训，杜绝同类事件的再次发生。
具体防范措施如下：
1、由信息小组在施工现场设置温度计，并对每天的天气情况进行收集、处理，然后上报项目部防暑减温保障小组，依具体情况采取相应的安全防范措施。
2、当室外气温高于39℃时，项目部应对各班组进行施工降温专项安全交底，令其各班组停止现场施工作业。
3、后勤保障小组，应能随时保证作业人员现场的饮水、防暑降温药品的发放。
4、由防暑降温应急救援机构依具当年的气温情况制定出一套合理、有效的“人员作息时间表”避开每天气温的最高时间（11:00 ～15:00）段进行施工作业。
5、对项目部各班组进行安全教育，增强作业人员对各种情况的应紧处理能力。加强对夏季施工安全宣传工作，使每人都了解、掌握防暑减温的安全小常识，提高作业人员在实践中的应变能力与处理能力等。
6、项目部内部设置兼职医护人员，加强项目内部的医疗救护宣传、保障人员的生命、营造一个人性化的施工现场。
九、应急恢复、重新进入
当应急恢复后，重新进入之前必须对危险区进行评价，并且应对事故进行分析，待危险区已确定安全时方可进入现场，继续操作。
十、应急演练
应急预案和应急计划确立后，经过有效的培训，项目部每次演练结束，及时作出总结，对存有一定差距的，在日后的工作中加以提高。
1、演练目的
1）、测试应急预案和实施程序的有效性及充分程度
2）、检测应急设备
3）、确保应急组织人员熟知他们的任务和职责
4）、测试应急人中的协调能力
5）、辨别和改正计划中的缺陷
6）、检测应急设备的充分性和有效性
2、应急预案演练情况
为了提高救援人员的技术水平与救援队伍的整体能力，以使在事故的救援行动中，达到快速、有序、有效的效果。
3、应急训练与演习的基本任务是：锻炼或提高队伍的突发事故情况下的快速抢险堵源及时营救伤员、正确指导和帮助群众防护或撤离，有效消除危害后果，开展现场急救和伤员转送等应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。
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小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，夏天荷叶还未展开，而蜻蜓却早已落在上面，年幼时的我极喜欢这样的场景，所以在很小时，我就已经开始喜欢夏天了。
夏天的河岸总是人山人海，太阳快要落山的时候，夕阳的光辉洒在河边那金黄的儿童专用沙滩上。
金灿灿的夏天的河水并不冰凉，傍晚时分，就会有一些老奶奶来到河边洗衣服，大人们坐在长凳上，谈论自家孩子的缺点和优点，白鹿原上的炊烟缓缓升起。
不一会儿，歌曲《美丽蓝田》已萦绕在耳边，缓慢而清澈的河水映衬着白鹿原的倒影，远远望去，真是一幅绚丽的水墨画啊!夏天的街道总是人迹罕至，烈日炎炎的街上，总少不了卖太阳伞的店。
那几乎是家家都有的。在伏日里，更是不能出门了，但有时不得不出门，早晨六点左右出门还好，露珠挂在叶子上，晶莹剔透，可爱极了，待到露珠一点点，慢慢的蒸发，气温一点点上升的回家时候，正值太阳直射，打开门都可以到热气迎面扑来，在极不情愿中我离开，舒适的空调房走到室外，在紫外线下，我急步回家不时买一个冰激凌，回家的路上总是人迹罕至。
夏天的雨来的快去的也快，她来之前总是不告诉你一声，出门时还是神采奕奕，回家时就已经被淋成“落汤鸡”，如果在很晴朗的时候走在大街上看到一个人衣服湿了大部分，再看看家门口有没有很多盆栽，如果有，几分钟前下了一场“太阳雨”。
太阳雨一分钟内就可以一去一回，总是来无影去无踪。很多人已经摸透了“太阳雨”的心思，在夏天出门前总是带一把伞，既可以挡强烈的紫外线，也可以当来无影的“太阳雨”，真是一伞两用。夏雨的速度就是这么快。热闹的河岸，人迹罕至的大街，加随时可能下的“太阳雨”，形成了，我最爱的夏季。
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在所有景色中，我最喜欢的要数夏天的雨了。有可能你会觉得奇怪，因为一提到雨，你会想到阴沉沉的天空，想到可怕的雷声，也许还会想到被淋湿的路人。而我喜欢夏天的雨，是因为喜欢下雨时那种痛快的感觉。暑假的一天，我经历了一场让我感到最痛快的`雨。
下午两点左右，一道霹雳划过长空，紧接着，狂风呼啸而过，乌云滚滚而来。过了一会儿，大雨便噼里啪啦地下了起来。这阵雨很猛，猛得把道路变得烟尘滚滚;这阵雨也很密，密得让人一出门就变成“落汤鸡”。下雨的时候，大地仿佛披上了一袭白色的纱衣。下雨的声音，就像山洪暴发似的，既痛快又壮观。
雨，下在花园里，花儿一个个负重似的低下了头，小草身上增添了许多晶莹的露珠，可爱极了。
雨，滋润着久旱的大地，那些快要枯萎的庄稼虽然低着头，心里却充满喜悦。
雨，下到了房顶上，只看见溅起了一阵如烟的薄雾，时高时低，忽疏忽密。房顶上的雨水随着管道流下来，形成了一条“奔腾喧嚣”的小河。
雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备接受暴风雨的洗礼，它好像在说：“让暴风雨来得更猛一些吧!”再看看那些树叶，它们正贪婪地吮吸着夏雨。
雨，下在电线上。雨滴恰似在五线谱上整齐排列的音符，又似珠子在那里游走。雨下得越大，水珠降落的速度自然也就越快。
雨，下在城市里。在家中的人们抱怨着糟糕的天气，在道路上的人们更是遭了殃，一个个都成了“落汤鸡”，交通也因大雨堵塞了。总之，大雨在城市人的眼中是不好的。
雨，下在农村里。农村人对雨的反应与城市人对雨的反应截然不同农村人很喜欢雨。下雨时，农村人的脸上洋溢着笑容，因为大雨滋润了庄稼，给快要枯萎的庄稼增添了无限生机。
夏天的雨呀，你不像春雨那样朦朦胧胧富有诗情画意。但你那不可抗拒的磅礴气势，能带给人们酣畅淋漓的感受。我喜欢你，夏天的雨!
我爱夏季初二作文3
“一个绿瓜，长在地上，切它两半，肉里红花。”这就是西瓜，我最喜欢的水果。夏天到了，又到了吃西瓜的时候了!
西瓜的种类各式各样，其中包括黑美人西瓜，无籽西瓜……而今天，就让我来为大家介绍一下这无籽西瓜的大概情况吧!
一般的西瓜都成熟于六七月份，正是个烈日当头，让人热的慌的季节!
话说那个夏天，夏日当空，太阳无情地烘烤着大地，我被晒得汗如雨下，面红耳赤。当我耷拉着着脑袋，无精打采的从学校里返回家园，猛地往桌子上一看，呀!好大的一个西瓜呀，我高兴得一蹦三尺高，立刻以百米冲刺的速度跑向我的“终点”——西瓜。嘿，我到了，一把抱起它，“啊”，我立刻被这有如泰山压顶的重量吓了一跳，这西瓜咋就这么重，怎么，欺负我小!不得已，我只好在它身旁细细观察，嗯?这家伙可真漂亮!穿着这身绿色的军装，其中相间着一条条浅绿色的条纹，听着胖胖的肚子，从远处看，它就像是一个神气的大将军，头上还戴着一顶猪尾巴似的小帽子，让人百看不厌。
看着看着，我的“口水直流三千尺!”忍不住把它切成了两半，那一粒粒调皮的水珠子迎面扑来，洗去了我心中夏日里的烦躁;我怀着这份好心情，细细地看着，首先映入眼帘的是那鲜红的西瓜肉，再仔细去看，其中还有一粒粒西瓜籽镶嵌在这片“红宝石”中，它们的形状与苹果籽几乎别无二样。我伸出我的手摸了摸这美丽的“红宝石”冰凉冰凉的，舒服极了，闻一下，还有一阵清香扑鼻而来，使人心旷神怡。
我再也忍不住了，拿起一片西瓜埋头就吃。哇!真痛快，那西瓜肉甜甜的，吞进肚子里，唯独那一丝冰凉的气息弥散在喉咙里，久久还未散去，仿佛置身于一片冰天雪地之中，感觉其妙极了。
西瓜——我的最爱!它永远是我夏日里的最佳伴侣，让我尽享夏日清凉!
我爱夏季初二作文4
《我爱夏天》夏天，是一把口琴，能吹奏出美妙的乐章，那一支支动人的旋律使夏天里的一切绽放光彩!阳光、沙滩、海岸是夏天的音符，是那样的多姿多彩!夏天是美丽的，它的美由夏姑娘描绘。瓜地里的西瓜又大又圆，绿黑相间，瓜藤从地下悄悄地爬到了天边;花儿是艳丽的，在夏姑娘的栽培下，它是夏天的代表作，向着阳光，茁壮成长;而小草是夏姑娘的“得意门生”，在强烈的阳光下，长得挺拔，绿意盎然，一大片一大片;天上的云白得纯洁，像软软的棉花糖，像可爱的小绵羊，像穿着长裙的美丽仙子，飘啊飘，心里装满了蓝天和夏姑娘。天空湛蓝湛蓝，衬托着雪白的云，充满清爽，生机勃勃。一切都活了，作家编写了夏天里的一切的童话故事……夏天也是舒服的，这也是太阳公公赋予我们的情趣。天气热了，我们会开着车来到沙滩上。坐在巨大的太阳伞下，喝着果汁，靠着长椅，尽情享受太阳光的沫浴。如果你还不够舒服，可以在沙滩上翻滚，把自己悄悄埋在土下，土地会给你温暖，如果想活动活动了，你很有权力“扑通”一下跳下水，让海水冲淡往日脑海中所有的不愉快;在海里尽情畅游，与小鱼来个亲密接触，沉下水底寻找“深海之珠”。与伙伴打着水丈仗，水花四溅，在天空中划出美丽的弧线，湿漉漉地变成了一只“水肉鸭子”，但脸上依旧绽放笑容。傍晚，你可以开着小车，在沙滩上驰骋，飞溅起的沙子是你脚的按摩师。夏天的生活闲适的，你可以永远沉浸在夏天的快乐里……夏天又是自由的，它的自由属于我们大家。队伍与国歌合奏，会迎来我们的掌声;桃子愿意长多红就长多红，荷花愿意多动人就多动人，蜻蜓愿意与荷叶做伴，就与荷叶做伴……一切都是自由的，不信，你瞧，孩子们在草地上奔跑、打滚、唱山歌，谁也约束不了他们。属于夏天的口琴，还在演奏着美妙的乐章，一个个欢乐的音符不停地诉说着夏天的故事。美丽、舒服、自由的夏天，我爱你!六年级:梦幻里樱花
我爱夏季初二作文5
我爱繁花似锦、万物复苏的春天;我爱天高云淡、硕果累累的秋天;我爱白雪皑皑、银装素裹的冬天;但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱、生机勃勃的夏天。
瞧!美丽的春天姐姐刚刚离开，就迎来了烈日炎炎的夏天。夏天的太阳公公火辣辣的，晒得大地滚烫滚烫的。看，一个个、一群群的人们都在大树下乘凉，他们开开心心的、有说有笑的。小朋友们围绕着大树你追我赶，玩得不亦乐乎，任凭你怎么叫喊，他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情，更是火辣辣地烤着大地，小朋友们可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向好溪中，泡在里面就不想出来了。哦，夏天多么的可爱。
夏季花草树木最为旺盛，到处绿树成荫、郁郁葱葱，到处花团锦簇、姹紫嫣红，放眼望去，一片花的海洋、树的天下。看，树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温，也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得更美，在炎热的天气下依然争奇斗艳，非要比个高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美丽，不相上下。小草在夏日也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，努力挺起腰来，任人们踩踏，都不倒下去，成了地平线上一道亮丽的风景线。哦，夏天是多么的绿。
夏季的天空是四季中最美的。早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石，云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅用蓝色和白色渲染，不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美，浓黑浓黑，像一瓶墨水泼在白纸上，但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。
哦，夏天虽然没有春天的灿烂，没有秋天金黄的果实，更没有冬天一望无际的白雪，但它有自己独特的美，我爱这骄阳似火的夏天!
我爱夏季初二作文6
夏天是炎热的，夏天是生机勃勃的，夏天是绿树成荫的，因此，我爱夏天。
夏天的溪里总是有说不完的话，因为夏天的好溪里有一串串清脆的童声，一首首快乐的儿歌。看，好溪里有的人在游泳，有的人在抓鱼，有的人在自由自在的玩耍。啊，夏天的好溪真是孩子们的天下。
夏天的大树也有说不完的话，因为树荫下有一句句天真的话语，有一道道研究不完的数学题。看，一颗颗大树下有老人、有小孩、有青年在高谈阔论，他们在谈天说地，他们在谈论国家大事。
夏天的小店里有无数往返的身影，因为那里有一支支可口的冰棍和一阵阵清凉的惬意。看，我们校园外的小店熙熙攘攘、热闹非凡啊。
夏天的炎热别人都抵挡不了，只有自己的心里是最凉爽的，我们好比是夏日里的一阵阵清风。
在烦人的夏日里，我们讨厌的是不知疲倦的蝉鸣，喜欢听的是伙伴们的欢声笑语。
看见了吗?前方有一群跑动的身影。他们大声喊：“快来啊，我们去捉迷藏!”看着他们，父母会情不自禁地问：“难道在太阳底下捉迷藏不热吗?”
“不热，放暑假了，多快活，多逍遥自在啊，哪里还有热的存在!”
父母笑了，是啊，在孩子们的身上，父母也看到了自己童年时的影子。
夏天啊，你的生命力为什么这么顽强?
夏天啊，你为什么有如此强大的魔力?
夏天回答了，它的回答是一阵阵狂风暴雨。
雨幕中穿梭着行色匆匆的人们，人群中夹杂着无数的小朋友，他们冲进雨里尽情地玩耍，把烦恼和过去的悲伤都抛之脑后。他们不惧怕夏天的雨，因为夏天有着和他们一样的朝气。
我们在雨中找到了答案：夏天是因为有了我们才有了难能可贵的生命力!
雨停了，天边出现了一道七色的彩虹。彩虹呀，你想说什么?
彩虹回答说：“夏天的魔力就是因为有了他们这些小精灵!”啊，夏天多姿多彩，啊，夏天如痴如醉，我爱夏天。
我爱夏季初二作文7
每当听见有人说“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”就让我想起了夏天。
夏，是美妙的。每当太阳升起时知了们便开始举行起盛大的音乐会。知——知——知了们一刻都停不下来。为美妙的夏天，谱写了一首首生命之歌，也为夏天的到来谱写了奏章……
夏，是火热的。才大清早，太阳公公就上起了班，笑着迎接新一天的到来。人们也早起了床。虽然这时是早上，但脸上还是感觉火辣辣。太阳逐渐从东边来到了人们的头顶，中午到了!中午老人坐在门前山这扇子，孩子呢?有的在吃着颜色各异的棒冰、有的在玩着新买的玩具、还有的蹲坐在墙角看着闲书……晚上，酒足饭饱之后，还隐隐带着一股热气，这时人们又闲不住了。一家子一起去散散步、聊聊天、打打牌……火热的夏天总是让人闲不住，而不像冬天那样“宅”在家里。
夏，当然也是欢乐的。孩子们又可以开开兴兴的玩了!当然还不止这些。动物王国也十分快乐。知了唱起了婉转动听的歌、蝈蝈拉起了小巧玲珑的提琴、青蛙们则唱起了合唱……
夏，还是旅游的好时候。因为冬天，西北风呼——呼——的吹着冻得我们不可开交。而夏天我们可以轻装上阵，到水里去游泳、到沙滩上去捡贝壳、到水里去潜水。真快乐!
我爱夏天，爱他的火热、爱它的歌声、爱它的阳光……我并不爱闷闷细雨的春天，瓜果飘香的秋天，漫天飞雪的冬天。我只爱一个季节——夏天!
我爱夏季初二作文8
春天随着飞絮走了，夏天披着一身的绿叶儿、戴着红花儿蹦跳着走来了。
初夏时节，各色野花在暖风的吹拂下都微微地绽开了笑脸。红的，紫的，粉的，黄的……它们像绣在一块绿毯上的灿烂斑点，闪耀夺目;成群的蜜蜂在花丛中辛勤地忙碌着，吸着花蕊，忙得不可开交。
阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱大小的粼粼光斑。
到了盛夏，荷花池里，美丽的‘少女’们不停地展现着自己纤细的‘腰’。在绿叶的衬托下，支支荷花就似一位位羞涩的妙龄少女在等待王子的到来。
炽热的火伞高举在空中，热得鱼儿不敢露出水面，鸟儿也不敢飞出树林，就是家中的狗也只能伸长舌头喘个不休。草木都垂头丧气，像是奄奄一息;蜻蜓只是贴着树阴飞，好象怕晒黑了自己的翅膀;只有那烦人的知了，不住地在枝头发出高叫，像是破锣碎鼓为烈日呐喊助威!
我爱夏季初二作文9
我爱夏天，夏天的每一丛灌木都长的非常茂盛。
我爱夏天，夏天的每一朵花都竞相开放。
我爱夏天的小青蛙，它蹲在荷叶上，呱呱的放声歌唱。
我爱夏天的小鱼儿，它藏在荷叶底下，快乐地游玩嬉戏。
我更爱夏天的夜晚，那是我的快乐时光。
吃完晚饭，妈妈爸爸和我带上工具兴致勃勃的来到树林里的空地上抓知了猴——它是蝉的幼虫。我蹲到地 上，仔细观察看见一个黄豆粒儿大小的洞口，就拿出铲子一点一点的把它挖大，如果洞口越来越大就说明里面有知了猴。这时，要轻轻的`把它拿出来，不然它就又缩回洞里，再也不出来了。等到更晚的时候，我们就不用到地上找了，而是拿出手电筒，在树上寻找，它会慢慢地爬到树上，蜕壳变成知了。
我爱夏天，夏天的快乐永远说不完。
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各学院、各部门、各直属业务单位：
为提高教学资源的使用效益、促进实践教学和学生自主学习、增强后勤服务保障能力，结合学校多校区办学的实际，经研究，决定自20xx年秋季学期起，全校作息时间作如下调整：
一、每课时时长由原来的45分钟，调整为40分钟。
二、每天课时数，由原来的11节，调整为12节(即上午5节、下午4节、晚上3节)。
三、10月1日—次年x月30日执行冬季作息时间：上午8:00—11:55，下午14:00—17:15;5月1日—9月30日执行夏季作息时间：上午8:00—11:55，下午2:30—17:45。
具体方案见附件《师范大学作息时间表》。
各单位要将新的作息时间安排及时通知到全体师生员工，并结合自身实际，在教学运行、行政管理、后勤保障等相关方面进行相应调整，确保教学秩序及各项工作的正常进行。
附件：师范大学作息时间表
20xx年x月二十七日
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为了保证本工程的顺利施工，确保在夏季施工中出现紧急情况时，应急救援工作能迅速有效，最大限度地保障企业和职工生命、财产安全，特制定本预案。
一、暑期来临，通过本预案的编制来指导防暑降温工作的开展，预防中暑事故的发生，保护员工人身安全，保证项目部生产的正常进行，保证各种应急资源处于良好的备战状态；而且可以指导应急行动按计划有序进行，防止因行动不力或现场救援工作的混乱而延误事故应急，从而降低人员伤亡和财产损失。
二、成立施工紧急情况应急领导小组，负责应急救援工作的指挥、协调工作。领导小组总指挥由项目经理负责落实，若总指挥外出，由项目副经理担任副总指挥给予落实，当副总指挥不在的情况下，由现场技术负责人进行落实。实施救援工作的展开，具体人员安排详见应急预案组织机构。
三、当在工程施工中发生高温的各种紧急症状情况时，我项目部接到紧急情况报告后，应立即启动本预案。在第一时间分别向公司应急救援指挥中心、“120”救护中心求助，并向上级安全生产监督局、总工会等相关部门通报情况。紧急情况发生后，还应不间断的向有关领导、部门反馈后续情况。
四、在施工中紧急情况发生后，项目部即视情况成立救援现场指挥部，由担任事故现场总指挥，并成立以下领导小组：
1、防暑降温保障小组。夏季施工过程中，因施工作业时，露天作业环境较多；人员作业分布区域复杂、多变；劳动强度大等方面的影响，给在夏季施工带来了诸多不便。为保障劳动者的合法权益与生命、财产安全，为作业人员营造一个有保障、舒适的环境，在作业人员发生高温不良反应时，由组长立即组织该组成员对事故人员进行转移、与控制，防止周边施工作业现场事故人员的增加。使应急行动具有更强的针对性，提高行动的效率。以免造成巨大的事故损失。
2、信息联络小组。由组长负责了解人员伤亡情况和经济损失及紧急情况影响范围，每天组织收集天气温度状况，然后采取必要的防范措施，并对已采取的措施和事态发展情况，及时向上级报告及有关部门的联络。
3、安全保障（警戒）小组。对撤离区和安置区内的治安工作，由安全总监担任组长并组织队员负责对险情发展状况进行监控，防止影响施工工期，并对各班组人员加强安全教育，以进一步提高安全意识且组织现场管理人员对施工现场进行安全检查，消除安全隐患，以预防恶性事故的发生以及一旦发生事故时如何将事故影响控制在最小范围。
4、现场医疗救护小组。当事故发生时，由组长组织组员对伤员进行现场分类和急救处理，负责在第一时间对伤员实施有效救护；并及时向医院转送。救护人员的主要职责是：进入事故发生区抢救伤员；指导危害区内人员进行自救、互救活动；集中、清点、输送、收治伤员。根据具体情况，迅速制定应急处理方案并组织实施。
5、后勤保障小组。由组长负责组织调集抢险人员、物资设备，督促检查各项抢险救灾措施落实到位。
五、各类紧急情况发生后，需调集的主要专业救援队伍、应急救援物资。主要物资及人员职责安排如下：
项目部物品采购由综合办公室和财务部负责，主要药品及医疗救护器具如下：
1、药品：感冒药、发烧药、腹泻药、消炎药等治疗药品及仁丹、风油精、霍香正气水、菊花茶、降火凉茶、绿色保健食品等。
2、救护器具：单架、小型氧气瓶、听筒、毛巾、药用药箱、冷冻柜（冰块）等。
3、项目部内部设置医疗室、配置经专业培训、考核合格，持证上岗的专职医疗救护人员。
六、防暑降温措施
1、加强对广大员工防暑降温知识的宣传，开展形式多样的安全卫生和暑期保健宣传教育活动，使职工了解暑期的安全保健知识，提高自我保护能力。
2、完善、落实高温期间安全生产责任制，成立防暑降温领导小组，制定应急预案，尽量避免高温期作业，落实防范措施。
3、暑期来临之前，要做好高温作业员工的健康检查工作，对患有高温禁忌症的员工，应及时调整工作岗位。
4、要积极采取措施，改善员工的工作环境和作业条件，妥善安排好员工的作业时间，严格控制加班加点，注意劳逸结合，对室外露天作业的人员应尽量避免中午炎热时间作业。适当减轻员工的劳动强度，为员工创造良好的工作和休息环境。
5、落实每一位员工的防暑降温物品，尽量以实物形式供给职工防暑降温清凉饮料和药品，把好进货质量关，杜绝假冒伪劣产品。
6、确保施工人员宿舍、食堂、厕所、淋浴间等临时设施符合标准要求和满足防暑降温工作需要，要切实做好施工现场的卫生防疫工作，加强对饮用水、食品的卫生管理；严格执行食品卫生制度，避免食品变质引发中毒事件；加强对暑期易发疾病的监控。
7、暑期期间，加强安全生产监督检查工作，发现问题要及时督促整改，确保安全生产。
8、将防暑降温领导小组人员的联系方式、报警及急救电话制表张贴于宣传栏中，防止事故发生时不能及时取得联系。
七、施救方法：
1、轻度患者现场作业人员出现头昏、乏力、目炫现象时，作业人员应立即停止作业，防止出现二次事故，其他周边作业人员应将症状人员安排到阴凉、通风良好的区域休息，供应其凉水、湿毛巾等。并通知项目部医疗救护人员进行观察、诊治。
2、严重患者（昏倒、休克、身体严重缺水等）当作业现场出现中暑人员时，作业周边人员应立即通知项目部，并及时将事故人员转移至阴凉通风区域，观察其症状，以便于医疗人员来临时掌握第一手医治资料。项目部应根据具体情况，由应急总指挥决定是否启动防暑降温预。并立即组织救护人员亲临现场对事故人员进行救治。症状严重者，在项目部医疗设备无法救治的情况下，应第一时间转移到最近的医院进行观察、治疗，并上报公司。
八、善后处理工作：
1、根据事故“四不放过”原则，认真做好事故的调查处理工作，采取针对性强的防范措施，加强对各班组的宣传、教育，使每人都掌握夏季施工过程中的注意事项，做到每人都懂得保护自己；懂得救护他人。总结经验教训，杜绝同类事件的再次发生。
具体防范措施如下：
1）由信息小组在施工现场设置温度计，并对每天的天气情况进行收集、处理，然后上报项目部防暑降温保障小组，依具体情况采取相应的安全防范措施。
2）当室外气温高于39℃时，项目部应对各班组进行施工降温专项安全交底，令其各班组停止现场施工作业。
3）后勤保障小组，应能随时保证作业人员现场的饮水、紧急药品。
4）由防暑降温应急救援机构依具当年的气温情况制定出一套合理、有效的“人员作息时间表”避开每天气温的最高时间（13：00～14：00）段进行施工作业。经项目部讨论，特制定本项目部夏季（高温月为7月～10月）施工作息时间表，具体如下：
项目部作息时间
上午：7：00～11：00（四个小时）
下午：15：00～19：00（四个小时）
附：遇赶工期或其它特殊情况需加班时，再做另行通知。
5）项目部成立“夏季施工防暑降温专项机构”。
6）对项目部各班组进行安全教育，增强作业人员对各种情况的应紧处理能力。加强对夏季施工安全宣传工作，使每人都了解、掌握防暑降温的安全小常识，提高作业人员在实践中的应变能力与处理能力等。
7）项目部内部设置专职医护人员，加强项目内部的医疗救护宣传、保障人员的生命、营造一个人性化的施工现场。
九、应急恢复、重新进入
当应急恢复后，重新进入之前必须对危险区进行评价，并且应对事故进行分析，待危险区已确定安全时方可进入现场，继续操作。
十、应急培训及演练
1、培训
①工程实施前，对参与本工程施工的人员进行防暑降温知识教育，学习关于防暑降温的常识及中暑急救的简单方法，并要求在施工中能够熟练运用。
②学习本预案，使广大员工知道怎么进行防暑降温工作，如何应对中暑事件。
2、演练
应急预案和应急计划确立后，经过有效的培训，项目部每年夏季到来前进行大型救援演练一次。每次演练结束，及时作出总结，对存有一定差距的，在日后的工作中加以提高。
1）演练目的
①测试应急预案和实施程序的有效性及充分程度。
②检测应急设备。
③确保应急组织人员熟知他们的任务和职责。
④测试应急人中的协调能力。
⑤辨别和改正计划中的缺陷。
⑥检测应急设备的充分性和有效性。
2）应急预案演练情况。
为了提高救援人员的技术水平与救援队伍的整体能力，以使在事故的救援行动中，达到快速、有序、有效的效果。项目部于20xx年x月x日开展一次救援演练，应急救援训练已成为救援队伍的一项重要工作，所以在应急救援过程中项目部还特别强调以下三点：
①演练时人员均必须准时到位，并配带好各自的防护用品。
②在救过程中应做到“自我保护，抢救他人”及积极有效的抢救。
③必须严格遵守有关领导的指挥，做到“以假论真”，有效地实施抢救措施。
3）应急训练与演习的基本任务是：锻炼或提高队伍的突发事故情况下的快速抢险堵源及时营救伤员、正确指导和帮助群众防护或撤离，有效消除危害后果，开展现场急救和伤员转送等应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。
