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不大声说话朗诵稿范文(优质8篇)

时间:2021-01-08 07:34:12

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不大声说话朗诵稿范文(优质8篇)

大声朗读演讲稿

总结可以帮助我们更好地整理和梳理思绪。拥有健康的身体和心灵是幸福的基础,我们应该注重保持健康的生活方式。如果您需要写总结,可以参考一下这些范文。

不大声说话朗诵稿篇一

为了调动同学的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的.社会适应,深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和毕业找工作点点积累。

一、要求如下:

1.演讲内容积极健康;。

2.每人演讲时间为3-6分钟;。

3.服饰正式;(西装或校服);。

4.每班级报名中选1-2同学参加;。

1,同学们从以下题目中选取自己演讲的题目;。

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

4怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。

5请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选)。

2,以下题目为现场抽取:

1文明应不应该用法律来规范;。

2你是怎样看待传统文明与现代文明的;。

3说说你是打算怎么渡过大学生活。

活动时间:xx年5月11号活动地点:教三a—310。

主办:机电工程学院妙语演讲社。

协办:大学生社团联。

不大声说话朗诵稿篇二

二、活动主题:

比一比,赛一赛,看谁说的妙!

三、活动背景:

“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道,怎样善言妙语的表达自己的意思,作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼,在生活中积累,点点滴滴学习,从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的:

1.调动我们的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.

2.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;。

通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。

3.深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

五、活动内容:

同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目;。

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

4我们大学生谈谈食品安全问题。

5怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。

6请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选。

7怎么看待大学生的不文明现象?

六、活动要求:

1.演讲内容积极健康;。

2.每人演讲时间为3-6分钟;。

3.服饰正式;(西装或校服);。

4.每班级积极参加;。

七、制定评分细则:

主题30分。

主题鲜明,思想性强(15分)。

联系实际,贴近生活(9分)。

思维敏捷,逻辑性强(6分)。

语言表达30分。

语言优美,准确简明(10分。

抑扬顿挫,铿锵有力(8分)。

表达流畅,口齿清晰(7分)。

普通话标准(5分)。

艺术表现25分。

富有激情,感染力强(10分)。

精神饱满,表情自然(9分)。

肢体语言使用恰当(6分)。

演讲效果15分。

观众反应好(6分)。

气质、形象、着装(6分)。

时间掌握好(3分)。

八、活动安排:

1、活动时间:xx年5月11号。

2、活动地点:教三a—310。

3、参与人员:各班级同学。

九、活动流程:

1、宣布会场纪律。

2、介绍来宾,评委。

3、主持人宣布演讲比赛正式开始。

4、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。

5、演讲比赛开始,有介绍第一位选手。

6、公布上一选手分数,介绍下一位选手。

7、全部选手比赛完毕,主持人小结。

8、点评。

10、为获奖选手颁奖。

11、宣布比赛结束。

12.赛后事宜:清理场地,共同负责。

十、活动宣传:

海报宣传,社团博客宣传,班级宣传;。

十一、评委邀请。

大二各个部长级以上有丰富经验的学长、学姐。

十二、奖项设置。

个人奖项:第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓励奖若干名;。

十三、活动预算。

荣誉证书12元。

课堂笔记10元。

十四、组织机构。

策划主办单位:机电工程学院妙语演讲社。

协办单位:大学生社团联。

赞助单位:第一范文。

附:报名表。

联系方式。

附:评分表。

姓名:

班级:

主题鲜明,思想性强(15分)。

联系实际,贴近生活(9分)。

思维敏捷,逻辑性强(6分)。

主题30分。

语言优美,准确简明(10分。

抑扬顿挫,铿锵有力(8分)。

表达流畅,口齿清晰(7分)。

普通话标准(5分)。

语言表达30分。

富有激情,感染力强(10分)。

精神饱满,表情自然(9分)。

肢体语言使用恰当(6分)。

艺术表现25分。

观众反应好(6分)。

气质、形象、着装(6分)。

时间掌握好(3分)。

演讲效果15分。

不大声说话朗诵稿篇三

早晨,度,梦醒!

银杏叶在风中抖动,雨雾飘在尘埃里,四处弥漫着轻纱般的影子。推开窗,晨风像一把把冷剑嵌入骨髓。深呼吸,在清冷的日子里,最是那刀剑横斜岁月里的勇敢令人思忆。

“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”。两千年前,荆楚大地战鼓惊雷,桨声摇乱。屈原望着满目疮痍,风雨飘摇的江山发出无尽哀叹。带着对祖国的深情,他自沉汨罗江底。

一个勇士的死,终将唤起一群勇士的生。

满江红里“三十功名尘与土,八千里路云和月”;零丁洋中“留取丹心照汗青”。在山河破碎的岁月,这些铁骨铮铮的汉子用生命写下了精忠报国这几个大字。

两千年后,一头野狼并着海浪,从东方窜起。它瘦骨嶙峋,眼里却放着贪婪的光,长圆了血盆大口,巴不得将整个大地都吞进肚里。

海浪拍打着礁石,雪崩碾压了牧民,惊累震裂了大地,太阳被锁进了海底……。

动荡。压抑。黑暗。阴冷。

一把把刺刀、一把把火、一颗颗炮弹……腹中的婴孩被天神召回,落地了的则被刺刀挑起,最轻盈的鸟儿也被扒光了毛,甩在泥墙上。城市变成了屠宰场,村庄仿佛回到了太古时期的模样。

被逼退到森林边缘的水牛踢了野狼一脚,野狼招来同伴,水牛被撕得只剩下筋骨。

啪,一个少年将教科书甩在课桌上,四周投来希冀的眼光。老师的教鞭举起又落下,少年激动的泪水落在书页上。

愤怒吧!少年!当先祖的灵位被野狼踩到脚下,碾碎,连灰都找不见;亲人被撕得血肉模糊,扔到破巷残墙,没有光亮;土地被打上狼的烙印,肆意摧残,寸草不生。而那野狼却西革笔挺,伙同狮子,像翩翩君子一样告诉你,不要反抗!

两千年前,死了一个屈原,又生无数个屈原。挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾,这是英雄的担当、责任。与其苟延残喘的生,毋宁轰轰烈烈地死。1935年12月9日,一群英雄少年们走上街头,以笔为枪,他们挺起坚硬的脊梁,把热血的胸膛筑为城墙。有人流血、有人倒下,但没有人退缩。冷枪、囚笼又何妨,十八年后,他们又将是英雄少年。

人终有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,他们选择了轰轰烈烈。一片叶的凋零不会让秋风震颤,成千上万的叶却能磨灭寒风的气焰。一个英雄死了,一群英雄活了,一群英雄死了,一个民族活了。

日月逾迈,若浮云来。岁月无情地消逝,温暖的,是他们的精神,英雄少年们!

不大声说话朗诵稿篇四

主持人(男):xx知青代表们!

合:大家下午好!

主持人(女):今天下午,在美丽的青城呼和浩特,参加中国诗歌会组织的中国作家诗人采风行——再聚xx系列活动的文朋诗友,与我们xx的知青们,欢聚一堂,以诗为缘,以诗相聚,共同唱响“诗之缘草原恋”的绚丽歌声!

主持人(男):在xx草原最美丽的季节,让我们共同吟唱最美好的旋律,共同抒写人生最动人的篇章!

主持人(女):乌拉特草原是xx九大集中分布的天然草场之一,孕育了匈奴、鲜卑、突厥、蒙古等草原民族,留下了悠久灿烂的游牧文化,也打动了世世代代诗人们美丽的情怀。下面,请欣赏xx会长的诗朗诵《情系乌拉特草原》。

主持人(男):草原多么美,成为了我们这些生活在城市中的人们一直牵念的心灵家园!下面,请欣赏xx老师的演唱《前门情思大碗茶》。

主持人(女):从美丽的乌拉特草原,我们一下子走到了前门我的家,现在,让我们一起到美丽的海螺沟看看吧。请欣赏诗人xx的诗朗诵《海螺沟》。

主持人(男):贡嘎山,海螺沟,这是一些多么有诗意的名字呵!我现在还沉浸在诗人的美好诗篇中!下面,请欣赏xx的演唱《安妮》。

主持人(女):一曲爱的歌曲,多么让人感伤呵!下面,请欣赏诗人xx的诗朗诵《江南女子》。

主持人(男):《江南女子》,诗写得好,背景音乐《有一个女子叫江南》也打动了我们的心。下面,请欣赏帅哥xx的演唱《花木兰》。

主持人(女):《花木兰》,唱出了一个美好的传说,也演绎了一个令人动容的传奇!下面,请欣赏诗人xx的诗朗诵《感谢》。

主持人(男):我们要感谢的太多,我们要拥有一颗感恩的心,感谢诗人刘延令的精彩朗诵。下面,请欣赏诗人陶丽梅的诗朗诵《你是人间四月天》。

主持人(女):《你是人间的四月天》是民国时期美女诗人林徽因的经典诗作,陶老师的朗诵为我们提供了又一次欣赏这首作品的好机会。下面,请欣赏xx总编的演唱《烟花三月》。

主持人(男):最美江南三月三!在草原,现在就是最美好的季节,让我们一起来享受吧!下面,请欣赏xx老师的诗朗诵《平安夜,感恩诗神》。

主持人(女):感恩诗神,让我们有了今天这一次的美丽相逢!下面,请欣赏诗人xx的演唱《干怀,朋友》。

主持人(男):干怀,朋友!为了我们这一次的`美好相聚,也为了我们下一次的美好重逢!下面,请欣赏诗人xx的诗朗诵《来临》。

主持人(女):多么美好呵,静谧的小屋洒满月光,桃金娘在你的发间盛放!缘由诗,我们点燃了我们美丽的眼睛,也正是缘由诗,我们点燃了我们美好的心灵!下面,请欣赏诗人xx的诗朗诵《最后的声音》。

主持人(男):诗人行走万里路,也断不了对亲人的思念。让我们一起祝福他们!下面,请欣赏诗人xx的演唱《小白杨》。

主持人(女):一棵小白杨,永远长在战友们的心上,作为普经的兵团战士,我们心底又一次涌起浓浓的情感。感谢诗人聂建锋!下面,请欣赏xx老师的诗朗诵《祖国呵,我亲爱的祖国》。

主持人(男):走到哪儿,也忘不了我们的祖国。一个诗人,要永远拥有爱国的深深情怀!下面,请欣赏诗人xx的演唱《雁南飞》。

主持人(女):南飞雁,钩起了诗人多少的情感呵!感谢阿杞哥的精彩演唱!下面,请欣赏诗人xx的诗朗诵《怪柳之黑夜》。

主持人(男):我早已不是我,我是天之无语:我早已不是我,我是地之沉默:我早已不是我,我是血猩记忆:我早已不是我,我是历史述说。千万年的胡杨,带给了我们太多的震憾和感悟!下面,请欣赏舞蹈《顶碗舞》,表演者:xx老师。

主持人(女):感谢石永梅老师给我们带来美丽而又技艺精湛的舞蹈!下面,请欣赏xx老师的诗朗诵《你,就是我的命运》。

主持人(男):你是我们的命运,让我们生死相依,永生永世!下面,请欣赏歌曲《草原恋》,演唱:韩广英老师,伴舞:xx老师。

主持人(女):草原恋,恋草原,我们的心留在了草原,我们的情感永远驻留在了美丽的大草原!

主持人(男):朋友们,美好的时间总是过得那么快,诗之缘草原恋——中国诗歌会与xx知青联欢会,到这里就要结束了,让我们起立共同唱起那首熟悉的歌曲《送战友》,让我们期盼再相聚!

合:再相聚!

不大声说话朗诵稿篇五

新年好!

灵猴腾空去,金鸡报春来。在这春暖花开、和风惬意的新春之即,我们终于荣幸地迎来了留车余田知青队下放知青分别后的第一次大聚会,更为荣幸的是带队干部黄吟咏、钟佩章和老农代表曾芳兰也应邀参加了我们的联谊会,让我们用掌声向他们表示热烈的欢迎。

峥嵘岁月,往事如昨。那段用大家的青春年华和血汗浸泡过的数百上千个日夜,那份缺油少肉却能填饱肚子的一日三餐,那幢四面见光的土砖瓦房,那份艰苦繁重的劳作和那盏昏黄如豆的煤油灯,深深的留在了我们的记忆里,一辈子都难以忘怀。而更让我们难以忘怀的.还是,当我们徜徉在挂满金黄稻穗的田间,穿梭在种满各种蔬菜的地头,漫步在结满硕大西瓜的土岗,流连在水绿鱼肥的塘边和亲口品尝自己劳动果实时的那分喜悦和满足。这段少则两年、多则四年的难忘岁月,在我们的人生中不过是弹指一挥间,但它所积淀的甜酸苦辣、所浓缩的人生精华,却成为了我们一生受用的精神财富??今天的团聚是众望所归、情之所至。然而,欢聚之余又不免心生遗憾,几位老战友因种种原因无法到会,让大家难免有种不尽如人意的遗憾。而更让人悲伤难禁的是扬光建、孙敏两为老战友的英年早逝。

带队干部、老农代表、各位老战友,万语千言凝成一句话,祝愿大家:天天有个好心情,笑口常开:月月有份好收入,四季发财:年年有个好身体,青春长在:终生有个好家庭,和睦恩爱!

谢谢大家!

不大声说话朗诵稿篇六

都说“活到老,学到老”,所以作为一名高中教师,我丝毫没有放弃学习,最近又练起了普通话。普通话是我国的通用语言,也是国际语言之一。它以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。说一口标准的普通话不仅能给人一种美感,还能给人一种无穷的享受。尤其是对于教师这个职业,我认为,说好普通话更是我们的必修课。

学普通话的过程,有苦也有乐。要想学好普通话,首先要从拼音练起。如果拼音不过关,说好普通话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水!每天我都早早的起来练习,不懂的就向其他人请教,有时为了读准一个拼音,经常练到嘴巴发痛,舌头发硬。然后,我们要做生活的有心人。在看电视、听广播的时候,要注意主持人的发音,并默默跟读,练习说普通话的感觉。这还可以帮助我们注意普通话与方言之间的`对应关系。另外,我们要多向字典请教,不懂就查,尤其要注意一些字的多音与多义等。其次,我认为,要把一些经常读错的字记录下来,抽时间专门练习,这样可以做到更有针对性,这也是最有效的方法。最后,坚持用普通话进行日常交流。因为语言取决于环境,在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,即使你方音浓重,也会逐渐受感染的。最后,我想的说是,只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她成为全国人民交流的通用语言。

文档为doc格式。

不大声说话朗诵稿篇七

长大后,

才知道父母只能陪伴我一程。

总以为父母会牵我的手走一辈子;。

长大后,

才知道父母只能牵我的`手走一阵子。

伤心时,父母一个安慰,

让心有所归依;。

无助时,父母一个电话,

让心不再孤独。

喜悦时,有父母分享喜悦,

让心更加喜悦;。

成功时,有父母送来祝福,

让心倍感自豪。

有父母陪伴的路,

再长也不觉得累;。

有父母在的家,

才能称之为真正的家。

父母在,人生即有来处;。

父母去,人生只剩归途……。

不大声说话朗诵稿篇八

酝酿了很多天,很想写点关于生命的话题。

最近发生了很多事,让我无力招架。若在古代,我也许只是个弱不禁风的平庸女子,倘若有一点点风吹草动,必定慌不择路,也许就是躲在屏风后面战战兢兢的角色。

很明白,生命中有太多不可承受之轻,和情感的模式如出一辙。

我们不是智者,而且即便是智者,也没有权利对任何人的生命以及生活做出任何评价。因为每个人都有自己的生活方式,每个生活方式都以自己独特的轨迹或平淡无奇或轰轰烈烈的进行着,以期待和生命中每一个瞬间不期而遇、和每一个转折狭路相逢。

有一句话很能昭示命运与挫折的胜负:狭路相逢勇者胜。必定是勇敢的人才能在不幸遭遇之后迎风屹立,面带微笑的。

然而,又有多少人能分得清生命中哪些是轻,哪些是重呢?轻者,是不是指那些毫无意义的举动?重者,是不是指那些精神上的担当?我的话来说,所谓轻就是不值得爱的,所谓重就是所有包含着爱的。

我很喜欢三毛的一句话:一个有责任的人,是没有死亡的权利的。

所以我一直觉得,只要是人,只要你活着,你就没有死亡的权利。再甚,你甚至不能有任何死亡的念头。

你有你的家人,有你的亲戚,有你的朋友,当然,还有你的敌人。对于亲朋,你是有责任的;对于敌人,你更是有责任的。你自轻生命,就是对家人的不负责任,就是敌人的帮凶。

你的生命再轻,这世上总有爱你的,也总有你爱的吧!

好吧,就算你什么都没有,那也总有天地万物吧!总有一方水土可以活人的。

想起一个化小人的故事,说的是一个女子总是觉得自己的前途及生活中处处都是小人,于是偶然得到一个神方,在一个隐秘肮脏的巷弄里找到一个和环境同样丑恶的巫师。女子付出了很多金钱,于是化掉了不同时间出现在她生活中的小人。自然,她的前途一片光明。直到后来,她有了自己的女儿。她发现自己化来化去,女儿竟是自己最大的小人。这个女儿刁蛮任性、跋扈无理。女子找到巫师,请求帮助。巫师指一明路:要想化掉这个小人,也未尝不可,只是要用你女儿的生命做酬金,而且这个小人化去,一生顺利。女子内心痛苦纠结,很多天都在矛盾中,有一天,女儿和她大吵大闹,无意间摔破了一个杯子。这让她想起年轻时的自己,以后的日子里,她竭尽所有的爱来感化女儿、教导女儿。终于,她自己化了生命中最大的、也是最后的小人。

之所以想起这个故事,之所以对生命有了微乎其微的觉悟,其实是因为舅舅的去世。舅舅和故事中的女子颇为相似的地方便是:生命中最重要的人,竟是自己的小人。

只是,舅舅无奈,他没有选择,所以他选择陪他生,陪他死。也许,死亡在某种意义上来说也是一种解脱。

每忆及此,我的难过才不会太强烈。

与此同时,我对另一个生命强烈愤慨,几近怨恨。

小小年纪,不懂得珍惜自己的生命也算罢了,竟然不念及父母给予生命、抚育成长的恩情。说少不经事,也许可以称作赞美。我只能说人性泯灭更加贴切。年轻的心一旦被怨恨、嫉妒、谎言、报复等恶毒的思想所占据,我不知道还有没有一个灵魂可以感化他的心灵。

我承认,那一期间,我的理智也充满愤懑。我无力摆脱这种心态,于是我发泄,我从书中找答案。

什么怨憎会,什么爱别离,什么什么都不能使我摆脱梦魇。那几天,我每天做恶梦。每个人都口口声声说能看透生死,可是真的经历,都难以接受生离死别。这和十字路口看见的车祸不同,其时你看见流血,看见生命消逝,只会惋惜哀叹。亲人,打断骨头连着筋的,即使是听闻恶讯,也会全身瘫软,痛彻心扉。

我经常自己形容自己是没有心肝肺的,所以我的痛苦不会很长。

怀念,就让它留在心里。想念的人,一样会活在记忆中。

我也许只是接受不了以这样的方式结束。算得上是轰轰烈烈了,但那是凄惨。也许留给人们是太多的话柄。

痛苦也是有时效的,事已至此,死者已矣,过度纠结,只能使自己更加萎顿颓废。

生命,给了我们太多,幸运的、不幸的,每一种都是历练。我们能做的,也只有回报给生命同样多的,可以是精彩的,可以是乏味的。只要我们是用了心的,每一天都是我们赚的。就像说:简单的生活,何尝不是一种华丽的冒险。

生命,其实就是用着心,继续冒险。每一次冒险,我们就更加成熟。

前提是,只要生命在。

生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。这是美好的愿望。生存,每一个炫灿的瞬间各不相同。至于死亡,也许只有泰戈尔才能让死亡这么端庄安详。

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