敦煌纪录片文稿
不断总结可以提高学习效果和记忆力。总结不仅要展示成果，还要提出自己的反思和改进方案。下面是心理学家总结的情绪管理策略，帮你更好地调节情绪。
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇一
近日，我有幸参加了一场关于敦煌的讲座，这个拥有悠久历史和丰富文化内涵的地方给我留下了深刻的印象。通过这次讲座，我深刻体会到了敦煌的独特之处，感受到了这个古老城市所传递出的深邃哲理和艺术魅力。以下我将从两个方面谈谈自己的心得体会。
首先，敦煌的辉煌历史使我备受触动。敦煌这座古城，作为丝绸之路必经之地，曾是东西方文化交流的重要枢纽，因此留下了丰富的历史和文化遗产。在讲座中，我了解到敦煌石窟的开凿始于公元4世纪，至今已有千余年的历史。这些石窟内有精美绝伦的壁画和佛像，在艺术和宗教上都具有重要的地位。这些壁画传达着雄浑磅礴的佛教思想，能使人心平气和、顿悟人生。每一幅壁画都是一部独特的故事，蕴含着深邃的文化内涵，让人叹为观止。
其次，敦煌的艺术魅力让我深深着迷。敦煌石窟的壁画以其绚丽多彩、形神兼备而著称于世。在讲座中，主讲人向我们介绍了一些敦煌石窟的代表性壁画，如莫高窟的“观音菩萨”、“葫芦窟的“抱子观音”等。这些壁画的艺术形式多种多样，有精致细腻的彩绘，有雄浑大气的线刻，有华丽瑰丽的凿雕，无不展示出匠心独具的工艺技巧和独特的审美风格。尤其是那些石壁上刻满佛经的碑文，毫无修饰的展示出佛教文化的崇高和神圣。
此外，敦煌的自然环境也给我留下了深刻印象。敦煌地处中国西北地区的戈壁滩上，干燥而荒凉，但却有着独特的美。在讲座中，主讲人向我们介绍了敦煌的地理环境，它的石窟之所以能够完好无损地保存了这么多年，就得益于戈壁对外界湍流和沙尘的遮蔽。这个地方的独特环境造就了其它地方无法比拟的景色和氛围，给人一种宁静和祥和的感觉。
最后，敦煌的讲座不仅使我对敦煌有了更深入的了解，也激发了我更多的思考。敦煌石窟的壁画不仅是艺术的杰作，更是古人对生活、对人生、对世界的一种思考和见解。通过观赏这些艺术品，我不仅在艺术上得到了享受，也在思想上受到了启发。我深深地意识到，在如今快节奏的生活中，我们需要停下脚步，去欣赏艺术、品味文化，让自己的内心得到舒展。同时，我也意识到作为一个年轻人，我应该发扬传统文化，在日常生活中弘扬中华的精髓，传承中华优秀的文化基因。
总之，敦煌讲座给我留下了深刻的印象，让我对这个古老而神奇的地方有了更多的了解和欣赏。俗话说“读万卷书不如行万里路”，通过参加这次讲座，我感觉到自己像是亲身去过敦煌一样，对这个地方有了更直观的认识。我相信，只有通过亲身经历和了解，我们才能更好地欣赏和传承优秀的文化，让这些珍贵的文化遗产发扬光大。
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇二
为培养学生良好的文明礼仪习惯，养成高尚的思想道德素质，以更好的面貌迎接评估。我系于5月5日晚，在第一阶教开展“文明礼仪伴我行”主题讲座。
讲座开始，主持人就文明礼仪的含义对大家提问，并作出解释，文明礼仪是一个人所必备的道德素养。作为当代大学生，我们首先应该端正自己的言行举止，其次更好地提升自己的道德文明素养，做一个高素质的人。对于“如何做一名合格的学生”这一问题，同学们给出了不同的见解：学生的首要任务是学习。课前的`预习必不可少，课上认真听讲，记好笔记，不做与课堂无关的事；礼貌问候少不了，课后遇到老师问好最基本，懂得与老师交流，关心少不了等。接着紧扣文明礼仪这一主题，两位同学表演了在不同场合下遇到老师的情景剧，以这样的方式让大家把文明、礼仪牢记于心，外化于行。讲座最后，主持人做出总结：从细节看人，从行为习惯评价一个人素质的高低，在学习、生活、交往中我们一定要谨记文明、礼仪的重要性。
通过本次讲座，让同学们深刻认识、了解了“文明、礼仪”的内涵，使同学们明白校园文明礼仪的重要性，提高了同学们的思想道德素质，同时，督促大家要践行文明礼仪规范，做一个高素质的大学生，让文明礼仪之花开遍晋师，永不凋谢。
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇三
新的一学期又开始了，每学期开学的第一周为安全法纪教育周，开展一次全校性的安全教育课。
3月2日我校对全体师生上了一节课安全教育课，讲安全知识，如交通、防火等;召开大会进行安全法纪教育，并要求全校进行具体监督实施;开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的危害性，教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观，主动远离管制刀具;对携带管制刀具的学生，进行了正面教育，帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具，确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。
活动结束后，学生们纷纷表示：要以此次宣传教育活动为契机，坚决离弃管制刀具，争做一个知法、懂法、守法的好学生。
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇四
10月14日下午，中科院政策所**博士在我区作了关于国家高新区评价指标体系的学术报告，报告会由**副主任主持，王世波副主任及区相关部门领导参加了会议。
**博士从历史演进，设计思路，具体流程等几个方面系统的解析了新的国家高新区评价指标体系。指标体系定位于“政策评价”，强调高新区对国家导向目标的实现程度，重点强调“自主创新、创业环境、内生增长、资源有效利用”等因素，引导高新区良性发展。
报告内容深入浅出，参会人员认真学习并就有关问题进行了讨论。
最后，**副主任作了总结发言。提出此次报告为我区进一步了解国家层面对高新区的发展要求，推动我区肩负的“四位一体”新使命，更好地实施以增强自主创新能力为核心的“二次创业”提供了重要指导意义。
我们首先要理清思路，总结经验，加强对评价指标体系系统的学习研究，严格按照国家高新区进行管理。其次要统筹布局，系统分工，区直相关部门要抓好落实工作，切实提高我区各方面的指标任务。
20xx年x月x日下午，美国教授guang-wen (george) pan应邀来到电子科技大学应用数学学院给本科学生开讲座。guang-wen (george) pan是美国计算电磁学专家的资深教授，常年在国外任教。今天特邀来给数学专业的学生讲数学在其他各领域的应用。
讲座在a203教室举行。应用数学学院院长黄廷祝院长，党总支苟生平副书记参加了这次讲座，应用数学学院的大一到大三年级的学生都部分参加了讲座。
教授深奥的讲解、学者的风范都深深吸引着学生，在他介绍电磁场相关内容时，运用数学知识对其加深理解和推导，使学生认识到了课本数学知识以外的应用，不得不承认数学的深奥和广泛。
在讲座结束之际，学生们积极举手询问了许多问题，包括电磁场将来的发展、美国学生学习与中国的不同，中西差异非常明显。
黄廷祝院长在最后也上台给我们简单介绍了一些数学知识的应用，鼓励同学们要好好学习，把所学知识应用到实际地方中，数学不仅仅使数学，它在各行各业都能崭露头角。
并且有着不可替代的作用，尤其到了更高的层次，数学的作用更是无与伦比。纵观各种学科和行业，数学使基础，所以我们要想在以后的发展中有所收获和成就，必须学好数学这门基础学科。
在热烈的鼓掌声中讲座告一段落了，我们期待更多的讲座能拓宽学生的视野，让他们在成长的过程中能认清自己的方向，把握住时机。
工商管理系于20xx年11月25日上午9：30在多媒体110202教室，召开了永川会展名企 进校园专题讲座，重庆市高峰商务会展有限公司总经理陈维奇为此次讲座主讲人、工商管理系主任李勇担任此次讲座主持、会展专业教师邹卒带领工商管理系会展策划与管理专业的学生有幸聆听了此次讲座。
陈总经理围绕会展理论知识和实际操作等方面进行了讲演，陈总经理的个人魅力深深地折服了在场的每位同学。
第二，希望同学们注意把自己的所学专业和社会需求相结合起来，注重实际技能的培养。
此次讲座内容丰富多彩，语言生动幽默且具有哲理，同学们均感到受益匪浅。
本次讲座学院为同学们提供了一个和企业行业专家面对面接触的机会，为大家以后的前途指明了方向。整个讲座在同学们热烈的掌声中结束了，同学们表示在此次讲座中，收获颇丰，深刻领略到了一位成功的企业家的个人魅力，一定会牢记陈总经理的谆谆教导。
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇五
第一段：引言（250字）。
敦煌，这个古老而神秘的名字，让我充满了向往之情。近日，我有幸参加了一场关于敦煌的讲座，讲座的主题为“敦煌艺术瑰宝的探索”。这场讲座不仅为我带来了关于敦煌文化的深入了解，也激发了我对于中国传统文化的热爱和探索的热情。在这篇文章中，我想分享一下我在这场讲座中获得的心得体会。
第二段：背景介绍（250字）。
在讲座开始之前，我对敦煌的了解只停留在表面知识。敦煌，位于甘肃省兰州市西北，东临酒泉市，是丝绸之路上的一个古代城市。它以壁画、佛教石窟而闻名于世，被誉为中国壁画艺术的宝库。然而，我并不了解敦煌艺术的起源和发展，也不知道它对于中国文化的重要性。
第三段：讲座内容（250字）。
讲座开始后，我才真正认识到敦煌所承载的文化底蕴。首先，讲座通过详细介绍敦煌艺术的历史源流，从唐代开始一直延续至明清时期，形成了独特而丰富的艺术风格。其次，讲座通过展示敦煌壁画和石窟的图片，让我对于敦煌艺术的魅力有了更加深刻的体会。这些壁画绘制精美，内容丰富，不仅反映了当时社会生活的方方面面，还承载了佛教思想和中国传统文化的瑰宝。最后，讲座还介绍了敦煌艺术保护工作的现状和挑战，引起了我对于文化遗产保护的思考。
通过这场讲座，我对于敦煌艺术的价值和地位有了更加清晰的认识，也对于中国传统文化的深厚底蕴有了更深的理解。敦煌艺术作为中国文化宝库中的一颗明珠，不仅具有艺术审美价值，更承载了历史和文化的记忆。它的保存和传承，不仅是一项文化责任，更是对于中国文化自信的体现。同时，讲座也让我认识到文化遗产保护的重要性，我们每个人都应该为保护敦煌艺术作出自己的努力。
第五段：总结（200字）。
通过参加这场讲座，我深深感受到了中国传统文化的博大精深和宝贵价值。敦煌艺术作为中国文化的瑰宝，不仅仅是一项艺术珍品，更是连接着过去和现在的纽带。我们应该为保护和传承敦煌文化作出自己的努力，让这个千年古城的美丽延续下去。同时，作为对中国传统文化的一份爱，我们也应该不断探索和学习，将其传承给后代。敦煌讲座让我深深感受到了文化的力量和影响，我将继续努力学习和弘扬中国传统文化，让它在我们心中永远绽放。
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇六
敦煌，位于中国甘肃省西北部的腹地，是一个充满神秘色彩的古文化遗址。近日，我有幸参加了一场关于敦煌文化的讲座，深入了解了这个古代瑰宝。通过讲座，我深深感受到敦煌文化的辉煌与传承，同时也形成了对传统文化的回归与思考。下面，我将从敦煌壁画、敦煌文化艺术、敦煌文化的价值、敦煌文化的保护等几个方面，谈谈我对敦煌文化的感悟与体会。
首先，敦煌壁画是敦煌文化的重要组成部分，也是敦煌文化的瑰宝。敦煌壁画以其独特的风格和丰富的内容闻名于世。听完讲座后，我对敦煌壁画更加敬佩和爱惜。“敦煌壁画具有绚丽多彩、内容丰富、表现力强”这一特点，让我对中国古代艺术的艺术道路和艺术价值有了更深入的了解。这也让我深刻认识到：艺术瑰宝是一座民族文化的丰碑，必须倍加珍惜和保护。
其次，敦煌文化是一种独特的艺术形式，是中国传统文化的重要组成部分。敦煌文化是中国传统绘画、音乐、诗歌等艺术形式的精髓集中体现。讲座中，我了解到敦煌文化所蕴含的哲学思想、宗教信仰等，这让我对中国传统文化的底蕴有了更深层次的认识。我们应该从敦煌文化中汲取灵感，学习其艺术手法与表现形式，让传统文化在现代社会焕发出新的光彩。
再次，敦煌文化的价值不仅仅体现在艺术上，还体现在历史文化的传承上。敦煌文化是中国文化中的一颗明珠，有着举世瞩目的历史价值。敦煌古道、敦煌石窟等文化遗址的发现与保护，不仅是对我国历史文化的传承与弘扬，也是对整个人类文化的关注与尊重。如何保护好这片人类的文化遗产，更好地传承下去，是我们这一代人的责任和使命。
最后，讲座中的敦煌文化保护话题引发了我对敦煌文化保护的思考。敦煌文化遗址的保护工作是一项长期而艰巨的任务，需要政府、专家和社会各界的共同努力。讲座中提到的加强对敦煌文化的保护和传承，对于我们广大普通人来说，也责无旁贷。我们可以通过走进敦煌、了解敦煌、传播敦煌文化等方式，为敦煌文化的传承和保护贡献自己的力量。
通过这次敦煌文化讲座，我对敦煌文化的重要性以及其在中国传统文化中的地位有了更深入的认识。敦煌文化作为中华民族宝贵的文化瑰宝，展示了中华民族深厚的艺术底蕴和人文精神。我们有责任传承和保护好这份宝贵的遗产，让更多的人了解和欣赏到敦煌文化的魅力。只有加强对敦煌文化的研究和保护，我们才能更好地传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇七
3月x日晚，信院学生会在3124教室组织了“第二届origin软件使用讲座”。本次讲座主要针对大一学生，希望解决他们在下学期开设的大学物理实验课中的数据处理的困难。
在讲座开始，作为主持人的杨珈蒙同学简要介绍了本次活动的目的和主讲人，来自10系的09级师兄王振。
在王振法同学做了简要的自我介绍后，先从origin的版本讲起，介绍不同版本的优劣，方便大家选择合适版本的软件使用。之后他开始讲解最基本的录入数据及处理的操作。和大家分享他的使用心得，并向大家介绍了不少小技巧。
同时，台下的同学们热情也很高涨，认真听王振法师兄的讲解，并不时记录笔记。
然后王振法师兄讲解大物实验数据处理中的重点――作图。他分别从直线拟合，美化修饰，非线性拟合三个方面进行深入讲解，力求使大家一看就会，能熟练操作origin。
最后，王振法师兄播放了四段演示视频，并一一做了讲解。使大家从实践中掌握使用origin的技巧。
本次活动同学们积极参与，主讲人认真准备，给同学们，主要是大一新生以技术上的支持，以便更好的学习大学物理实验这门基础课，为后续的学习打好基础！
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇八
20xx年12月22日下午，我校诚约全国著名书法家、书法教育专家胡一帆老师来我校做“‘好字好人生’快乐习字示范观摩课暨教师书法素养培训讲座”实地授课、交流活动。
本次听讲台下座无虚席，其中包括是教育局领导、沧州市教育学会书法专业委员会秘书长庞顺东主任、来自我市其他学校的书法学会7位理事长、我校领导及各学科教师，还有在各班精心挑选而来的137名书法学习小精英，学校还特地邀请了他们的家长，和孩子们一起分享这次难得的学习机会。
授课过程中，胡老师以幽默风趣、热情投入而极具感染力的授课方式赢得了在场学生和家长的阵阵欢笑和掌声，1――6年级137名同学被胡老师的精彩授课所深深吸引，近三个小时没有一个孩子因为任何情况离场，创作了一个学习的奇迹。
据悉，胡老师上午已在我市颐和中学授课讲演4小时有余，下午继续在我校连续进行了长达3个小时的授课和讲座，之后又为我校74位老师和十多位参加现场互动的孩子设计了个性签名、为学校题字，共计5个多小时。我校最有收获的是在陈连才校长的倡议下，大家出谋划策，将未来的书法室定为3个阶梯型级别，从低到高分别为：“蒙书堂、翰墨苑、兰亭轩”、此外好友美术活动室“集雅轩”，均由胡老师亲笔题写墨宝，今后将装裱作为我校各活动室的牌匾，给我校留下了一笔珍贵的、永远保留的财富。
和家长、孩子们一样，老师们的感受就是震撼，震撼于胡老师的授课方式，一切都从孩子兴趣的角度出发，让孩子陶醉于其中，知识技能的掌握是水到渠成的。听讲后，我们将彻底调整之前的教学方式，让孩子们从坐姿、握笔、书写速度、占格位置等方面接受科学系统、生动有趣、丰富多彩的学习活动，使我校的书法特色教学更上一层楼。
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇九
作为一位对艺术和历史有浓厚兴趣的学生，我非常荣幸地参加了一场关于敦煌文化的讲座。这场讲座不仅使我对敦煌文化的了解更加深入，还让我体会到了敦煌文化的独特魅力。下面我将从四个方面来分享我对这次讲座的心得体会。
首先，这场讲座详细介绍了敦煌文化的起源和发展。敦煌是中国古代最重要的文化遗址之一，拥有丰富的文化和艺术遗产。讲座中，演讲者用生动的语言和丰富的图片向我们展示了敦煌文化的起源和发展过程。从诗歌、壁画到佛教艺术，敦煌文化赋予了我们深深的震撼。尤其是敦煌的壁画，通过细腻的线条和丰富的色彩，让人感受到了古代艺术的无穷魅力。这些壁画不仅是艺术的杰作，也承载了古代人们的智慧和情感。
其次，讲座还重点介绍了敦煌文化在世界艺术史中的地位。敦煌文化是东方文化与西方文化的交汇之地，也是中国文化和外来文化交流的重要桥梁。在讲座中，我们了解到敦煌文化对于融合和传承各种文化元素起到了重要作用。敦煌的壁画中融入了中亚、印度、西域等多种文化元素，形成了独特的风格。这些多元文化的交融不仅丰富了敦煌的艺术表现形式，也体现出敦煌文化的开放和包容精神。
第三，讲座还详细介绍了敦煌文化的保护与传承工作。敦煌地处沙漠之中，自然环境的恶劣给文化遗产的保护工作带来了极大的挑战。通过讲座，我们了解到国家和社会各界对敦煌文化的保护高度重视，并采取了一系列措施来保护这些宝贵的文化遗产。同时，为了促进敦煌文化的传承，讲座还介绍了敦煌学院的努力。敦煌学院是敦煌研究与保护的重要机构，致力于培养人才，加强敦煌文化的研究和传承工作。
最后，这场讲座引发了我对敦煌文化的思考。曾经有人说过，文化是一个国家和民族的灵魂。敦煌文化作为中国古代文明的瑰宝，代表了中华民族的智慧和风貌。然而，在现代社会的快节奏生活中，人们对于传统文化的关注似乎越来越少。参加这场讲座，我深深感受到了敦煌文化的独特魅力和价值。作为年轻人，我应该保护和传承好敦煌文化，让更多的人了解和尊重它。
总之，这场关于敦煌文化的讲座给我留下了深刻的印象。我通过这次讲座了解到了敦煌文化的起源和发展，认识到了敦煌文化在世界艺术史中的地位，了解到了敦煌文化的保护与传承工作。最重要的是，这次讲座引发了我对敦煌文化的思考，让我更加珍惜和尊重自己的文化传统。我相信，在未来的日子里，我会继续深入学习敦煌文化，为其保护和传承做出自己的贡献。
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇十
春天来了，由于天气原因，春天是疾病突发的高峰期。因此，合理的饮食习惯和生活习惯对于预防和控制这些疾病具有重要意义。广大群众营养健康知识普遍缺乏，饮食行为存在许多不合理的方面。因此，强化营养健康知识的教育、促进科学饮食和养成健康的生活习惯的工作刻不容缓。
昨晚，我系团体部及青年文明督导岗在2201举办了此次的“春季养生知识讲座”。此次讲座邀请了科学系学生分会主席、副主席、副书记及各部门部长。担任此次主讲的是来自食品专业的易艳梅老师。
活动圆满结束，系学生会成员合影。
此次活动，在系各部门的大力支持下顺利的结束了。此次活动的意义就是在于让大家充分的.认识到各季节养生的重要性。通过此次活动，同学们充分的认识到了食疗养生的重要性，可以在平常的生活当中，应用我们所学的点滴为自己的健康带来便利，为自己的家人健康带去一份安康。
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇十一
为让父母完善自身的教育知识，改进沟通方法，有效地促进亲子沟通，减少亲子间的沟通烦恼。南城村综合服务中心通过镇妇联介绍下，有幸邀请到了国家心里咨询师、塔罗心灵沟通师黄彩珍讲师于9月19日，晚上：7点30分到9点30开展了“亲子家园”之“沟通有技巧，亲子0烦恼”亲子教育讲座，吸引了广大居民前来倾听。
本期讲座以亲子沟通为主题，在理论方面，讲师通过邀请出席的家长与孩子对塔罗牌上图片的看法，分析大人与小孩的内心世界的差别，引出亲子之间沟通的技巧以及注意事项，并倡导家长们要在日常生活上赴于实践。
在讲座的理论知识环节结束后，讲师组织出席的亲子们进行体验环节。该环节每10个家庭为一组，分成两组，分别由组员轮流抽出三张塔罗牌，讲师通过他们选的牌去分析每个家庭亲子之间的沟通问题以及向家长详细讲解了该孩子的内心特点，令家长们都心服首肯。
最后，家长们都反馈学习到了不少知识，真的受益匪浅。讲座的在一阵欢声笑语中完满结束！
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇十二
为提高学校师生防诈骗意识和能力，从源头上预防各类电信诈骗案件的发生，6月8日下午，山东信息职业技术学院在奎文校区图书馆5楼学术报告厅组织开展“和谐网络你我共享电信诈骗大家共防”防范电信诈骗宣传教育讲座。
讲座中，潍坊市公安局奎文分局新华路派出所所长徐文峰以《树立正确人生观念打击非法集资陷阱》为题进行讲座，结合大量案件，为在场师生详细讲解了如何甄别、远离非法集资陷阱。潍坊市公安局奎文分局刑警大队仪琼瑶则以《电信网络诈骗犯罪识别与防范》为题，从电信网络诈骗的性质入手，结合近两年发生在高校学生身上的各类诈骗真实案例，为师生详细讲解了防范措施，引导师生们有效识别电信诈骗。
讲座最后，学校团委工作人员倡导青年学生要做崇德向善、遵纪守法的模范，带头明大德、守公德、严私德，增强防范电信诈骗意识，提高防骗、识骗能力，做防范电信诈骗的力行者和宣传员。
本次讲座进一步提高了学校师生对电信网络诈骗的重视程度，推广了预防电信网络诈骗的方法，为平安校园和文明校园建设奠定了良好基础。
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇十三
第一段：引言（100字左右）。
近日，在我校图书馆举办的一场关于敦煌文化讲座中，我有幸聆听了中国著名敦煌学专家的讲解，对中国古代丝绸之路上的璀璨文化有了更加深刻的了解。通过这次讲座，我体会到了敦煌文化的震撼力和其对中国文化史的重要性。
第二段：敦煌文化的起源与发展（200字左右）。
敦煌位于中国西北的甘肃省，是一个古老而神秘的地方。敦煌文化起源于公元4世纪的后秦时期，随着丝绸之路的兴起而繁荣起来。在此之后的几个世纪，敦煌成为了宗教、文化、商业等多个领域的中心。通过对敦煌石窟艺术、壁画、佛教经典和文学作品的研究，我们得以一窥敦煌文化的瑰宝，也了解到了其承载的历史与文化的重要性。
第三段：敦煌文化的艺术特色（200字左右）。
敦煌石窟艺术是敦煌文化的瑰宝之一。这些石窟保存了大量的壁画，以及佛像和千佛洞等石刻造像。这些作品风格独特，融合了中国，印度，中亚等多个地区的艺术风格，形成了独特的敦煌艺术风格。同时，敦煌文化还以其独特的音乐、舞蹈、剧场等表演形式而闻名，这些表演形式被称为“敦煌音乐舞蹈”。
第四段：敦煌文化的价值与影响（300字左右）。
敦煌文化作为中国古代丝绸之路的重要节点，拥有重要的价值和影响。首先，敦煌文化是中华民族文化的重要组成部分。通过敦煌文化的学习与研究，我们可以更好地了解中国古代艺术、文学、音乐等方面的发展历程，也能够更好地认识到丝绸之路上不同文化交流所带来的变迁与合作。其次，敦煌文化作为世界文化遗产，拥有重要的历史和艺术价值。其艺术作品不仅为我们提供了丰富的艺术享受，也是人类文明进步与发展史上的瑰宝。
第五段：个人心得与总结（200字左右）。
通过本次讲座，我对敦煌文化的重要性、独特性以及其在中国古代历史和世界文化中的地位有了更深刻的认识。敦煌文化不仅是中华民族宝贵的文化遗产，也是人类历史与文明发展的见证者。作为当代青年，我们有责任和义务去传承、弘扬和发展敦煌文化。我们应该通过学习与实践，努力保护和传承敦煌文化，让其在当代社会中焕发新的光芒。
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇十四
今天是5月15日，北京邮电大学本学期第三次心理委员培训如期开展，在教三433，xxx老师为各心理委员精彩呈现了主题为"心理学与自己成长”的讲座。
本次讲座旨在通过对各班心理委员的培训，提高其心理学知识与素养，使之能更好地处理解决日常同学们存在的心理问题，发挥好心理委员的职责。从而为班级和谐相处，同学心理健康提供良好的支持与保证。
讲座从下午六点半开始，历时一个半小时。各位心理委员早早的就来到了现场，大家对此培训的重视程度可见一斑。王老师围绕着“传递正能量”展开了本次讲座，介绍了积极心理学的内容与含义：行为改变认知。并例举了著名的“伤痕实验”，说明心理学所给予人的.积极的力量。还从反面入手，辩证地讲述了负能量对于生活工作的消极影响。得出了“爱自己、坚持正能量”的结论。她建议每天读点书，以量的积累达成质的飞跃。最后王老师播放了《我的未来不是梦》，大家都为此所感染，一起起立拍手跟唱，讲座也在此刻达到高潮。
现场气氛热烈活跃，不时传来掌声和喝彩。王老师对同学们表达了良好的祝愿，提出了真诚的建议。讲座在一片和谐完满的氛围中结束。
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇十五
为了提高同学们的安全防范意识和面对危险情况应该采取的措施，加强女生心理健康教育，增强女生自救自护能力，提高女生的辨识能力。
本次讲座由xxx老师讲座。xxx老师阐述了本次讲座的目的，本次讲座旨在提高女生自己保护意识，让女生学会自尊、自爱、自强、自立、自重。接着，朱老师就“关于如何保护自己”、“关于恋爱问题”、“关于作为女大学生怎样培养自己”三个方面展开谈论。程书记根据男女的性别差异给同学们分析了古代男尊女卑、男女不平等的现象，以及如今在制度上看起来虽男女平等，但社会观念上仍不平等的事实，并列举一些事例加以说明。朱老师认为，虽然女性在社会上处于弱势，但女同学们可以通过后天努力争取，因此，朱老师向大家谈论了三个方面的问题，首先，朱老师提出作为女同学要有自尊自爱的心态，同时还要自立自强。随后，朱老师将安全防范问题分为出行安全、财务安全、情感安全三块，运用实例向同学们讲授女生在危险时刻应如何保护自己。最后，朱老师对讲座作了总结并给在座的女同学说了十个词语，希望女同学能够努力实现，十个词语分别是“善良、自爱、教养、温柔、耐心、宽容、热情、干净、主见、平衡”。本次讲座提高了女同学们的安全防范意识和面对危险情况应该采取的措施，加强了女生心里健康教育，增强了女生自救自护能力，提高了女生的辨识能力，创建了和谐校园文化环境。
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇十六
第一段：引言（150字）。
最近，我有幸参加了一场关于敦煌文化的讲座，这对我而言是一次难得的学习机会。在这次讲座中，我了解到了敦煌这个神奇而瑰丽的地方以及其悠久的历史。讲座内容精彩纷呈，令我收获颇多。
第二段：对敦煌文化的简介（250字）。
敦煌位于甘肃省西北部，是中国古代丝绸之路上的重要节点。在几千年的历史中，敦煌见证了中国与丝绸之路沿线国家之间的文化交流与融合。这里以壁画、石窟和文物等形式保留了丰富的文化遗产。在讲座中，专家详细介绍了敦煌所蕴含的艺术、宗教、历史与文学等方面的价值，令我对敦煌文化有了更深刻的认识。
第三段：敦煌的壁画艺术（300字）。
在讲座中，我最为震撼的是敦煌的壁画艺术。这些壁画以其真实而生动的形式，描绘了古代人们的生活、信仰以及当时的社会风貌，展现了中国古代艺术的独特魅力。专家向我们解密了壁画的制作方法、表现手法以及意蕴，使我们能够更好地欣赏与理解这些作品。壁画中的神态生动、色彩丰富、构图独特，给我带来了深深的艺术享受。
第四段：敦煌的宗教文化（300字）。
敦煌还是中国佛教文化的重要发源地之一。在讲座中，专家详细介绍了敦煌佛教的渊源、发展与影响力。我了解到，敦煌的佛教艺术以其独特的风格与意蕴，成为了中国佛教文化的重要遗产。通过观看敦煌佛像的塑造过程，我感受到了佛教对于信徒们心灵的慰籍和鼓舞。佛教的普世价值和人文关怀也进一步感染了我。
第五段：敦煌文化对我的影响（200字）。
通过这次讲座，我深刻认识到敦煌这一宝藏般的文化遗产对于我们现代人的意义。敦煌文化以其博大精深的艺术与思想，为我们提供了一个宝贵的历史参照。同时，敦煌也是我们民族矢志不渝的追求与开拓之地。我将对敦煌文化保持持续的关注，争取有机会亲临敦煌，亲身感受这片土地所蕴含的丰厚文化。
结尾（100字）。
“敦煌讲座心得体会”是我对这场讲座的真实感受和理解。通过这次学习，我进一步领略到了敦煌这个千年古城的魅力与韵味。敦煌文化的瑰丽与神秘，让我对中国的古代文明与艺术有了更深入的认识。我相信，敦煌这颗璀璨的明珠将继续闪耀着独特的光芒，传承着中华民族的文化基因。
敦煌讲座新闻稿范文汇总篇十七
10月26日下午，台湾中华大学建筑与设计学院院长xxx教授、土木工程系主任吕志宗教授、营建管理学系主任杨锡麟副教授等一行人莅临我校。
在我校文虎楼107教室，xxx教授作题为“创新无损检测科技于土建工程之技术与实例分享”的专题讲座。
我院郭院长担任此次讲座主持，各领导、土木工程系全体师生有幸聆听了此次讲座。
xxx教授从无损检测技术基础讲到无损检测相关技术设备及应用实例，由浅入深，给所有师生普及了无损检测技术方面知识及应用前景，并通过无损检测技术涉及的土建工程各个方面都有详细案例分析，为师生投身产学研服务指出一条更广阔的`思路，为我系土木工工程检测实验室建设提供重要指导意义。
如今，我国大部分市政工程项目、房屋建筑、公路桥梁等因为建造年限较久，有很大一部分建构筑物需要进行检测分析，维修加固，为此，无损检测技术在土建工程中应用广泛，亦可作为土木工程系毕业生就业的一个方向选择。
讲座结束后，中华大学土木工程系主任吕教授简单介绍了中华大学建筑与设计学院，并指出无损检测是他们学院的特色项目，对两校未来共同培养土木工程师人才提出殷切希望。
